此类事件起,占总数的。随着社区成员的单位组织属性逐渐减弱,社区人口成份日趋复杂。大量的流动人口暂住人口涌入城区,打破了格局。加之城区居民的思想观念和生活方式发生了很大的变化,居民的民主法制意识自我维权意识提高,有问题讨要说法的群众越来越多同时随着物质文化生活的提高,些涉及个人生活质量方面的矛盾日益增多。去年共排查出民间纠纷起占总数的。是弱势群体随着环境的改变而出现的新情况,仅靠城市低保远远不能解决其根本问题,如小孩入学医疗费用等,从而引发了大量不稳定因素。如在去年整治车活动中引发大量拐的阻路事件。矛盾纠纷和不稳定因素的解决方法针对以上比较突出的矛盾纠纷,我们采取了些切实可行的解决方法,坚持以人为本,实现由治标为主向标本兼治转变,减少和化解新形势下各类矛盾和纠纷,确保全区社会稳定政治安定。加强领导,完善机制。为了不使个细节出现问题,排查小组紧密结合我校实际,制定排查方案,建立相关排查制度,对学校安全工作的方方面面进行了认真自查,发现问题,限时整改,讲求效率,追求圆满,彻底消除安全隐患,坚决遏制重大安全事故发生,确保学校安全形势稳定同时,进步强化学校的安全教育,使师生安全意识和防范能力明显增强。交通安全方面学校门口有两个急陡坡,又要横穿福厦路,交通安全形势相当严峻。学校结合安全宣传月安全教育日等活动,提高学生的交通意识,同时建立常年交通安全督导员机构,导护师每天放学都在南北两大门陡坡值班,维持好校门口的交通秩序,严禁学生下坡时骑车,有效的保障了学生的上下学安全。消防工作方面首先配备齐全的消防器材,重要功能室均按规定标准达标,并教育学生遵守纪律,不准乱动灭火器。是组织学生根据消防预案进行消防演练,有记录有照片,效果很好,极大地提高了师生的消防意识。是对各个功能室的电源设备彻底清查,包括线路插座等,有破损或隐患的律换新,根除隐患。是教育学生禁带火柴打火机等火源,不准玩火,远离电源,没有家长带领不准进山。饮食卫生方面经检查,我校食堂并不存在无证经营的现象,同时为加强学校食堂和学生集体用餐场所师生食品卫生工作,我校安排专人对食堂环境卫生进行管理监督,要求食堂工作人员必须按规定接受健康检查严格遵照食品卫生法严禁采购出售不符合卫生标准的食品,做好食品留样管理工作。由总务处团委会生活管理员学生代表组成的食堂管理监督小组对食堂更多请你搜索经常进行检查督促。同时,教育学生不要购买街头无证照商贩出售的零食盒饭及其他食品。我校南大门校门外有多个食品摊点,卫生条件恶劣,食品卫生安全得不到保障,虽然在区综治办等有关部门的督查整治下,有所改观,但最近又有趋恶倾向,希望有关部门及时的对其进行处理,保障学校周边环境的安稳。加强不稳定因素排查化解工作经验调研报告调研报告材料。学生心理健康方面我校设有心理咨询室,内有两名专业心理咨询师,轮流坐班为学生开解辅导心理问题,同时,为缓解高学生高考考前焦虑害怕等不良综合症,保障学生正常发挥水平,从而考上理想大学,心理咨询老师利用班会课的机会,为全体高学生开展轻松面对高考的讲座,得到良好效果。总之,我校通过采取切实有力的措施,不断消除安全隐患,使学校安全工作步入了良性发展的轨道。我们将进步抓好学校安全工作,与抓好教育事业发展放在同等重要的位置,以确保师生的人身安全为己任,为社会的繁荣和稳定作出应有的贡献。第篇关于学校不稳定因素排查工作调研报告组织开展学校不稳定因素的排查工作,是做好学校安定稳定工作的前提和保证,为此,我校自接到省教工委省教育厅关于开展学校不稳定因素排查工作的通知起,根据文件精神要求,结合学校实际,扎实地开展工作,采取了系列切实可行的措施,确保我校安全工作落到实处。现将此次排查活动情况报告如下领导重视制度健全。长期以来,我校就特别重视学校安全工作,把安全作为学校生存的重要工作来抓。为保证不稳定因素排查工作顺利完成,加大学校安全隐患排查治理力度,学校成立了不稳定因素排查治理工作领导小组。由阮国飞校长任组长分管副校长韩志勇任副组长,办公室教务处政教处总务处以及各年段长为成员,组长阮国飞对全校隐患排查治理和防控工作全面负责指导,分管副校长韩志勇制定具体工作方案,全体成员明确责任分工,认真抓落实,完善了各项管理制度。学校坚决落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制,进步明确安全工作谁主管谁负责的原则,要求各处室年段班级教研实验室及各要害部门都要与学校签定安全责任书,层层落实安全工作,并将责任落实情况作为年度工作考核及评先评优的重要依据,实行安全工作票否决权,坚决遏制各种安全事故的发生。自查认真追求圆满。加强不稳定因素排查化解工作经验调研报告调研报告第篇加强不稳定因素排查化解工作经验调研报告文章标题加强不稳定因素排查化解工作经验调研报告近几年,我区在省市委的领导下,正确处理改革发展稳定的关系,积极探索新形势下依法化解人民内部矛盾的途径和方法,直把矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作作为维护社会稳定的项治本措施来抓。