1、体局特色学校建设意见近年来，我区大力推进三位体教育发展促进工程，全区中小学以创建规范化学校为基过程。校长首先要加强学习，主动学习，全面理解党和国家的教育方针政策，不断更新自己的教育观念，牢牢把握现代教育的发展方向。要以创新的思路来思考特色学校的建设，以开放的态度确立特色学校的建设目标，不拘格，务求实效。三加强与高校和科研院所的紧密联系各学校在建设办学特色的过程中，要充分利用驻区高等院校资源，积极探索各类教育联合办学模式，有条件的中小学要积极争的设施配套奖励。经常组织各级特色学校与全国各地优秀特色学校的交流学习活动，建立特色学校建设论坛等交流平台。将特色学校建设纳入全区教育综合评估和目标管理绩效考核，街道教育中心学校在特色学校建。
2、特色确定重点资金投入师资培训教育科研等方面给予学校具体有效的指导和帮助。各街道教育中心学校要成立专门领导小组，主要领导要亲自抓，分管领导要靠上抓，集中精力，认真研究，全面调研，把学校特色创建工作纳入目标管理，力求起点高定位准特色明。各中小学要加强宣传，广泛发动，让师生家长及社会各界了解特色学校建设的具体领域延展，形成鲜明的办学风格，这是特色建设的成型阶段。特色品牌，是指学校形成独特的办学个性，在社会上享有很高声誉和影响力，产生品牌示范效应。特色项目是幼苗期，形成学校特色是成长期，特色品牌学校才是成熟期。五充分发挥考核评定的导向作用区教体局将研究制定评估方案及评估细则，加大考核力度，并制定相应的奖励措施获区级市级省级特色学校荣誉。
3、特色品牌的分阶段发展思路，明确学校发展目标，理清思路，制订规划，并出台相应的建设措施。年，区教体局在全面调研的是学校全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，深化教育教学改革的项重要任务，也是优化学校管理，丰富学校内涵，弘扬学校文化，提升学校核心竞争力的必由之路。二指导思想和目标任务指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以现代教育理念办学理念和管理理念为指针，以挖掘和培植学校特色为目标，以特色学校创建为载体，进步优化学校管理，办学模式，促进全区各级各类教育优质均衡发展。加强特色学校建设，是深入推进素质教育的必然选择。中国教育改革和发展纲要提出中小学要由应试教育转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全。
4、建设为指向，建立行之有效的校本师资培训区教体局特色学校建设意见性和发展性原则。办学特色的形成是个长期而艰巨的过程，不可能蹴而就，更不能劳永逸。必须摒弃切急功近利的做法，潜心研究，稳步推进。学校的办学特色和成果应长期保持和发展，形成定型和成熟的教育个性，成为学校可传承的文化传统。学校的特色也不是成不变的，还要根据时代的发展，不断注入新的内容，赋予新的内涵，这样才会更有生命力。四主要措施推进三位体向全体全面提高学生综合素养为宗旨。中国教育改革和发展纲要明确指出了中小学办出各自的特色的三个前提是由应试教育向素质教育转轨二是面向全体学生三是全面提高学生素质。因此，创建办学特色，决不仅仅是开几个课外兴趣小组有几个特长项目，或者在领域学生。
5、区以上有定影响力。其它学校也要按照各自的规划方案在不同层面上同步推进。年，全面开展特色学校评选活动。出台区级特色学校评定办法和评估细则，以评价为导向，在建设的过程中不断探索和创新特色学校建设的途区教体局特色学校建设意见丰富办学内涵，走规范立校，文化兴校，特色强校之路，努力提升学校品位，扩充优质教育资源，适应经济社会快速发展需求，不断满足人民群众日益提高的对优质教育的需求。二目标任务总体目标任务造就批理念先进勇于开拓不断创新的优秀校长群体，形成不同层次可以推广运用的教育教学和管理模式，打造具有鲜明办学个性和风格的特色学校。到年，全区所有中小学初步形成特色势,创建特色学校的过程，可以促进学校灵活自主地安排素质教育和新课程改革的具体。
6、号，分别给予学校不同额度办学特色可多方面发掘。是可以从学科课程中发掘，如从门学科教学入手，丰富学科内涵和拓展学科外延，并与科研院所和大学加强联系，打造学科特色。二是可以从综合实践活动中发掘，形成综合实践与探究性学习方面的特色。三是可以从校本课程和地方课程中发掘。四是可以从学校教育管理中发掘。五是可以从学校人文历史自然环境中发掘。六是从社区中发掘。七是从富牌工程和十百千教师队伍建设工程，打造特色学校建设的生力军创建办学特色，校长是主导，教师是关键。因此，在搞好全员培训的基础上，要根据区教体局关于推进名校长名师建设工程的意见大力实施双名牌工程名校长名师培养工程和十百千教师队伍建设工程，为特色学校发展培养创新创造型人才。各校还要以特。
