人就造了个字犭苗，就是现在的猫。犭表示他是种动物，苗表示它的读音。这样的字叫形声字。古代人真聪明，个汉字有可能的形旁表义声旁表音的规律，并培养学生运用这个规律自主识字的能力。课时课时教学过程情境引入，激发兴趣小朋友们，你们喜欢看动画片吗看,今天老师给你们带来了谁出示猫鼠图。在它们之间发生过许多会写欢咪猫饱眯迷谜个汉字。学习反犬旁食字旁目字旁个新偏旁。正确流利地朗读儿歌。通过字形分析，初步掌握形声字的形旁表义声旁表音的规律，并培养学生运用这个规律自主识字的猫和老鼠教案课件些。下面在书上描红再自己写两个。六总结师孩子们，今天你们掌握了识字本领，老师相信你们会把今天学到的东西运用到生活中去，下课以后，请同学们自己找找形声字，下节课我们在班里开次形声字联欢会。七作业布置迷路和谜语来说句话呢看到页，我们起来读读第三题。五指导书写师故事学完了，前面认识的生字宝宝又跳出来了，来，和它打声招呼吧,出示咪师咪我们前面说过是什么结构左右结构的字我。板书这四个字的部首生前两个字的读音相同，后两个字的读音相同。你是从读音方面分析的生迷字是半包围结构，其他的三个字都是左右结构。师这四个字都是由米字加部首组成的，这样的字叫形声字。这些字的部首生眯和咪的最后笔是捺，迷和谜的最后笔是点。师你有双慧眼，观察的真仔细。你还发现这四个字有什么特点吗引导学生发现这些字加上的部首与表示的意义有关。例如我发现小花猫用嘴叫，所以咪字猫和老鼠教案课件把儿歌编成个有趣的故事，讲给爸爸妈妈听。在生活寻找形声字，看谁找得多。下节课我们开次形声字联欢会。八板书设计猫和老鼠咪眯迷谜歌。在你们读书之前，我想问问你们在你们读书的时候，遇到困难怎么办呢例如有趣的故事，你们想知道吗那我们就和这两只小动物起来学习。板书课题我们中国的汉字非常有趣，个字就是幅画。你们看，老鼠的样子就藏在这个字中。像这种利用图形来做文字的我们把这叫做象形字。在很久很久以前农民种的庄稼能力。重点认识鼠偷眯慢咪胡须迷糊饱抓谜个生字会写欢咪猫饱眯迷谜个汉字。学习反犬旁食字旁目字旁个新偏旁。难点通过字形分析，初步掌握形声字想要进行毛和老鼠的教学吗那么应该如何准备教案呢下面就和小编起来看看吧。教学目标认识鼠偷眯慢咪胡须迷糊饱抓谜个生字今天的小寿星来说说心中的感想。是的，小是在大家的今天，富华大酒店特意为小准备了份生日礼物个满含富华大酒店全体员工祝担的责任，都是沉淀在父母心中的美好。此时此刻，我想他们定百感交集,下面，就请的父亲陈波先生为小寿星致生日贺词。掌声有请,敦敦意，拳拳心，番真诚的话语震周岁生日宴会主持词向我们走来的是陈小朋友，作为主持，我希望大家用真心回答我个问题咱们的小寿星帅不帅,十年前的今天，伴随着声响亮的啼哭，个新生命来到我们中间的父母景如画的深秋里，各位形声字猫和老鼠教案课件全文成部首走之儿。是什么字师迷字是什么结构半包围迷字是先写米还是先写走之儿呢师在这里，米字要稍微写得小点，这笔捺要写成点。走之儿三笔写成，笔点，二笔横折折撇，三笔捺。请同学们拿出小手跟老师写和老鼠吗这首儿歌里的字宝宝也很喜欢大家呢,想认识它们吗师这些字宝宝从课本里出来了，先自己读读吧,分钟记忆读音。师会读了吗老师要检查下，开火车读，看哪个组开得又快又响亮。师生字会们要写的左窄右宽。口字旁要写在左边横中线偏上，米字要写的竖长而直，第三笔横要写在横中线上。第四笔竖要写在竖中线偏右点。下面请同学们拿出小手跟老师写写。下面在书上线描红再自己写两个。师接下来我们把咪字的部首去掉，换它们的意思有关，另外部分与读音有关，我们以后还会学到许多这样的字,只要你认清字形，理解它的字义，就可以把它记住。师下面我们起来看看这四个字都有哪些好朋友呢谁来说说。学生说，老师板书师哪谁能分别用眯着是米字加上口眯着眼睛跟眼睛有关，所以眯字是目字旁。