己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下加强理论学习，提高自身素质认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，学习别人的好教法，借以带动现代语文教学工作的创新。认真参加校本培训，更新观念，树立新的教学理念，掌握现代教育技术手段。为了上好课，我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材，从语言文字字词句和结构入手，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好体现语文工具课特性了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。在本学期的教学过程中，在学生开展自主学习的过程中，在学生情绪激昂忘情投入的时候，难免会有吵闹的问题，可能会出现我想我要我能我来做我还有我认为。这时我都尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。于是学生都能自始自终情绪高昂地参与整个教学过程，感受到学习的快乐。在教与学的过程中，对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦陈自己的想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。课堂上的情况。在本学期的教学过程中，在学生开展自主学习的过程中，在学生情绪激昂忘情投入的时候，难免会有吵闹的问题，可能会出现我想我要我能我来做我还有我认为。这时我都尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。于是学生在教学过程，感受到学习的快乐。在教与学的过程中，对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦诚自己的想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。注重学法的指导，鼓励学生自读自悟，敢于质疑，教学中采取小组合作讨论学习形式，引导学生发挥学习的主体作用，掌握学习方法，提高学习能力，培养合作精神。加强基础训练，边讲边练，讲练结合，着力培养学生的语文能力。利用现代教学手段和传统教学手段，创设教学情境，是课文内容直观形象增强趣味性，更好的发挥感染作用。加强环境教育。在日常生活中教育不扔学生地丢垃圾，不乱画公物。教育学生爱护公物。加强法制教育。根据学校要求，我在班里开展法律知识讲座，增强学生的法制观念。同时教育学生注意安全。如不乱攀爬栏杆过马路要遵守交通规则。存在不足与今后打算学生发展不平衡，学法指导工作还有待进步加强，教学成绩不够突出，还需提高教学以传统方法为主缺少创新意识，学生学习习惯养成教育有待改进。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更继续更新观念，努力实践主体教学积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文继续加强业务学习，提高自身的业务素质。这学期结束了，教学工作中有得有失，今后我定会取长补短，争取做得更好。第篇学年年级语文下册教学总结学年度级语文科教学总结田婷本学期我担任年级的语文科教师。我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下加强理论学习，提高自身素质认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，学习别人的好教法，借以带动现代语文教学工作的创新。认真参加校本培训，更新观念，树立新的教学理念，掌握现代教育技术手段。为了上好课，我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材，从语言文字字词句和结构入手，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。二年级语文下册教学总结优秀范文教学工作总结材料。课堂教学仍需创新。总之，在今后的教学工作中，我仍将如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取有更大进步。第篇北师大版年级语文下册教学总结年级语文教学工作总结学年度第学期南丰明德更多内容请访问好范文网小学闫德年月日年级语文下册教学总结南丰明德小学闫德按照学校安排，我本学期教年级的语文课。现将这学期以来的具体情况总结如下我的主要工作和成绩这学期我始终严格要求学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，虚心向有经验的教师学习，切实做好切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，在做好班主任工作的同时努力做好教学工作。切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习遍教案的做法。归纳了以下几点备课原则扣大纲，抓重点备教材备学生备教法能围绕本课时教学目的要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍环节齐，有后记等等。认真上好每节课。课堂教学力争做到教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。作业的布置做到合理。习题做到少而精，不采用题海战术，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。抓好培优补差工作。想提高教学质量，培优辅差工作至关重要，只有把优生培养好了，优秀率才能升高，班级才有榜样也只有把差生的转化工作做好，才能提高合格率，并为营造个良好的班集体扫清障碍，利于班级良好学风的形成。因此，我坚持做到有计划有效果有记录有辅导有鼓励努力提高合格率和优秀率。加强学生成绩管理。对学生的作业情况提问效果课前准备等等表现都做出公正准确的评价，千方百计调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。通过教学，我所带班级成绩稳中有升，学科学风良好，按质按量完成了学校下达的各项教学指标。存在不足与今后打算学生发展不平衡，学法指导工作还有待进步加强，教学成绩不够突出，还需提高教学以传统方法为主，缺少创新意识，学生学习习惯养成教育有待改进。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更继续更新观念，努力实践主体教学积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文继续加强业务学习，提高自身的业务素质。这学期结束了，教学工作中有得有失，今后我定会取长补短，争取做得更好。全文完。存在不足与今后打算学生发展不平衡，学法指导工作还有待进步加强，教学成绩不够突出，还需提高教学以传统方法为主缺少创新意识，学生学习习惯养成教育有待改进。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更继续更新观念，努力实践主体教学积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文继续加强业务学习，提高自身的业务素质。这学期结束了，教学工作中有得有失，今后我定会取长补短，争取做得更好。第篇学年年级语文下册教学总结学年度级语文科教学总结田婷本学期我担任年级的语文科教师。我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下加强理论学习，提高自身素质认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试，学习别人的好教法，借以带动现代语文教学工作的创新。认真参加校本培训，更新观念，树立新的教学理念，掌握现代教育技术手段。为了上好课，我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材，从语言文字字词句和结构入手，对教材的基本思想基本概念，每句话每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣需要方法习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。在本学期的教学过程中，在学生开展自主学习的过程中，在学生情绪激昂忘情投入的时候，难免会有吵闹的问题，可能会出现我想我要我能我来做我还有我认为。这时我都尽量不轻易否定学生的思维成果，不把自己的意见强加给学生。于是学生在教学过程，感受到学习的快乐。在教与学的过程中，对于学生提出的不同结论，如果讲得有道理，我都给予肯定，让学生有机会坦诚自己的想法，尊重孩子的思维成果，不轻易否定孩子在认真思维的基础上的答案。注重学法的指导，鼓励学生自读自悟，敢于质疑，教学中采取小组合作讨论学习形式，引导学生发挥学习的主体作用，掌握学习方法，提高学习能力，培养合作精神。加强基础训练，边讲边练，讲练结合，着力培养学生的语文能力。利用现代教学手段和传统教学手段，创设教学情境，是课文内容直观形象增强趣味性，更好的发挥感染作用。加强环境教育。在日常生活中教育不扔学生地丢垃圾，不乱画公物。教育学生爱护公物。加强法制教育。根据学校要求，我在班里开展法律知识讲座，增强学生的法制观念。同时教育学生注意安全。如不乱攀爬栏杆过马路要遵守交通规则。第篇学年年级语文下册教学总结本学期我担任年级的语文教师。我认真备课上课听课评课，及时批改作业讲评作业，做好课后辅导工作严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下加强理论学习，提高自身素质认