市局党组提出的八大作风问题，分析梳理本单位四风问题具体表现围绕线重要论述摘编党的群众路线教育实践活动学习文件选编厉行节约反对浪费重要论述摘编各地联系服务群众经验做法选编和损害群众利益典型案例本书。开展理想信念党性党风党纪和品行教育，教育引导党员干部重温党的光辉和优良传统，联系思想和工作实际进行深刻突出问题，注意加强跟踪了解。三进行个别谈话。动员大会后，市局督导组进行面上个别谈话。个别谈话人员范围领导班子成员近年内退出班子的老同志分局机关中层正职工商所主要负责人监管服务对象代表。三组织学习教育组织专题开展群众教育活动实施措施况进行总体评价领导班子及其成员四风方面存在的突出问题十个主要表现情况和八大作风问题情况领导班子和党员领导干部十七个律十个律，以及南京市工商局关于改进工作作风提高效能的规定执行情况领导班子和党员领导干部对搞好教育实践活动的意见和建议。对从本单局督导组介绍前期准备工作情况，实施方案动员大会时间和讲话稿要报市局督导组审核同意。二开好动员大会召开动员大会。会议由教育实践活动领导小组组长主持并作动员，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动做出部署，表明党组的决心和态度，动员全体党员干部以积极认真的态度参主要负责同志担任领导小组办公室工作由人教部门牵头，监察室办公室科主要负责人为办公室成员。三开展调查研究。通过多种形式，广泛征求老同志和党内外干部群众的，听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因。开展群众教育活动实施措施，要从制度上进行分析研究，及时出台些务实管用的具体制度和规定，倒逼党员干部作风转变。要对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。出台的有关规定要及时报市局督导组审阅，并报市局教育实践活动领导小组办公室备案。六做好工作小结学习教育听基层群众两代表委员党外人士和服务对象等各方面的意见。听取意见的内容必须要聚焦反对四风，聚焦十个主要表现，聚焦八大作风问题，避免分散主题。五坚持边学边查边改教育实践活动开始，就要注重解决突出问题，边学习边查找边改进，让群众看到变化见到成效。发放征求意见表，向名社会及服务对象征求意见领导干部通过调研，征求街道社区和基层干部群众的意见建议开辟教育实践活动专线电话征求意见建议在机关大厅等各公共场所设立意见箱，征求机关干部对领导班子及其成员的意见建议党组织集中开展次专题党日活动，收集汇总群众反映突出的问实效听到些真实意见建议发现研究些具体问题帮助解决些实际困难适时出台些改进作风的具体，重点出台四解四促党员干部直接联系服务群众的具体规定。二召开座谈会征求意见。分局领导小组组长主持召开次座谈会，其他每位班子成员至少主持召开次座谈会，面对面听取意见开展群众教育活动实施措施意见环节工作结束前，市局督导组通过召开座谈会到所督导单位部门的下属单位部门调研走访等形式，对这环节的工作落实情况进行分析评估，防止和克服降低标准的倾向。要对学习教育听取意见环节的工作进行小结，形成文字材料，报市局督导组审阅并同意后，对下环节工作进行整体安排。全文题的基本思路。二强化整改落实。对学习教育听取意见过程中查找出来的四风方面的问题，及时讨论研究，提出解决对策，能改的马上改。对些突出问题，要进行集中治理。领导班子和党员领导干部要从自己做起，带头解决批群众反映强烈的突出问题。三加强制度建设。针对作风建设的薄弱环化四解四促，根据四查四治要求，集中开展四听四问活动，听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见问效，了解对自身作风情况的看法和评价问怨，了解对干部作风的怨言和怨气问症，了解干部作风方面的问题和症结问策，了解改进作风的对策和措施。认真查摆问题。把学习教育和查摆问题结合起来，带着问题学习讨论，带着问题深入基层。对通过各种形式征求到的意见，要进行认真梳理归类，深入分析原因，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。要搞清楚哪些问题是能够马上解决的，哪些问题经过努力是可以解决的，哪些问题是需要较长时间才能解决的，形成解决，上报市局教育实践活动领导小组办公室。同时运用万人评议机关反特权网上讨论等载体，广泛征求方方面面的意见。四梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送市局督导组。征求意见要广泛深入，除了听取本单位本部门党员干部意见外，还要注意听取老同志三采取其他多种形式征求意见。通过信函的形式征求上级主管部门地方党委政府相关部门的意见建议通过召开座谈会的形式征求党外人士党代表代表委员的意见建议委托相关业务部门和社会团体，采取大走访形式，征求企业个体工商户和消费者代表等服务对象的意见建议在基层工商所和窗口单通过四解四促征求意见。认真梳理近年来四解四促活动中基层群众提出的意见建议，组织党员领导干部积极有序地下基层，走基层听民声求良策。下基层驻点调研时间，可结合实际灵活安排。坚持把四解四促贯穿始终，对时间地点形式上不作统要求，坚持从实际出发，努力在四个方面下真功开展群众教育活动实施措施我是谁为了谁依靠谁开展讨论，牢固树立人民至上的价值观人民是真正英雄的唯物史观立党为公执政为民的执政观，从而进步深化党员干部特别是党员领导干部对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识围绕教育实践活动实际情况，开展我为作风建设献策征文活动。四广泛征求意见结合思和思想交流。召开次以党组成员交流讨论学习为主要内容的中心组学习会，党支部召开次专题学习会，举办次党员学习交流会。二开展群众观点和群众路线三项讨论。联系学习李元龙武继军嵇艳霞徐其军郑美琴陈静华等先进典型，结合党员干部队伍的思想实际，围绕坚持为民习。制定切实可行的学习，做到学习人员学习时间学习内容学习效果四落实，学习计划要经党组研究通过，并报市局督导组审阅。围绕树立宗旨意识群众观点，分专题组织领导干部学习。重点学习党的十八大报告和习近平总书记系列重要讲话精神，学习省委和市委关于教育实践活动的部署要求，学习论群众调出任职不满年的党员领导干部，并进行民主评议，评议结果交市局督导组。对员副调研员并进行民主评议，评议结果委托本单位活动领导小组组长反馈。民主评议表在会前提前半天或天发放填写，会上由市局督导组回收汇总，各单位做好配合工作。市局督导组要加强督促检查，对民主评议中反映出来活动。市局督导组到会传达中央省市委有关精神和市局党组的具体部署，提出工作要求。参加会议人员是市局督导组分局全体干部近年内退出分区局班子的老同志。二开展民主评议。动员大会结束后，在参会人员范围内组织开展民主评议。民主评议内容主要是，对领导班子及其成员作风方面制订实施。根据中央提出的照镜子正衣冠洗洗澡治治病总要求，聚焦反对四风，围绕四查四治，突出解决十个主要表现，着重解决八大作风问题，认真研究制订实施方案，明确目标要求方法步骤及具体措施等。五与督导组沟通。及时与市局督导组进行对接沟通。党组主要负责人向做好准备工作传达学习上级精神。认真学习中央党的群众路线实践活动工作会议特别是习近平总书记的重要精神，学习省市以及全系统动员大会精神，引导党员干部准确理解把握上级的决策部署，为开展教育实践活动做好准备。二成立组织机构。成立教育实践活动领导小组及办公室，组长由党