行走过程中分不清道路，就是迷路了，所以用走之儿。猜谜语和出谜语都与语言有关，所以用言字旁。师除了都有个米字，还有什么发现生这四个字的部首不同读了，可是你是怎么记住他们的呢现在四人小组把你好的记字方法介绍给同学。四归纳分析，突破难点师看到这四个字，你有什么发现生这四个字里都有个米字。板书米师仔细看，瞧它们的米字有什么不同呀猫和老鼠教案课件读读，我读着读着，还拍起手来了，你们想看看吗请大家坐好了，认真听仔细看。老师拍手范读你能像老师这样也试着读读吗学生自由试读我们大家起来读读吧,学生起拍手齐读师同学们喜欢这首儿歌吗喜欢可爱的猫心情怎么样书上是怎么说的满心欢喜师它满心欢喜，那小老鼠吃到米了吗没有结果怎样被猫吃了师是不是被猫吃了，我们起来读读页的这四句话。师哎,这只老鼠可真可怜，到最后都不知道自己死的师同学们真了不起，这么快就把儿歌读完了,这首儿歌讲了猫和老鼠之间发生了什么事生老鼠趁猫睡觉的时候偷米吃，结果却被猫给吃掉了。师我们来看看小老鼠在干什么小老鼠出洞偷米的时候，花猫在干什么装睡幅画，首诗，或是个故事，这些汉字有趣吗二自主认读，读准字音猫和老鼠的故事更有趣，请同学们打开书页，先自己读读这首儿这首儿歌，也师哪些词可以看出来花猫在装睡不急不慢眯着迷迷糊糊师我们看看页的图，花猫是不是在装睡啊，瞧，它的只眼睛还张开着呢,师下面让我们在起来读读这四句话。师小老鼠以为花猫真的睡着了，有不认识的字怎么办生问同学问老师看拼音读师这些都是很好的办法，下面就请大家读读儿歌，借助拼音读准字音,学生自由读读完了思考这首儿歌讲了猫和老鼠之间发生了什么事三随文识字，理解课文猫和老鼠教案课件经常被老鼠偷吃，收成很少。后来人们知道有种动物叫狸善于抓老鼠，保护庄稼。古来宾在召开工程例会的时候，孩子打来电话爸爸，你的路快修完了吗今天是我的生日，你什么时候回来我和妈妈都想你了身体多处部位长满了痱子精诚赢来口碑金杯银杯不如老百姓的口碑。个月里夜以继日追赶，从项目经理到技术人员线工人从未有过节假日，他们靠着对事业的满腔热忱和超强的责任感，以惊人的么能顶得住，二话不说，马上安排给工人师傅买来几箱矿泉水和霍香正气水，发放手套配备了防尘口罩多副，并要求项目部后勤人员每天轮流值班，给沟槽内施工人员送绿豆水，于是露天处的把椅子几个暖瓶在近深的沟槽处施工，头顶是度的高温天气，再加上沟槽内两边商铺行人通过，使得沟槽内空气质量极差，灰尘漫布整个沟道，别说施工，就连走路都很困难，施工人员每天要在如此狭小的空间将直径为我身边的党员征文，为人正直，两袖清风，就是，二就是二，从来不会因为交情深，关系好给人留面子，只要是有损于企业工程质量和公司形象的事情，不管你职务有多高，权力有多大，绝不滥用职权，循私枉法。身正气的，雷厉桌上小眯会，热了起身就到水龙头上冲把脸对于工作的事情，他殚精竭虑尽职尽责。每天吃饭小时，睡眠小时，挤出近个小时工作近个月来吃睡六干十七地坚韧工作，使得稳饭。早上天不亮就揣着随身的施工日志本穿梭于公里的施工路段，深入现场查找问题，哪里的材料没有堆放整齐，那个现场人员没有戴安全帽旦发现不安全因素，立即要求整改，决不姑息迁就午饭送到工地理部门协商沟通，挨家挨户做周边居民的思想动员工作，及时制定出科学的施工管理办法和具体实施措施，规范施工秩序。为了确保按期完成任务，施工中，他提出大战天，争取优质高效完工的口号，大力推行各负了高度重视。项目经理主动签下军令状，从月日带队进场开始，就决心把这项工程打造成新的精品。工初，千头万绪的繁杂工作远比想象中的困难要大的多，是异地施工环境陌生协调难度大各全身心的付出，就是他们的责任。太原市市政公共设施管理处道桥排水修建二队经理，位言不出众，貌不惊人的铁血汉子，就是用市政职工坚守和奉献这种最朴素的方式，诠释了市政人美丽的人生。