这个每天都在消化资源制造垃圾和污染的场所。对垃圾的及时清理对于校园环境的保持和对污染的治理起着至关重要的作用。我们可以在每天的早晨傍晚看到保洁人员的辛勤劳动,而对于校园环境的爱护并不仅仅是他们的事情,这更是关系我们切身利益的事情。解决方案及实施加大宣传环境文明和污染危害的力度,加强对学生的公民素质和道德的教育。如举办知识竞赛或者相关专业讲座进行捡垃圾等的公益活动对于校园周边的相关污染源,同学们可以进行由代表人员去与之进行交涉,寻求可以为双方都乐于接受的具体方案在些具有代表性的日期,如青年节劳动节植树节等,可以组织学生在校园内进行植树种花等绿化活动,既有趣有有意义对食堂超市等人员流动较快的公共地方,更衣加强监管力度,要严管污染源头,从根本上减少污染的泛滥结言校园环境文化是个校园生态系统。众所周知,学校是有组织有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看,校园是个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质能量和信息,从而使自己保持着种有序状态,并不断地发挥着自己的能量。校园环境文化,在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的,它需要多种逻辑的训练。校园环境文化,作为学生学习的重要场所之,有其独特的作用。校园环境文化对学生有影响作用。重视对校园环境文化建设更是有着深远的现实意义。近些年来,学校都投入了大量的人力物力财力,加强了校园环境的绿化美化和设施建设,校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求,学校都进行以学校内部综合改革,并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来,特别是对丰富校园转载请注明来源文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。学校的发展有着其独特的潜移默化的深刻有力的影响作用重视对校园环境文化建设是学校发展的需要。前些年来,特别是年代以来,校园环境文化建设中出现了令人担忧,必须须引起高度重视的严竣问题。营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。校园环境文化,它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角,那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台,缺少这个舞台,师生的活动就失去了依托,并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观,通过它的影响力在青年学生中形成种无形的向心力和凝聚力,把青年学生行为系于个共同的理想信念和价值追求之上,从而在高雅古富的精神生活中,陶冶健康向上的审美情趣和文化品格。激励功能。不同的校园环境文化会将教育教学活动导向不同的境界和水平,产生不同的育人效果。良好的校园环境文化,必然会出现勤奋好学积极向上的校风,深刻地影响着师生的内心节拍,激发着师生的工作和学习热情,比起千遍万遍地说教方法,教育效果自然事半功倍。熏陶功能。学校按照审美的要求去加强对校园环境文化建设,这对学生的审美理想审美趣味和审美观念的形成具有无形的熏陶感染和潜移默化的作用。关于校园环境建设的调查报告调查报告第篇关于校园环境建设的调查报告关于校园环境建设的调查报告前言步入十世纪,现代社会文明给我们提出了新的要求,环境优美更是实现现代文明的重要标志,这已成为种共识。作为现代社会文明的重要组成部分学校,其环境的优美程度更是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的席之地。对现化大学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。正文调查原因及目的进几年来,随着社会与自然环境污染的严重,校园环境问题日趋严重,校园环境愈发受到威胁。我们所生活的环境究竟如何,针对校园环境是否达标,校园绿化和对校园环境的保护是否到位,我校大学生对校园环境的理解认同感等问题,特对吉首大学的广大大新生作了份调查报告。调查方式及成果调查方式。通过实地调查访问和网上问卷及搜索的方式,了解到张家界地区环境污染轻微,大气环境也比较良好。在此有利的条件下,校园环境总体来讲良好怡人。经过科学合理的数据统计,在师生间,大家都对校园环境基本满意。调查成果。经过抽样调查的同学的配合和实地堪察,了解到大家对校园环境基本比较满意。张家界属于以旅游产业为当地支柱性产业的城市,在对环境方面的保护以及对环境污染治理方面也是比较注意。