关印信等。起用对象是人，指重新任用已退职或免职的官员，也指提拔使用新人。看搭配有时候，有些词语，尤其是些抽象的词语，很难辨出它们内容上的区别，但却可以从搭配上快速找到突破口。例发扬惠赠敬辞，指对方赠予。敬赠谦辞，指自己恭敬地赠送。抢救在危急情况下突击救护，其对象是能够直接救护的人，也可以是文化遗产等。如抢救伤员营救设法援救。其对象是暂时遇到灾难急需救助而不能直接救助的正确使用实词教案注担心担忧词语涵盖范围的大小战争战役边疆边境书籍书二从色彩上辨析感情色彩大事大肆谋取牟取沟通勾通的意义，辨析个词语在具体语境中运用得是否恰当。那么，如何让你的意会更准确更有把握呢我们这堂课就是要通过对辨析近义实词基本方法技巧的梳理，使同学们对近义实词的理解上升到个理性认识，避免盲目地跟着感觉走。学目标把握辨析技巧提高解题能力导语同学们，我们知道，词语是语言的细胞，我们的先人在写文章时，特别注重词语的锤炼，推敲的故事早已深入人心，成为千古佳话。而正确使用使用词语也应是我们必备的能力。这里正确使用实词教案流的强队，还有很长的路要走。联系语境世界杯赛场，应选具有对抗性竞争性的战绩。避难就易我们做题时，般不需要对每组词都做确切的辨别，可以根据自己在积累中认识比较清楚的，从比较简单的入手，熟悉的语境中去。我们应灵活掌握这个方法。另外，我们还可以用到反义词法。如轻率草率例句对于个素不相识的投稿者，我怎么会地写信去叫他轻率草率没经过认真讨论就作了决定，你也太了。自径，径直直接没人教他，也不知从什么时候起，他竟自学会了画画，又没跟人家商量，径自办了个画社。造句法巴格达上空顿时炮声大作，火光四射，地面不断烟柱。腾起升起可用升起动。受权接受，表被动。为了更好地探究不同点，很多时候，我们还可以用到组词造句法。组词造句把词语拆开然后组词，词义就基本弄清了，区分也就明显了。组词法简朴简单朴素正确使用实词教案做简单的，依次再向难的过渡。般做到有两组我们能够确切辨别，这个答案我们就可以选定了。这就使我们避难就易。当然，紧接着，我们还要把你选定的词语，依次代入原题中加以验证，以确保万无失。正确使用实词教案全文流淌出来。结合象声词汩汩，此处显然应该选流淌。流露意思感情不自觉地表现出来。真情流露。字里行间流露出对祖国的爱。例从中国队在世界杯赛场上的业绩战绩来看，要真正成为世，辨析近义实词的三个角度，已经为我们的解题提供了必要的依据和方法，而为了更好地解题，我们还可以灵活运用些解题技巧。二解题技巧弃同求异舍弃相同点，探究不同点。终止终，结束。结束停止轻率草率轻率不慎重草草草了事率不认真细辨语境仔细辨别语境，可以更精确把握词语的使用。例作者多年积淀着的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端流露句草原上升起不落的太阳。太阳冉冉升起。炊烟袅袅升起。空中腾起巨大的蘑菇云。通过造句可知，升起速度较慢，腾起速度快。根据语境应选腾起。运用造句法，实际上是创造个语境，把这个词放到室内的陈设很简朴。俭朴节俭朴素生活很俭朴。推脱脱，摆脱脱下。推脱责任推托托，托词借口他推托嗓子坏了，怎么也不肯唱歌。竟自竟，竟然。径。听到铃声要立即终止答卷。中止中，中途。中途停止，还可能继续。不得单方中止合同。就诊就医，是说病人。应诊接受病人，给予治疗，是说医生。授权授，传授，给予，表正确使用实词教案品位是名词，泛指人或事物的品质水平。品味多是动词，指仔细体会玩味。必须定要，副词，只能做状语。必须做好这件事。必需定需要的，可做定语谓语。必需的生存本领生活必需品应该优点作风传统发挥作用干劲创造性积极性改善生活关系条件完善制度民主与法制道德完善完善自我置疑用于否定般与否定词搭配。如营救被捕同志抚养除养活外还包括教养爱护的意思，般用于长辈对晚辈。如他用微薄的工资抚养了两个孤儿。扶养多指晚辈对长辈，或平辈之间，或对残疾人。扶养老人启用对象是物，开始使改窜改语体色彩主要体现在口语和书面语上。二从运用上辨析看适用对象例违反表示不符合法则规程等。违反纪律违反政策违犯违背和触犯法律等。违犯宪法那么，辨析近义实词主要从哪几个方面如手呢辨析角度辨析近义实词主要从三个角度如手从词义角度辨析这个角度又可分为如下小的类别词义程度的轻重批评批判关心词语包括虚词实词成语和熟语，我们这节课要学习的内容是正确使用实词。正确使用实词的前提是正确理解实词。这里的理解不是要求你准确无误地说出个词语的静态词义，而是要求你能够意会个词语在动态的语言环境中引导语实词是汉语词类中的种，而正确使用实词对学习和生活很重要。以下是小编为大家整理的正确使用实词教案，欢迎各位阅读与借鉴。正确使用实词教案