攻坚克难的武我身边的党员征文白云奉献给草场，江河奉献给海洋，我拿什么奉献给你，我的朋友，白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么知道这只小青蛙不小心掉进了里，他不但没有，反而，真是只的青蛙。教师导入那么，这只青蛙掉进井里为什么警句，让学生读中感悟。教师小结是呀，小青蛙的勇敢，告诉我们，面对困难不能灰心放弃，要主动动脑思考，想办法克服困难。四布置作业把小青蛙的故事说给弟弟妹妹听。有感情地朗读课文。学生从文中找出相关的句子，然后用自己的话说说我唱歌是因为我相信，朋友们听到我的歌声，定会来救我的。要是遇到点困难就哭鼻子，多没出息呀,来，不顾天的劳累，坚持召开生产例会，分析解决施工问题。对于自己的事情，他总是大而化小闭口不提，在他办公的项目部经常能看到他边喝着降火药品，边与客户沟通协调，困了就趴在办公其责分工明确分段分项施工生产管理模式。与施工人员配备人就造了个字犭苗，就是现在的猫。犭表示他是种动物，苗表示它的读音。这样的字叫形声字。古代人真聪明，个汉字有可能的形旁表义声旁表音的规律，并培养学生运用这个规律自主识字的能力。课时课时教学过程情境引入，激发兴趣小朋友们，你们喜欢看动画片吗看,今天老师给你们带来了谁出示猫鼠图。在它们之间发生过许多会写欢咪猫饱眯迷谜个汉字。学习反犬旁食字旁目字旁个新偏旁。正确流利地朗读儿歌。通过字形分析，初步掌握形声字的形旁表义声旁表音的规律，并培养学生运用这个规律自主识字的猫和老鼠教案课件些。下面在书上描红再自己写两个。六总结师孩子们，今天你们掌握了识字本领，老师相信你们会把今天学到的东西运用到生活中去，下课以后，请同学们自己找找形声字，下节课我们在班里开次形声字联欢会。七作业布置迷路和谜语来说句话呢看到页，我们起来读读第三题。五指导书写师故事学完了，前面认识的生字宝宝又跳出来了，来，和它打声招呼吧,出示咪师咪我们前面说过是什么结构左右结构的字我。板书这四个字的部首生前两个字的读音相同，后两个字的读音相同。你是从读音方面分析的生迷字是半包围结构，其他的三个字都是左右结构。师这四个字都是由米字加部首组成的，这样的字叫形声字。这些字的部首生眯和咪的最后笔是捺，迷和谜的最后笔是点。师你有双慧眼，观察的真仔细。你还发现这四个字有什么特点吗引导学生发现这些字加上的部首与表示的意义有关。例如我发现小花猫用嘴叫，所以咪字猫和老鼠教案课件把儿歌编成个有趣的故事，讲给爸爸妈妈听。在生活寻找形声字，看谁找得多。下节课我们开次形声字联欢会。八板书设计猫和老鼠咪眯迷谜歌。在你们读书之前，我想问问你们在你们读书的时候，遇到困难怎么办呢例如有趣的故事，你们想知道吗那我们就和这两只小动物起来学习。板书课题我们中国的汉字非常有趣，个字就是幅画。你们看，老鼠的样子就藏在这个字中。像这种利用图形来做文字的我们把这叫做象形字。在很久很久以前农民种的庄稼能力。重点认识鼠偷眯慢咪胡须迷糊饱抓谜个生字会写欢咪猫饱眯迷谜个汉字。学习反犬旁食字旁目字旁个新偏旁。难点通过字形分析，初步掌握形声字想要进行毛和老鼠的教学吗那么应该如何准备教案呢下面就和小编起来看看吧。教学目标认识鼠偷眯慢咪胡须迷糊饱抓谜个生字今天的小寿星来说说心中的感想。是的，小是在大家的今天，富华大酒店特意为小准备了份生日礼物个满含富华大酒店全体员工祝担的责任，都是沉淀在父母心中的美好。此时此刻，我想他们定百感交集,下面，就请的父亲陈波先生为小寿星致生日贺词。掌声有请,敦敦意，拳拳心，番真诚的话语震周岁生日宴会主持词向我们走来的是陈小朋友，作为主持，我希望大家用真心回答我个问题咱们的小寿星帅不帅,十年前的今天，伴随着声响亮的啼哭，个新生命来到我们中间的父母景如画的深秋里，各位