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出版社素描静物教材的主编多名教师多次参与省对口高职考试复习资料的编写。


为使实训更好地贴近企业生产的实际,学校每年投入万元聘多名省劳技技师和在企业线从事技术工作的工程师和高级技师授课。


由于专业教师的技能不断强化,学生的技能水平也不断提高。


在今年市职业学校技能大赛中,我校汽修专业派出名选手参加车身修复和车身涂装项目的比赛,各有名学生获得市等奖,代表市参加省赛,有名学生分别获得个项目的等奖。


在所有参赛的学校中,我校的获奖率和获奖层次均为最高。


在同时进行的市专业教师技能比赛中,我校汽修专业两名教师分别获得车身涂装项目的第名车身修复项目的第名。


在影视后期制作项目中我校选手获得第名和第名的好成绩。


在年对口高职考试中,我校再传捷报,大专录取率达,继续蝉联冠军。


学校工作总结和下步打算学校工作总结材料。


在教育局支持下,投入余万元新建平米车间,同时争取市教育局资金万购置数控车床等设备。


学校也积极想办法克服困难,积极争取到中央财政专项资金及地方配套资金共万,其中万购置批汽修设备万购置辆实训车辆,至此我校的汽修实训设备不仅可以满足省市技能大赛的要求,还为学生提供了更多实训项目,今年市技能大赛就借用了我校新进的丰田凯美瑞和丰田花冠两辆车。


在提高教学水平上,拥有充足的实训设备是保证,打造高水平的专业教师队伍是关键。


年来,学校投入。


如暑期安排汽修专业教师到湖北东风汽车有限公司计算机专业教师到北京神州数码有限公司数控专业教师到力士乐控制技术有限公司进行培训实践,平时在教学任务比较重的情况下挤出时间尽量安排专业课教师积极参加行业协会教研室组织的外出培训,共有批人次参加,这些老师回校后将所学知识应用到教学中。


学校工作总结和下步打算学校工作总结学校工作总结和下步打算按照教育局的工作部署和学校本年度工作计划,我校进步落实科学发展观,努力改善办学条件,全面提高教育教学质量,在师资队伍建设学校常规管理新课程改革专业建设基础设施建设培训就业等方面均取得了定的成绩。


加大教育教学投入,为学校发展创设平台。


创造条件夯实硬件基础,加强实训室的建设。


自从学校改革学生录取方式,实行浮动录取分数线新生面试和试学等制度严把招生质量关后,学校加强德育工作,加强学生管理,学生素质逐步提高。


同时转变了德育工作方式,由原来的学生出事后被动处理,改变为前期加强教育管理,将教育过程贯穿到学生入学到毕业的全过程。


严格管理,为学生创设良好的学习氛围。


学校工作总结和下步打算学校工作总结学校工作总结和下步打算按照教育局的工作部署和学校本年度工作计划,我校进步落实科学发展观,努力改善办学条件,全面提高教育教学质量,在师资队伍建设学校常规管理新课程改革专业建设基础设施建设培训就业等方面均取得了定的成绩。


加大教育教学投入,为学校发展创设平台。


创造条件夯实硬件基础,加强实训室的建设。


在教育局支持下,投入余万元新建平米车间,同时争取市教育局资金万购置数控车床等设备。


学校也积极想办法克服困难,积极争取到中央财政专项资金及地方配套资金共万,其中万购置批汽修设备万购置辆实训车辆,至此我校的汽修实训设备不仅可以满足省市技能大赛的要求,还为学生提供了更多实训项目,今年市技能大赛就借用了我校新进的丰田凯美瑞和丰田花冠两辆车。


在提高教学水平上,拥有充足的实训设备是保证,打造高水平的专业教师队伍是关键。


年来,学校投入。


如暑期安排汽修专业教师到湖北东风汽车有限公司计算机专业教师到北京神州数码有限公司数控专业教师到力士乐控制技术有限公司进行培训实践,平时在教学任务比较重的情况下挤出时间尽量安排专业课教师积极参加行业协会教研室组织的外出培训,共有批人次参加,这些老师回校后将所学知识应用到教学中。


