足球领队，指导员培训，学校领导与市教育局体育局衔接，完善我校申报的相关手续参加达州市校园足球联赛罗文赛区比赛日志被达州校园足球联盟腾讯体育转载，硬化足球场地参加达州市校园足球联赛太平小小赛区比赛十月完善我校人制足球场地，筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛茶垭赛区开赛，圆满完成比赛接待任务日志被达州校园足球联盟腾讯体育转载校园足球队庆祝元旦足球对抗赛总结表彰经验我校足球活动有序的开展，主要有几个点足球团队紧密团结领导高度重视。开学伊始，学校领导就召开会议，商讨组队参加达州市校园足球联赛的相关事宜，训练，参赛，住宿，交通等方面进行周密安排协调老师，班主任和教练之间的关系补交申报足球布点学校的手续自费派老师参加达州市组织饿领队指导员培训筹备资金完成足球场地的硬化画线比赛期间，亲自带队抓好安全，鼓励队员积极参加比赛，为校争光，做球队忠实的观众筹备达州市校园足球联赛茶垭赛区比赛亲自参加场地规划，画线，设计开幕式，为圆满完成比赛任务作保障。校园足球团队紧密团结，配合协调。足球活动在今年迈上个新台阶，与我们这个团队分不开。我校具体负责的几位老师，分工明确，各司其职，在学校分管领导的指导下，有条不紊的完成了各自的工作，训练安排，日志更新，协调关系，摄影宣传，在学校统部署下，圆满完成任务。学生参与由于我校足球活动开展较早，在年就曾组建由足球队，学生的参与性较高。积极参加足球活动的人数较多，在训练比赛中，充分体现出了学生对足球的热爱。特别是达州市校园足球联赛茶垭赛区活动在我校成功饿举办，极大地鼓舞了学生的参与性，学生积极地参加到足球活动中来。此后，又先后召开了两次会议。经我市小组办研究决定，将学校网络建设及使用纳入到校园足球工作考核中，并与补助相挂钩，以此督促各校校园网络的建设及使用。强调此项工作是检验我们校园足球开展情况的重要手段，作为向社会家长进行宣传的有效途径。我们从学校的指导员中聘请了名管理人员，协助我们进行网络管理。校园足球网可以让所有人了解校园足球的发展，同时也是让社会舆论监督的平台。通过这个网络，让学生家长社会共同监督管理，为了加大宣传力度及社会各界的参与意识，利用校园足球网络开展社会家长学校的摄影录像等比赛，记录精彩瞬间，提高对校园足球活动的关注意识，建立个展示平台，同时也加大了此项活动的宣传。参加冬令营活动沈阳市按照全国校足办的要求，在所有参赛队伍中选出小学生名，初中生名代表沈阳市优秀学生参加了在广州清远举办的全国校园足球活动冬令营活动。在此活动中，学生积极参加中国足协校足办组织的各项活动，使学生无论在身体思想意识上都得到了锻炼，加强了学生参加校园足球的决心，增强了学生的组织纪律性，开拓了学生的视野，增长了见识，并获得了优秀征文优秀摄影作品两项荣誉证书和冬令营最佳文化展示奖奖杯。指导员通过冬令营的培训提高了业务水平，执教能力，为以后更好地开展校园足球后动打下坚实基础。此次活动，在社会中起到了良好的宣传效果，家长都积极踊跃给孩子报名参加此次活动，受到家长的称赞。积极准备下半赛季比赛组织工作下半赛季又将开始了，为了更好地完成下半赛季比赛的组织工作，将比赛圆满有序地完成拟安排如下工作召开沈阳市校园足球工作会议计划在月日召开沈阳市校园足球下半赛季工作会，由沈阳市校足办主持会议，要求参赛各校的领队指导员裁判全员参加。在此次会议中将强调学生的安全方面问题比赛按照竞赛规程执行加强比赛监督及处罚按时进行比赛组织好学生进行观看比赛及时上报比赛成绩出现意外情况第时间上报等问题提出要求，确保比赛顺利进行。在比赛结束后，对指导员裁判员进行业务培训，提高教师在训练比赛中的业务能力。开展沈阳市的校园足球夏令营活动。赛季结束后，对参加校园足球活动中各项工作积极性较差的学校指导员裁判员等进行调整，充实队伍，提高参加积极性。对参加活动积极，反应或检查效果较好的学校指导员裁判员进行表彰。总之，在工作中要及时发现问题，积极解决问题，虽然现在还存在些不足之处，但我们会在最短时间内弥补工作中出现的问题，克服困难，积极推进校园足球工作的开展。校园足球工作是项长远而又艰巨的任务，我们争取在全国校足办的指导和我们的努力下，为培养出更多的优秀足球人才，为我国的足球事业的复兴做出贡献。沈阳市校足办年月日全文完。小学校园足球开展情况总结优秀范文学校工作总结材料。及时督促监督比赛，确保联赛顺利进行我们按照全国校足办的要求，每个学校都要在比赛时悬挂全国青少年校园足球比赛沈阳赛区的比赛横幅，组织主场的学生观看比赛。强调学生的交通安全饮食安全比赛安全为第要点，注意学生言行礼貌，在增长球技的同时学会文明礼貌做人。为了确保各校按照日程顺利比赛，在整个赛程中，我们按照比赛时间场地，不定期的到各个比赛场地进行比赛监督。由于比赛时间都相同，我们分成个小组，往往是在比赛时间里跑个比赛场地，确保比赛能够顺利进行，同时要求裁判员比赛结束后第时间上报比赛成绩。在比赛进行到第轮时，受到流感的影响，有个别学校的孩子有病较多，指导员主动向市校组办请示，经我们校足办批准，将比赛顺延周，克服了困难，将比赛圆满结束。