去年,共排查出矛盾纠纷和不稳定因素起,已调处起,占总数的,正在调处起,占总数的,保证了全区社会政治稳定。矛盾纠纷和不稳定因素排查调处工作存在的难点问题随着改革的深化和社会主义市场经济的建立,城区的经济建设管理方式社区环境居民的思想观念等各方面都发生了深刻的变化,出现了许多新情况新特点,引发出大量的人民内部矛盾。随着我区建设现代化城区步伐的加快,因土地征用拆迁安置而引发的征地拆迁补偿问题比较突出,群众反映强烈,由此引发的群体性上访事件较多。去年共排查出此类事件起,占总数的。随着经济体制改革的不断深入,区街办企业基础差底子薄竞争能力弱的问题逐渐显现。我区的困难企业较多,因下岗拖欠工资劳保福利得不到保障等引发了大量的矛盾纠纷。去年共排查出此类事件起,占总数的。随着社区成员的单位组织属性逐渐减弱,社区人口成份日趋复杂。大量的流动人口暂住人口涌入城区,打破了格局。加之城区居民的思想观念和生活方式发生了很大的变化,居民的民主法制意识自我维权意识提高,有问题讨要说法的群众越来越多同时随着物质文化生活的提高,些涉及个人生活质量方面的矛盾日益增多。去年共排查出民间纠纷起占总数的。学生心理健康方面我校设有心理咨询室,内有两名专业心理咨询师,轮流坐班为学生开解辅导心理问题,同时,为缓解高学生高考考前焦虑害怕等不良综合症,保障学生正常发挥水平,从而考上理想大学,心理咨询老师利用班会课的机会,为全体高学生开展轻松面对高考的讲座,得到良好效果。总之,我校通过采取切实有力的措施,不断消除安全隐患,使学校安全工作步入了良性发展的轨道。我们将进步抓好学校安全工作,与抓好教育事业发展放在同等重要的位置,以确保师生的人身安全为己任,为社会的繁荣和稳定作出应有的贡献。第篇关于学校不稳定因素排查工作调研报告组织开展学校不稳定因素的排查工作,是做好学校安定稳定工作的前提和保证,为此,我校自接到省教工委省教育厅关于开展学校不稳定因素排查工作的通知起,根据文件精神要求,结合学校实际,扎实地开展工作,采取了系列切实可行的措施,确保我校安全工作落到实处。现将此次排查活动情况报告如下领导重视制度健全。长期以来,我校就特别重视学校安全工作,把安全作为学校生存的重要工作来抓。为保证不稳定因素排查工作顺利完成,加大学校安全隐患排查治理力度,学校成立了不稳定因素排查治理工作领导小组。由阮国飞校长任组长分管副校长韩志勇任副组长,办公室教务处政教处总务处以及各年段长为成员,组长阮国飞对全校隐患排查治理和防控工作全面负责指导,分管副校长韩志勇制定具体工作方案,全体成员明确责任分工,认真抓落实,完善了各项管理制度。学校坚决落实安全保卫工作领导责任制和责任追究制,进步明确安全工作谁主管谁负责的原则,要求各处室年段班级教研实验室及各要害部门都要与学校签定安全责任书,层层落实安全工作,并将责任落实情况作为年度工作考核及评先评优的重要依据,实行安全工作票否决权,坚决遏制各种安全事故的发生。自查认真追求圆满。加强不稳定因素排查化解工作经验调研报告调研报告材料。为了不使个细节出现问题,排查小组紧密结合我校实际,制定排查方案,建立相关排查制度,对学校安全工作的方方面面进行了认真自查,发现问题,限时整改,讲求效率,追求圆满,彻底消除安全隐患,坚决遏制重大安全事故发生,确保学校安全形势稳定同时,进步强化学校的安全教育,使师生安全意识和防范能力明显增强。交通安全方面学校门口有两个急陡坡,又要横穿福厦路,交通安全形势相当严峻。学校结合安全宣传月安全教育日等活动,提高学生的交通意识,同时建立常年交通安全督导员机构,导护师每天放学都在南北两大门陡坡值班,维持好校门口的交通秩序,严禁学生下坡时骑车,有效的保障了学生的上下学安全。消防工作方面首先配备齐全的消防器材,重要功能室均按规定标准达标,并教育学生遵守纪律,不准乱动灭火器。是组织学生根据消防预案进行消防演练,有记录有照片,效果很好,极大地提高了师生的消防意识。是对各个功能室的电源设备彻底清查,包括线路插座等,有破损或隐患的律换新,根除隐患。是教育学生禁带火柴打火机等火源,不准玩火,远离电源,没有家长带领不准进山。饮食卫生方面经检查,我校食堂并不存在无证经营的现象,同时为加强学校食堂和学生集体用餐场所师生食品卫生工作,我校安排专人对食堂环境卫生进行管理监督,要求食堂工作人员必须按规定接受健康检查严格遵照食品卫生法严禁采购出售不符合卫生标准的食品,做好食品留样管理工作。由总务处团委会生活管理员学生代表组成的食堂管理监督小组对食堂更多请你搜索经常进行检查督促。同时,教育学生不要购买街头无证照商贩出售的零食盒饭及其他食品。我校南大门校门外有多个食品摊点,卫生条件恶劣,食品卫生