动不动就传询家长，扳着副冷面孔，孩子差了在老师心目的两个老师形不成合力，组内的几个老师搞不好团结。纪律意识淡薄，工作作风表现差。个别教职工不执行学校教学常规要求，上课迟到早退，随意离开课堂，上本文权属之音所有，更多请登陆网络查看课时间接听手机。教学准备不认真，作业批改图应付。班主任工作缺乏极更新知识，做天和尚撞天钟，安于现状，职称评，万事大吉，张中师文凭陪伴到终生教育观念陈旧，教育手段滞后，随意挤占学生活动时间，随意增加学生课业负担，严重损害了学生身心健康发展，严重影响了学校教育教学质量的全面提高。集体意识淡薄，团结协作能力差。小学作风集中教育整顿工作总结材料教师的责任和义务。但是，个别教师片面追求平均，置法纪于不顾，擅自不对双差生报名注册随意将学生赶出教室体罚或变相体罚学生，拒不接收本文权属之音所有，更多请登陆网络查看转学生等，剥夺了学生正常的受教育权利，伤害了学生身心健康的发展。好心办成展的需要。在这阶段，端正了大家的态度，统了大家的思想，使大家有了及早进入角色的心理准备。二深入调查摸情况，找准问题定为找准整改内容和重点，小组成员分头深入到各班各组及家长社会各界，深入调查摸清情况，为制定整改方案和确立整改内容和重点明确目标。同时，成立了作风教育整顿小组，由书记校长同志任组长，同志任副组长，为成员，并下设办公室，由同志兼任办公室主任。接下来召开党员会教研组长会教职工作风集中教育小学作风集中教育整顿工作总结根据县委部搞形式，走过场。我们力图通过扎实的整改使全体教职工常修为师之德，常思执教之误，常怀律己之心，常带发展之念，营造个良好的育人环境工作环境和发展环境。第三阶段的检查验收，领导小组对各组进行验收，并汇集材料，迎接检查。四严肃纪律，务求教育整顿收到续整改，交教职工大会解剖，直到满意为止。二是领导小组评议机制。领导小组根据剖析材料及整改中的表现，以无记名方法，评议全体教职工，如有人认定该同志整改不满意，责令重新整改本文权属之音所有，更多请登陆网络查看。三是家长代表和评议员评议机制。学校召开保证学习收获不少。学习结束后，领导小组对所有人员的笔记进行了检查，效果很好。第二阶段的整改，我们要求教师必须对照学校拟定的整改内容和重点，认真查找自己存在的问题，并制定出切实可行的针对性强的整改，写出剖析和自我。在这阶段，学校建立了个评议机廉洁从教爱护学生尊重家长作风正派的良好形象。并制定出了操作性强整改措施得力保障机制健全的实施方案。三严格程序，确育整顿有序推进为确保活动扎实深入地开展，学校对活动的三个阶段都作了明确具体的部署。第阶段的学习，学校拟定了学习，并小学作风集中教育整顿工作总结材料实效要求班子全体成员和全体党员率先垂范，凡要求教职工做到的，我们首先做到。严禁迟到早退和缺席。严禁持抵触情绪和消极思想，严禁搞形式，走过场。这次活动收到了些实效，但离上级要求尚有差距，我们将继续努力争取更大成绩。全文完学生家长去信去电和设立校长信箱等方法，了解教师的整改情况。现已发出余封，打电话余个。在这个阶段，我们要求大家的整改要经得起个检验。要经得起上级的检验二要经得起工作的检验三要经得起社会的检验四要经得起家长和学生的检验五要经得起时间的检验。严禁于人民教育事业的坚定信心。查职业纪律。要改正自由散漫放任自流违纪违规的不良行为树立遵纪守法严于律己令行禁止的良好意识。查职业责任。要改正马虎应付，敷本文权属之音所有，更多请登陆网络查看衍塞责，玩忽职守，得过且过的不良态度树立严谨班家长代表和行风评议员会议，请他们对我校和教师的整改情况进行评议，请他们为我们挑刺揭丑。对他们反映出来的问题，我们认真梳理，加强整改，对涉及到的人和事严肃处理，决不姑息。四是学生评议机制。通过问卷调查和深入学生去了解教师的整改情况。五是家长评议机制。向制，确保整改到位。是小组评议机制。要求每位教师将自己存在的问题整改的方案向全组教师宣读，由本组教师大家认定问题找准没有，措施到位没有，收到实效没有，如无记名投票有人认定为不合格的，交领导小组，由领导小组集中谈话，帮助查找问题，落实整改措施，并责令其继别采用学校集中学习小组集中学习和自学三种形式，加强了教职工对党的十六届四中全会精神法律法规规章制度的学习，力求增强大家的法纪意识政策理解水平职业道德和职业规范的教育。学习要求做到四保证保证学习时间不少保证学习内容不少保证学习笔记不少治学精益求精爱岗敬业勇争流的敬业精神。查职业规范。要改正教风不正师表不端言行粗鲁吃里扒外等不良现象树立为人师表教书育人诲人不倦团结协作的师德风范。查行业风尚。要改正以罚代教图利兼职违规收费乱发资料等不良行为树立轻利重教小学作风集中教育整顿工作总结材料就是罪人，根本无法交流和沟通，家长怨声载道。个别教师变相推荐教辅资料和学习用品，也给学校声誉带来了严重的负面影响。教育整顿的内容即五查五改五树立查职业理想。要改正厌教弃教自卑自轻盲目进行攀比甘于人后的思想树立自尊自爱安教乐教忠诚应有的主动性和责任感，该到位时不到位放任自流，安全隐患无穷。学校分配工作讲代价，领导安排工作阳奉阴违，甚至当面顶撞，有令不行，有禁不止。有的人反映问题只凭个人意气，不讲组织原则，该时不发言，不该说时吊起嘴巴乱说。师德意识淡薄，行业风尚表率差。个别教师别教职工没有牢固树立校兴我荣，校衰我耻的主人翁意识，对学校工作漠不关心。有的偏听谣言，造谣生事。有的耍两面派，阳奉阴违。有的吃里扒外，唯恐天下不乱。有的同志间缺乏应有的坦诚和理解，缺乏谦逊豁达的胸襟，得理不饶人，无理扯蛮经。老子天下第，同班坏事，稍有不慎，将把自己和学校推上被告席。敬业意识淡薄，教育教学效果差。个别教职工对事业缺乏热情，对学生缺乏爱心，不思进取，甘于落后，不把主要精力用于工作，自谋职业，上班无精打采，做学校工作无劲，做自己的事情卖命。个别教师不主动适应教育发展的需要，不积供翔实准确的。随后学校根据摸查的情况，梳理出来教育整顿的重点是法律意识淡薄，依法执教能力差。接受九年义务教育是宪法和法律赋予的适龄儿童的基本权利，切实保障儿童身心健康发展，全面贯彻党的教育方针促进学生德智体全面发展是国家赋予学校和整顿动员大会，并由同志作动员，通过系列的宣传，大家都充分认识到这次活动是践行三个代表重要思想和加强党的执政能力建设的需要，是教育事业发展和发展蓬安的需要，是建设支优良师资队本文权属之音所有，更多请登陆网络查看伍的需要，是三个文明协调发部署，全县教育系统为期二个月的作风集中教育整顿活动将告结束，我校在这次活动中高度重视，目的明确，措施得力，整改到位，现将工作如下。端正思想，明确目的，增强对教育整顿必要性和紧迫感的认识两办通知下达后，学校班子便认真学习文件精神，统思想，