通过比赛不但使学生们掌握项体育技能，而且还提高集体荣誉感和团队协作精神，增进了同学间的友谊。另外，联赛也引起媒体也很关注，沈阳日报沈阳晚报球报相继做了专题报道，称沈阳足球迎来了新的春天。开展校园足球网络建设，推动活动开展在接到全国校足办球关于开展网络建设的通知后，我市在第时间，召开了关于开展校园足球学校的网络建设的会议，传达会议精神，布置网络建设工作。要求各校以空间为依托，建立学生的个人档案，把学生的信息资料上传用空间相册把学生参加比赛及训练的精彩瞬间保存，建立世界足球明星相册，领略明星风采等利用空间日志对学生训练及比赛出现的问题比赛感悟学生评价等及时记录选用学生喜欢的经典的背景音乐，吸引学生家长参观在留言板寄语栏里，选用名人名言或有激励有哲理的话语鼓舞学生的士气。全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作，我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论，使大家统思想，把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中，分工明确职责明确，大家放弃十多个节假日毫无怨言，都能做到提前到达赛场，做好赛事信息收集整理工作，及时发布赛事信息，作好赛事监督工作，为比赛的顺利进行提供了坚强保障。主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心，因为它已成为孩子们生活的部分，成为他们茶余饭后谈论的话题，甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响，我们在工作中主要有以下几点体会争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球开展校园足球有没有必要是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题，我们在实际工作中体会很深。足球对孩子们性格的塑造起着重要作用，足球使孩子们变得有感情有灵性充满朝气提高了他们的团队协作和荣誉感。我们体育教育工作者常常思考，应试教育下的孩子们如何加强素质教育孩子们如何培养自信如何承受挫折如何理解包容如何提高遵纪守法意识如何与人交流沟通这些难解问题在足球场上都能找到答案。足球使孩子们不仅享受无限快乐，同时又陶冶了他们的情操，塑造了他们完整性格，要知道是我们把孩子们带上了没有硝烟的战场，经过战场洗礼所获取的知识和感受是平时课堂里和生活中所无法学到的。我想个热爱教育事业关心孩子未来的领导和校长是不会拒绝校园足球的，事实证明校园足球活动开展的好与不好，领导和校长的重视程度起着至关重要的作用。加强教练员队伍建设针对联赛中暴露出的教练员水平参差不齐的问题，我校足办共同举办了教练员校园足球培训班和次研讨会，广泛征求意见，统思想，主要是强调校园足球宗旨，校园足球首先突出的是快乐，孩子在活动中不快乐就失去该活动的意义，青少年足球的魅力是快乐，发挥这种魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入进来，从而使教练员在校园足球运动理念上提高了认识，鼓励他们不断充实专业理论知识，抓住这次难得机遇，树立把校园足球搞上去的信心和决心。淡化比赛成绩，注重普及工作开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来，足球活动向足球文化转变，我们的做法是采取年终综合评定的方式，根据比赛成绩校内年级间联赛开展情况足球课开展情况校园足球网站建设情况进行总成绩的最终评定，改变了以往只注本文来自重比赛成绩的现象，使各学校把工作重心放在了校园足球文化建设上。存在的困难场地设施严重不足在学校中，能进行正式比赛的草皮场地很少，大多数是水泥和土场地，条件比较落后，无法满足校园足球联赛的需求，对今后规范化的校园足球联赛造成诸多困难。及时督促监督比赛，确保联赛顺利进行我们按照全国校足办的要求，每个学校都要在比赛时悬挂全国青少年校园足球比赛沈阳赛区的比赛横幅，组织主场的学生观看比赛。强调学生的交通安全饮食安全比赛安全为第要点，注意学生言行礼貌，在增长球技的同时学会文明礼貌做人。为了确保各校按照日程顺利比赛，在整个赛程中，我们按照比赛时间场地，不定期的到各个比赛场地进行比赛监督。由于比赛时间都相同，我们分成个小组，往往是在比赛时间里跑个比赛场地，确保比赛能够顺利进行，同时要求裁判员比赛结束后第时间上报比赛成绩。在比赛进行到第轮时，受到流感的影响，有个别学校的孩子有病较多，指导员主动向市校组办请示，经我们校足办批准，将比赛顺延周，克服了困难，将比赛圆满结束。通过比赛不但使学生们掌握项体育技能，而且还提高集体荣誉感和团队协作精神，增进了同学间的友谊。另外，联赛也引起媒体也很关注，沈阳日报沈阳晚报球报相继做了专题报道，称沈阳足球迎来了新的春天。开展校园足球网络建设，推动活动开展在接到全国校足办球关于开展网络建设的通知后，我市