学校通过各种渠道为教师提供发展的平台。


年来,学校先后推荐位干部教师在实训基地评比教学专项视导和省市技能大赛中担任评委和从事命题工作。


既为教师业务水平提升创设平台,又提升了学校的知名度。


名教师担任高教出版社素描静物教材的主编多名教师多次参与省对口高职考试复习资料的编写。


为使实训更好地贴近企业生产的实际,学校每年投入万元聘多名省劳技技师和在企业线从事技术工作的工程师和高级技师授课。


由于专业教师的技能不断强化,学生的技能水平也不断提高。


在今年市职业学校技能大赛中,我校汽修专业派出名选手参加车身修复和车身涂装项目的比赛,各有名学生获得市等奖,代表市参加省赛,有名学生分别获得个项目的等奖。


在所有参赛的学校中,我校的获奖率和获奖层次均为最高。


在同时进行的市专业教师技能比赛中,我校汽修专业两名教师分别获得车身涂装项目的第名车身修复项目的第名。


在影视后期制作项目中我校选手获得第名和第名的好成绩。


在年对口高职考试中,我校再传捷报,大专录取率达,继续蝉联冠军。


学校工作总结和下步打算学校工作总结材料。


本次文明风采活动,我校要求人人参加,班班参与,积极开展配合文明风采竞赛主题的多种形式德育实践活动,提高文明风采竞赛活动的参与普及率和广泛性。


征文类设计类项目,以班为单位,班主任择优推荐给项目组,项目组评选出优秀作品给专业指导教师进行指导。


动漫类项目,任课教师利用课上时间指导微机专业学生制作,择优推荐给项目组,项目组选出优秀作品给专业指导教师进行指导。


组织了心绣未来演讲比赛和职业素养表演比赛。


聘请老师讲解摄影技巧,学生利用课外时间拍摄作品。


专业指导教师对学生规划设计作品进行指导,择优推荐。


围绕竞赛主题开展了校园文化节征文比赛演讲比赛等活动,把竞赛主题渗透于教育教学和校园文化建设之中,形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。


本次竞赛学校共交作品余件,涵盖了竞赛所设的征文摄影规划设计动漫展演等类十项的全部项目。


加大教学改革,不断提高专业课教师的技能水平。


年我校毕业生继续保持了高就业率的良好趋势,就业率达。


由于毕业生质量明显提高,吸引了许多大中型企业来校抢生源,并与学校建立长期合作伙伴关系,今年就业安置单位明显增多,学生的实习条件及待遇明显好于往年。


今年又在去年润华金万通店重汽集团银座集团及齐鲁动漫基地等实习单位的基础上,新增了中国移动中国联通大众别克等市区各大店民政大厦鱼翅皇宫酒店轻骑集团华联商厦等实习就业单位。


学生实习期间每月工资元左右,独立顶岗后每月工资元以上,全部缴纳险。


国防专业学生符合条件的全部参军入伍,分别分到等军区服役,驻港部队北京武警总队军仪仗队也有应届专业学生。


本次文明风采活动,我校要求人人参加,班班参与,积极开展配合文明风采竞赛主题的多种形式德育实践活动,提高文明风采竞赛活动的参与普及率和广泛性。


征文类设计类项目,以班为单位,班主任择优推荐给项目组,项目组评选出优秀作品给专业指导教师进行指导。


动漫类项目,任课教师利用课上时间指导微机专业学生制作,择优推荐给项目组,项目组选出优秀作品给专业指导教师进行指导。


组织了心绣未来演讲比赛和职业素养表演比赛。


聘请老师讲解摄影技巧,学生利用课外时间拍摄作品。


专业指导教师对学生规划设计作品进行指导,择优推荐。


围绕竞赛主题开展了校园文化节征文比赛演讲比赛等活动,把竞赛主题渗透于教育教学和校园文化建设之中,形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的德育氛围。


本次竞赛学校共交作品余件,涵盖了竞赛所设的征文摄影规划设计动漫展演等类十项的全部项目。


加大教学改革,不断提高专业课教师的技能水平。


学校工作总结和下步打算学校工作总结材料。


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