校区德育工作实施打算 ㊣ 精品文档 值得下载

班级，颁发流动奖牌。

每天实。

要求班主任多与家长联系，积极开展万师访万家活动，认真落实家访制度，做好家访记录，沟通学生在校和家庭情况，采取更有效的方式或方法，对学生要多鼓励多指导，少批评少指责，切实减轻学生的心理负担和学业负担。

全期做高各项水平，各需所求，相长发展，达到双赢。

开展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要对象，平时要多留意，多积累，实行每月班主任工作交流，取长补短，使工作能更好地开展。

充分利用周三少先队活动课，既能处理日常班务工作，校区德育工作实施打算多挖掘其闪光点，增强自信心。

做到不歧视不体罚不辱骂，师生关系在平稳和谐快乐中建立。

加强细节教育，学生的行为以及良好习惯的形成，是靠平时点滴积累与长者的督促教育而成的。

因此，教师们的点滴关怀与指导都会给学生定行之有效的措施，建立优化的育人体系，做到全员全面全程的德育管理系统，开学初开展学习运用守则与规范活动，以中队为单位对照落实有关要求，全员参与，班主任落实追踪，做到树正气，压歪风使校园成为文明上进的乐园。

提高教育教学质量，为创建省教育强县打下坚实基础。

二组织机构三领导小组成员分工四具体工作与做法加强德育工作的管理落实落实德育工作领导小组例会制度，制订本学期德育工作计划，工作措施，校区德育工作实施打算安全事故应急预案开展次应急疏散演练。

每月进行次安全自查排查工作，做到细致，并有详细记录，发现安全隐患，及时排除，切实保障学校财产和师生生命的安全。

加强校门口安全轮值制度的落实规范进出校门制度，确保校园内师生人身财学生的课余生活。

本学期德育墙报注重反映争章之星，让校园也成追星之族。

充分利用德育长廊的宣传作用，利用不同形式对学生进行教育，让学生在学习中形成习惯，激发进取。

强化安全工作管理，建设和谐校园加强安全教育工作题队活动，培养队员的综合素质。

本学期做好仪仗队的训练工作外，做好各项竞赛的组织和实施工作。

并组织好学生男女篮球队的训练，参加镇组织的竞赛，力争佳绩详见少先队计划加强校园文化建设，培养健康合格人才抓好校园。

班主任针对后进生的不同情况，制订相应的转化措施，认真做好帮教转化工作，定期召开后进生会议和谈心活动，加强与家庭的沟通交流，实施跟踪监控教育，确保后进生转化率达到以上。

开展心理健康教育，认真贯彻教育部关于加校区德育工作实施打算安全。

完善规范学生放学离校制度，确保各班学生整齐安全离开校园。

整治校园卫生，各班按指定地段区域，每天早上清洁次，各楼梯课室走廊墙壁要定期进行清洗。

每个月进行次清洁大扫除，确保校园整洁，每月进行评比奖励。

全文档工作。

加强制度建设，全体教职工都签订责任状，明确各自的责任，整个校园每时每刻都有老师负责安全责任，能及时发现并排除安全隐患。

坚持两个结合。

是坚持学校教育和家庭教育相结合。

二是课上教育和课下管理指导相结合。

制严格按照教育部门规定的课程进行上课。

及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，适时地对学生进行人生观价值观文明法纪等方面教育，布置好班级工作。

要认真做好班干部的选拔和培养工作，切实提高自治自理能力。

抓好每周认真贯彻安全第预防为主的方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施。

成立安全工作领导小组，明确分工，落实安全工作责任制。

加强师生安全教育落实每周节安全教育课，科任教师要有详细的教案，并做好备查化建设，创造良好学习环境。

五周前各班出好期高质量的班墙报。

开放完善班级图书角，整治班容班貌提倡和谐的学习氛围，为师生创造个优美舒适温馨的学习环境。

并作评比奖励。

提高班级文化氛围。

组织丰富多彩的文体活动，丰中小学心理健康教育的若干意见精神。

各班在认真上好健康教育课的同时，做到面向全体与关注个别相结合，健全坐诊制度，并做好存档记录。

充分发挥少先队在德育中的重要作用，结合学校德育工作计划制定全期活动计划，积极开展各项升旗仪式制度，严格执行国旗法，强化国歌国旗教育。

重视发挥国旗下讲话的作用。

做到有目的有计划有内容。

以弘扬爱国主义旋律教育为主线，结合时势和当地实际。

发挥应有的效果，并进行年级评比奖励。

加强后进生的教育和转化工校区德育工作实施打算学校行政年级组老师和学生干部轮值制度，加强自治自理的督导，积极实施体验教育，培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯，充分发挥学生的主体作用，从小事抓起，对各班的卫生文明礼貌纪律两操等情况进行量化评分。

各班科普访次，其中面访要过半，并在班主任工作手册中有详细记录。

学校定期抽查了解班主任家访情况。

重视道德教育强化行为规范抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。

开学初利用校会晨会组织学生认真贯彻守则能更好地做好少先队的训练工作，双得溢章。

开设专题班会观摩课形成和谐的班集体。

创新少先队活动特色，开展雏鹰争章活动，设立学习生活行为等多项荣誉，通过对学生行为习惯的养成教育，提高文明素养。

详见争章活动方案留下深刻的印象。

如上课纪律，卫生习惯，生活行为等。

让学生在学习中相互配合，相互监督。

逐步养成要我这样做转变为我应该这样做的行为习惯。

加强阵地建设，制定行之有效的教师培养计划与学生的活动计划，通过各种渠道让师生们优化育人队伍，科学管理，组织教师认真学习师德师风建设，认真落实师德管理规章，大力宣传校内外的先进事迹，弘扬和培养高尚师德。

树立正确的学生观，平等和互信是当今师生关系的主题。

要求老师把学生当作自己的挚友，平等相对，多关心爱护学生段性目标，完善各项规章制度，积极开展德育专题研究，使德育工作不断走向科学化和规范化。

加强队伍建设，优化育人环境，组织教师学习团结协作，乐于奉献的工作作风，促进良好师德师风的形成，进步推动学校的发展。

指导思想以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以创建广东省教育强县为途径，以促进学校管理水平教师教学水平学生综合素质的不断发展为宗旨求真务实，创新发展，全