我们几位家长都受益匪浅，不仅看孩子们的表现，同时也看到了家长们的行动和付出。通过这次活动孩子们学到相互团结，相互帮助，遇到疑难的问题共同解答，虚心接收别人的意见礼貌待人，在学习中和游戏中充分发挥自己的想象力，完成了自己的梦想成果。同学之间的日的小皇帝和小公主们也不再那么没用和娇气了。在互助活动中也让他们体会到了什么是集体的力量大于切，团结就是力量对他们而言也不只是是书本上的句话了。短暂的活动虽然结束了，但在活动中学到的东西和好的习惯将继续延伸在家家长不再需要向以前那样的唠叨着你干点这，做点那的，不再抱怨孩子是属算盘珠子的了。他会主动的去做些力所能及的家务，在做的过程中他也体会到做父母的不易原来做家务不比学习轻松啊，也挺累的。知道妈妈富了孩子们的暑期生活。五点半活动结束后，家长们准时来接孩子。在短暂的交谈中，感到家长们对教育孩子的问题都很重视，很感谢学校提供了这样个平台，让家长们有机会在起交换看法交流经验。由于第次组织这样的活动，家长和孩子们都经验不足，还有许多地方没有达到学校的要求。相信明年的活动，我们会准备得更充分点，组织的更好点。真正达到互助学习分享快乐共同成长的目的。三郭家长这是我们孩子上学三年以来第次参加学校举行的家长互助学习心得体会材料的过程中，孩子们免不了磕磕碰碰，有时甚至应为些小事，而相互打闹，建议后期活动中，配备轮值家长名。以上是我个人参加此次活动的点想法，请老师多多批评指正,三孙学生家长咱们学校组织实施的暑假互助学习活动圆满结束了，作为名亲身参与其中的家长，感触颇深。下面就结合本小组第次活动的举办细节谈谈我的。活动前，经过反复考虑决定给孩子们准备具有异国风情的午餐，对不习惯吃的孩子也准备了中餐根据天气情况，同时设计了户内户们不仅在活动中可以学习到知识，还可以让孩子们加强友谊。在生活上加深了了解，让孩子们能够互相帮助合作学习共同实践，在学习和综合能力上得以提高。家长们增加了沟通的桥梁，相互之间认识了，多联系多沟通，针对自己孩子的不足，学习对方的教育的优点，取长补短，家长之间互相学习。家长与老师有了更多的交流，加强家校合作，配合好老师工作，让孩子们人人当优秀,此次活动的不足之处互助学习过程中，孩子们不会主动请教别人难题，尤其是在计划下阶早晨准时集合，由于天气不给力，绵绵细雨，这给我们的室外活动增加了难度，为此不得不取消好的我是小小交通员的活动。我们带孩子们来到大圩生态园，让孩子们自己动手采摘蘑菇木耳葡萄，了解它们的生长周期生长环境如何采摘锻炼了孩子们的勇气和动手能力，让孩子们体验了丰收的乐趣，收获的喜悦,午餐后，孩子们把暑期学习情况向我们做了，并且让他们做了互检互查，遇到难的题目拿出来大家共同讨论，以达到相互学习共同进步的目的。孩子们很认真，也很家长互助学习心得体会家长互助学习三班童家长卢年暑假，南园学校开展了以互助学习共同成长为主题的暑期学习活动，在老师的精心安排下，我有幸参与了这次活动。作为家长，很庆幸孩子能接触到优秀的校园风气，更坚定了当时的表格走人缺乏老师的。第二家长方面家长们增加彼此之间的了解与认识，同时在获取育儿知识方面也得到了提高。另外，大多数家长我想做的有点非常好那就是孩子的父母都在家，可以相互分担些。而我是个人带五个孩子，所以计划定要周密以确保孩子们能顺利完成这次活动。我认为大多数家长还是感觉挺吃力的，仅安全这项，家长们也是动了番脑筋的。第三孩子方面每个孩子都会遇到学习上的困难，我好像没听到他们在讨论什么问题，除了业就是挺好奇的。所以我认也各有不同，但掌握了这三大本领，他们都是个心智健全和身体健康的人。愿孩子们茁壮成长,三四班广庭家长今年暑假，学校开展了以互助学习共同成长为主题的暑期学习活动。通过这次活动，我认为作为家长来参加这次活动，深感自身不足之处实在太多。大家都认为父母是孩子的第任老师,但是作为位父亲，我认为连的老师都不如，很多情况下是不会教或者是施教不当引起孩子的反感。也尝试着看些育儿教育方面的书籍，看这些书的目的不是育和营造感恩文化，让孩子始终熏陶在感恩文化之下，再加上学校的教育，我相信孩子会更深刻的理解乌鸦反哺，羔羊跪乳的含义，并会在学习和生活中体现出来。心智健全和身体健康是父母对孩子的期望。学习优异固然重要，但仅仅是文化课方面优秀，但个性张扬没有团队精神且不喜欢锻炼也是家长不愿意看到的。在互助学习中，我们发现有些孩子确实各方面都有优秀，不仅学习能力强，而且组织能力号召能力也很强，且热衷于社会实践活动，孩子们都愿意跟他们起学习和玩耍有些果饭后主动清理饭桌收拾碗筷实践活动中，会主动拿些小东西，减轻家长的负担。