7、设过程中也要建立必要的考核评估制度，激发广大师生争创特色的积极性和创造力。五几点要求加强组织领导和宣传发动，营造特色学校建设的良好氛围区教体局积极规划协调有特点的优秀教师群体和优秀学生群体中发掘。办学特色的打造，定要有成熟的校本课程体系为依托，要有课堂教学的有机渗透和融合，要有课外活动的延展和巩固，三者缺不可。四特色学校建设要循序渐进，螺旋式提升特色学校建设可分特色项目学校特色特色品牌三步走。特色项目，是指学校形成的方面的教育特色，这是特色建设的起步阶段。学校特色，是指学校由方面特系，强化教师对学校特色建设的认识，促使他们发挥创造力，落实特色建设的具体行动。要建立激励机制，鼓励广大教师苦练内功，努力造就支热心于学校特色教育，观。
8、新素质高有个性能创新的教师队伍。三创建办学特色，应立足于课程，收益于课堂，延伸于课外深化课程改革，提高课程实施水平，是特色学校发展的主渠道。课程生成特色教育，特色教育又会有力推动课程的深入实施。学校的区教体局特色学校建设意见取与高等院校联姻，加挂大学附属中小学或试验基地的牌子，充分利用其丰富的教育资源优势和人才科研优势，并形成紧密型的工作关系。要建立高校科研院所和社区及家长代表组成的联席会议制度，研究学校规划特色培植内容教师培训和学生培养的具体计划等，以此提升学校办学知名度，塑造良好的学校形象。区教体局将邀请部分教育专家组成专家组，对特色学校的创建全过程进行跟踪指导。全文和重要意义，了解学校的特色建设方向目标和阶段性进展情况，。
9、的功效。学校的特色经形成，就应当保持和发展，并经受得住时间的检验，成为学校的传统，形成较为完整系统的办学思想和经验，不能随着校长的更换而变换。四长期势或业绩，也可能生成于课程的拓展延伸，如语文课程的大阅读活动数学课程的生活化应用探究等也可能是学校方面的管理特色教育特色教学特色活动特色等。创建特色之初，学校定要结合实际进行特色生成的可行性论证，要广泛征求广大师生的意见，做到从群众中来，到群众中去。办学特色旦确立，就应成为全校师生共同追求的目标。二全面性和全员性原则。创建办学特色要以面基础上，确定到所学校为特色建设试点学校进行重点扶持，带动全区特色学校发展。试点学校要有丰厚的文化内涵鲜明的办学特色显著的办学效益流的教育教学水平，在。
10、务，引领教师形成现代化教育教学理念，促进教学方式的转变和学习方式的改变，培养具有创新精神和实践能力适应未来社会发展需求的高素质人才。创建成为各级各类特色学校，是打造名牌学校的需要，是学校素质教育水平达到定高度的重要标志。加强特色学校建设，是学校自身发展的需求。创建各级各类特色学校特色学校建设，是新时期我区教育践行科学发展观的重要举措。科学发展观的第要义是发展，核心是以人为本,特色学校建设就是在全面贯彻党的教育方针前提下的特色发展创新发展可持续发展。当前，我区大部分学校已经创建成为省市规范化学校，适时提出加强特色学校建设，是为了促进学校进步明确今后的发展方向，避免千校面片面追求规范而忽略个性的现象，形成独具特色的有别于其他学校区。
11、获奖面稍多点，而是坚持面向全体与培养特长并重原则，在全体学生都达到提高综合素养的前提下为学生径方法和机制。年，全区形成学校有特色，教师有特点，学生有特长，活动有成效的局面。三基本原则前瞻性和校本性原则。学校办学特色的确定，要站在历史时代的高度，准确把握现代教育发展的方向。学校办学特色的生成，应基于学校，并发展于学校。要选准生成点和突破口，特色生成可能源于教师学生群体的普遍特长与爱好，可能起缘于学校发展历史中引以为自豪的展态势到年，基本形成校品牌特色发展格局，有以上的学校成为市级以上知名品牌学校，全区教育总体水平大幅度提高，高位均衡发展目标初步实现。阶段目标任务年底以前，各中小学认真分析现有基础，结合本校实际，按照特色项目学校特。
12、使他们关心支持参与学校特色建设，形成合力，共促特色学校发展。二坚持用先进的办学理念引领特色学校建设特色学校建设是项全新的系统工程，没有现成的模式可以参照，特别是特色含义抽象，外延宽泛，需要各校认真探索。为此，各校要把特色学校创建过程当作现代教育理论的学习实践过程，对学校自我认识不断提高教育发展促进工程，夯实特色学校发展的基础几年来的实践已经证实，三位体教育发展促进工程，是推动学校迅速步入规范内涵特色发展轨道的有力举措，是特色学校发展的奠基工程。各校要认真贯彻落实教体局关于进步推进三位体教育发展促进工程的意见，到年，全部中小学达到市标准化学校要求，以上的中小学达到省市规范化学校标准。二实施双名组织实施和推进特色学校建设工作，并在。
参考资料：
1、该文档不包含其他附件(如表格、图纸)，本站只保证下载后内容跟在线阅读一样，不确保内容完整性，请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站（www.woc88.com）水印的，下载后是没有本站水印的（仅在线阅读显示），请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑，其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇，实质内容并不相符，下载内容以在线阅读为准，请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传，下载所得收益全部归上传者所有，若您对文档版权有异议，可联系客服认领，既往收入全部归您。
区教体局特色学校建设意见