1、进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和”爱”。这是班主任顺利开展切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。是了解班风学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点二要研究学生的个的班级在新的学年中朝气蓬勃，提高班级的凝聚力。认真上好班会课，做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格修养等。有计划地安排些主题班会，提高每次班会课的质量。例如第三周的班会课对学生进行文明礼仪教育，第四周进行爱国主义教育，第十三周进行诚信教育等。开学阶段，利用多种渠道选好班干部，对班干部进行职责分工与培训，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，给学生提供展示平台，使人人有机会实现自我价。
2、体会。我非常明白，自己做得还远远不够，与经验丰富的班主任之间的距离还很远。所以在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，总结方法和技巧，尽快的情况下充分展现自己的潜力与能力，以达到让同学们感受到在集体生活学习是快乐的，淡忘学习是痛苦的，并找到自己应有的位置。做好个别同学的思想工作学生到学校读书，方面是学习文化知识，另方面是学习做人的道理。对于些思想上有波动情绪不稳定学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生，老师要耐心地有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮经常犯错的学生而言，有些道理他们不是不懂，而是不愿意去想，忘记了去做，而且每次犯错后总是能给自己找很多的借口，对待这样的学生，老师必须次次地耐心地找学生谈心，做他们的思想工作。次数多了，老师不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望，这时，老师要控制自己的情绪，尽量不要对学生大发脾气，。
3、科的重视。总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，为学生构建个良好的学习氛围，促进学生的共同发展。提高自己的教育教学水平，向优秀班主任看齐。六六年级班主任工作计划指导思想以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实快乐，拥有智慧”为目标，以“立志努力进步成功”为班训，努力创建“团结快乐和谐奋进”的班风和“愉快学习共同进步”的学风。二班级概况我班现有学生人，其中女生人，男生人。已进入六年级第二学期，有部分同学已经养成了自主学习的习惯，学习有兴趣，态度认真，作业干净认真，课堂思维活跃，稳步发展，成为班级的领头雁，也成为老师和家长放心的学生。还有个别同学学习习惯比较差，丢三落四，上课不认真听讲，影响班级纪律，老师与家长在过去的几年里曾多次教育开导，孩子的表现时好。
4、在我身边”“我为人人，人人为我”活动。每人做件好事。三.八妇女节，指导学生为母亲做件事。开始着手准备班级作文集。月份举行古诗文大赛。组织学生参加主题中队会“做合格毕业生”。月份组织学生参加学校各项比赛。带领学生外出参加户外活动。班队会“半学期之后的得与失”批评与自我批评教育。月份总结本学期读书情况，评选读书大王。督促学生期末复习。完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。组织毕业生开展活动，留影纪念。全文成为班级里重点帮扶对象，也是班主任工作的重中之重。三工作目标学习落实小学生守则，争做名优秀的毕业生。结合“加强未成年人学生思想道德建设”的指导精神，培养学生“自尊自爱自信自强自律自主”的道德风范。要成为低年级同学的榜样。继续抓好日常行为教育，根据我班特点，积极开展评优争优活动，促使学生养成良好的习惯。大力开展爱国主义为主题的体验教育活动，。
5、提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意是近期目标较之远期目标更有激励作用二是目标的制定必须切实，要让孩子能”跳跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。五激发学生竞争意识及其途径。竞争是股巨大的潜在的其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的持久的竞争活动。必须强调，这是”互助””友好”的竞争而不是”敌视”和”保守”的竞争，其目的是为了取得共同的更大的进步。激发与外班学生的竞争意识从集体活动的表现班级荣誉的争取留给老师的印象以及大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面”其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过。
6、力度的批评是需要的，但还是尽收集些对人生对学习会有所启发的文章，能丰富我们的思想，能帮助我们在向学生说明个问题时有理有据，令学生信服还有经常阅读些指导班主任工作的书籍，例如班主任之友手册等书籍，每次阅读后我都大有收获，而且将其中些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。二教育培养班干部班主任对班干部，不能只是下命令，还应该进行教育和培养。在上课和班级活动中，在其他任课老师的推荐中，我注意发现哪些同学比较大胆，比较有能力，在此后平时的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况，在有些需要注意的问题上由干部来提醒，在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言，然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任班主任学期工作安排荟萃份.整座位，常规工作到位。月份三月五日，开展“雷锋。
7、值。持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育，培养学生的责任意识。同时，建立班级检查考核监督机制，定期检查，定期反馈，赏罚分明。关注各类特殊学生，通过谈话家访等途径，书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。三.生活方面在日常生活中，我要多与学生交流，多关心下学生，利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，。
8、是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能班主任学期工作安排荟萃份四年级班主任工作计划随着学生的陆续返校，我们新的学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点培养得力的班干部，并进步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色养成教育有特色，书香活动出特色，班级管理要特色。所以，我将本学期的工作安排如下.纪律方面进步贯彻小组管理对学生进行安全教育，远离危险。对班级有些学生进行家访，针对每个人的个性，根据学生的表现及时进行教育。积极响应大队部的德育计划，以博览世界文化，开展各项活动。明确落实小干部的分工，锻炼学生的管理能力。在卫生方面，合理安排劳动岗位，建立值日生制度。加强学生心理健康教育工作。了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学。
9、生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着很多的小毛病，班级的学风还不是很浓厚，学生的自我批评意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作在这最关键的学期，特拟定本学期工作工作目标差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。全班团结致，遵守学校规章制度争取期末各方面都有显著进步，为九年级真正打好基础。二主要工作加强班级班风班貌的建设创建和谐向上努力进取实到每个学生身上，帮助和鼓励每个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，。
10、干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即”以面带面”。三以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强个学生的常规训练。训练的内容包括小班主任学期工作安排荟萃份.主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。小学班主任面对岁岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。亲近学生，研究学生展现自我，树立威望。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他。
11、富学生的学习生活和审美情趣。要抓好纪律关键在教育好潜能生。针对已有的潜能生，积极取得家庭的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。四具体措施行为规范方面，正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。配合大队部进行八项纪律的评比。经发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。加强与家长的有效配合加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。加强对部分学科重视本学期生物地理两学科将进行会考。作为中考的第步，在此将重点强调对两门学。
12、生解决心理障碍。经常性通过板报讲座谈心等形式进行心理健康教育。结合“潜能生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“潜能生”转化工作有机结合。五工作安排月份组织学生开学报到，检查寒假作业。交流寒假见闻。新学期校规校纪教育。安全教育。评选班干部，碰面。每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况，并希望他们能够也加强家庭教育管理，起努力把孩子培养好。特别是后进生，更是与其家长联系频繁，希望他们能够有所改善，不管是在学习上还是在思想上。五存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点，但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这点上，我还需要向各位老师请教，在下个学期争取把班级工作上个新台阶。以上我主要谈了自己在本学期班主任工作中的些做法和。
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