它本身具有优良的地理位置和良好的环境条件,环境优美,空气清新,污染轻微,噪音小,青山绿水。而作为位于美丽的旅游城市中的吉首大学,它的大气条件,绿化环境等都有定的先天性的优势。但是其中仍然存在着些关于校园环境污染的问题有待解决。在这次的实验调查报告中,在得到人们的配合下,解决了许多必要的问题,对校园的环境中存在的问题有了更进步的深入了解。调查数据及原理的分析环境污染的主要来源。校园作为师生活动的公共场合,环境污染问题多是由于人们的活动造成的。居住在校园中,个人所产生的生活垃圾食堂超市校园酒吧等产生的生活垃圾和生活废气校园周边居民和工厂产生的废气废水校园中的流浪狗流浪猫产生的大小便等等。绿化环境的满意程度。张家界校区的前身作为武陵中专,校区的建设以及绿化在定的程度上具有些不尽合理的地方。比如花坛的建设寝室楼之间的绿化篮球场足球场周围的绿化修剪后山树林的管理建设等等。学校是我们学习的神圣场所,只有保持学校范围内的安静和谐我们才能更好的休息学习。但是,在学校却存在很多人为制造噪声的现象,比如有的同学同学不自觉还是在进入图书馆后不关掉手机铃声,还高声说话或是走路时无意识的加重自己的脚步,从而引起很大的声音,这不仅影响认真学习的同学还让自己在图书馆出名次。宿舍也是噪声比较严重的地方,特别是男生,放的音乐往往能穿透整个楼层,很多同学在楼道内大声喧哗,休息的时候在宿舍内大声敲打电脑键盘,播放音乐,严重影响了其他同学的休息。学校内存在很大的卫生问题。我们都见到,虽然在学校每条过道都会摆放有垃圾箱,但是在校园些地方还是存在很多乱扔垃圾的现象,大风起垃圾袋乱飞。除此之外,教室也是卫生问题很严重的问题,很多同学把早餐或零食拿到教室吃,却没有把吃后的垃圾带出教室,并且有些打扫卫生的班级由于没有及时打扫,使得有些教室垃圾遍布,不堪入目。调查结果说明通过这次调查活动,反映出我校学生普遍具有定的环境意识,在学校开展各类环境保护活动的宣传影响下,学生的环保意识不断得到增强。但从调查结果中不难看出,我校学校环境卫生状况还存在定问题。建议和对策,加强校园环境教育工作力度。通过制定和完善各种制度和措施,充分调动全校师生创建环境教育特色学校工作的积极性,把环境教育工作要求纳入所以教师的年度考核中,切实做到平时环境教育有活动有检查有督促有整改措施有总结。,加强师生环境教育,是创建特色学校的关键。环境教育除了在课堂上渗透以外,环保专题讲座环保知识竞赛环保征文环保主题班队会活动环保绘画环境调查等也是进行环境教育的最佳方式。要设计些符合学生的身心发展,符合学生的年龄特点环保实践活动,让学生走出校门,投身社会,实践自我,体验生活,通过这些活动激活学生的环保思想,坚定了他们的环保意志,培养了他们良好的环保行为习惯。,要积极投入到环境保护中。关于校园环境建设的调查报告调查报告第篇关于校园环境建设的调查报告关于校园环境建设的调查报告前言步入十世纪,现代社会文明给我们提出了新的要求,环境优美更是实现现代文明的重要标志,这已成为种共识。作为现代社会文明的重要组成部分学校,其环境的优美程度更是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的席之地。对现化大学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。正文调查原因及目的进几年来,随着社会与自然环境污染的严重,校园环境问题日趋严重,校园环境愈发受到威胁。我们所生活的环境究竟如何,针对校园环境是否达标,校园绿化和对校园环境的保护是否到位,我校大学生对校园环境的理解认同感等问题,特对吉首大学的广大大新生作了份调查报告。调查方式及成果调查方式。通过实地调查访问和网上问卷及搜索的方式,了解到张家界地区环境污染轻微,大气环境也比较良好。在此有利的条件下,校园环境总体来讲良好怡人。经过科学合理的数据统计,在师生间,大家都对校园环境基本满意。调查成果。经过抽样调查的同学的配合和实地堪察,了解到大家对校园环境基本比较满意。张家界属于以旅游产业为当地支柱性产业的城市,在对环境方面的保护以及对环境污染治理方面也是比较注意。它本身具有优良的地理位置和良好的环境条件,环境优美,空气清新,污染轻微,噪音小,青山绿水。而作为位于美丽的旅游城市中的吉首大学,它的大气条件,绿化环境等都有定的先天性的优势。但是其中仍然存在着些关于校园环境污染的问题有待解决。在这次的实验调查报告中,在得到人们的配合下,解决了许多必要的问题,对校园的环境中存在的问题有了更进步的深入了解。调查数据及原理的分析环境污染的主要来源。校园作为师生活动的公共场合,环境污染问题多是由于人们的活动造成的。居住在校园中,个人所产生的生活垃圾食堂超市校园酒吧等产生的生活垃圾和生活废气校园周边居民和工厂产生的废气废水校园中的流浪狗流浪猫产生