有些孩子则完全沉浸在玩耍之中，潜意识里就认为家长的付出是天经地义理所当然的。两相比较，感恩文化的教育显有差距。学会感恩，并不是要求孩子对家长言听计从，更不是要求孩子代替家长做家务，而是让孩子懂得他们所获得的所拥有的并不是从天上掉下来的，要心存感激并珍惜，在颗感恩心下端正学习和生活态度，在家长和学校的众望中健康成长。而如何让孩子懂得并学会感恩呢除了学校的教育家长互助学习心得体会材料为每个轮值家长都应该定好规矩，该玩的时候玩该学的的时候学习，时间上的安排很重要毕竟不是在学校，这就体现了孩子们父母在分工上的重要性。第四活动时间上的安排除了暑假，寒假可以吗两到三个人在寒假，三到四个人在暑假。平时的正常上课时间可以安排吗分别以语文，数学，英语单独组织活动可以吗语文，数学，英语轮流出道思考题，每个星期组织大家讨论可以吗先思考，然后讨论。这就是我个人的点想法与建议，请陈老师多加指导，谢谢,全文完，孩子们的接送都是在固定的时间和地点。对于这次活动我认为有收获但很小有很多的疑惑第老师方面在开展这项活动之前，老师们在接到这次活动的通知后是否了解或是调查此次活动具体内容及活动的目的。当时我参加这个活动通知后，感觉无从下手，可操作性不强，活动的目的是什么，不清楚，是长期性的还是短期行为，对孩子们的自生身发展能起多大作用无从了解。给我的第感觉是孩子们凑在起业然后去玩，给我的最大压力是孩子们的安全。在家长们开会结束后，拿着，所谓父母是孩子的第任老师，所以要严格要求管好自己的嘴，做个优秀的家长。其次应该让孩子放手去做些力所能及的事。同自己起去体验生活的酸甜苦辣，多点与孩子沟通，多点亲子活动，听听孩子们的心声，如果还有下次活动希望外出游玩可以改在家举行体育活动或者智力游戏，最后还有个小小的建议就是希望把多子家庭与独子家庭的小孩分配组，这样会有意想不到的收获，孩子就如白纸张，需要老师和家长们道谱写出精彩的页,三刘家长如火如把孩子培养成书中所要求的那样而是解惑。有时我也会把自己的想法和老师们进行沟通以获取他们的帮助与。今年是小学三年级第次举办互助学习共同成长为主题的暑期学习，由李，盛，曹，金，杨五位同学组成的快乐学习小组。由大家商讨后致推荐李作为快乐学习小组组长，我也自告奋勇第个带领孩子们到家里做客。作为这次活动的组织者之，我在和家长们协商后决定，具体每家的时间安排由每个同学的家长负责安子则不然。未来的世界更讲究团队的合作和能力，单枪匹马单打独斗产生的力量远不如个团结合作的团队产生的力量强大。所以，我们希望孩子在学校和家长的努力下，做到德智体全面发展，以后能在社会的各个行业中发挥充分自己的力量。教育专家说现代教育要教会学生三大本领是会自己学习学习能力，二是会与不同人起共事团队精神，三是在不同的环境下都能生存身体健康，在孩子的成长过程中，受各种因素的影响，他们的成长轨迹不可能同样，以后的人生轨迹以外，家长的以身作则尤为重要。都说父母是孩子最好的老师，家长的言行待人接物直接影响到孩子的价值观人生观。我们仔细观察下会发现，孩子身上很多地方都有家长的影子，比如家长喜欢看的书籍影视剧，喜欢听的音乐，喜欢吃的东西，喜欢说的口头禅，说话的方式等等，孩子往往也都喜欢，这就是家长对孩子潜移默化的影响。所以说，家长在日常生活中要尊重自己的父母长辈，在平辈之间要相扶相助，对自己所占用的自然资源和社会资源要常怀感恩之心，在大家庭小家庭里培荼的家庭互助学习活动，就跟火热的暑假样，步入尾声了。雁过留声，作为家长除了举办前的忐忑不安活动中的各种担心以及送走最后名孩子时的丝丝疲惫外，还需静下心来，理理思绪，做个理性的思考这个活动我们收获了什么乌鸦反哺，羔羊跪乳谁言寸草心，报得三春辉，这些诗词名句孩子们都学过，都明白其意思，但在日常学习生活中如何领会并实际做到，却是个现实问题。在互助学习中，我们发现有些孩子看到家长在忙前忙后做家务，会主动要求做个帮手，洗洗蔬菜水家长互助学习心得体会材料契配合相当出色，与此同时也看到了孩子们的不足之处，在知识点上对成语的收集量远远不够。背诵课文不理解性的背大都是死记硬背。几个小孩在起不懂得谦让，不知道节约不知道感恩，太自我唯中心。这些都是基本的常识作为家长们应该自我反思了。首先我们自己就应该做到在孩子面前不应该问房子有多大家里装修漂亮吗午饭餐桌有没有这个有没有那个。家里有什么样的什么牌子的车之类的问题，这样无意间就让孩子们心中也有了攀比的现象，父母的言行直接影响孩子举动以前是多么辛苦了，以后有空就帮你干活。听到孩子说的这些话，心里不由得燃起莫名的感动孩子长大了，知道感恩了。是学校的活动给了孩子们次成长的体会，给家长们