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第二学期小学数学教研组工作总结-教学工作总结材料

试。其他工作为培养青年教师,提高青年教师的教学水平,开展了对结对互助活动,做好新老教师的传帮带工作。经过全体数学教师的努力,我校数学期中考和期末考均取得较好的成绩,在城区名列前茅。期末验收圆满成功,全体教师作好了收尾工作。在时间紧,任务重的情况下,以少出错,尽量不出错为前提,本着为社会为学校为家长为学生负责的原则,在辅导学生上狠下功夫,我们迈出了可喜的步。城北小学数学教研组年第篇第学期小学数学教研组工作总结第学期数学教研组工作总结时光流逝,个紧张充实有序奋进的学期即将结束。学期来,我们数学教研组的全体教师遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划,立足课堂以实施课程改革和全面提高教学质量为目标,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度。以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。已顺利完成了系列工作,现就以下几方面总结如下加强师资队伍建设,创建学习型创新型的教师队伍。组织教师认真学习了新课程标准,进步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进步转变教师的教学观念。创设教师间互相关爱互相帮助互相切磋交流的学习型校园文化。本学期,数学组全体老师能认真完成学校布置的各项任务,做到互相学习,共同提高。加大对青年教师的培训力度,鼓励青年教师自觉学习教育教学理论现代信息技术教育科研和心理健康等方面知识。第二学期小学数学教研组工作总结教学工作总结材料。第学期小学数学教研组工作总结教学工作总结第篇第学期小学数学教研组工作总结第学期小学数学教研组工作总结学期的教学工作又近尾声,学期来,数学教研组在学校各级领导的关怀指导下,在各位数学老师的积极配合下,同心协力,认真执行上级规定,扎实开展教研工作。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。过去的学期可以说紧张忙碌而收获多多,收到很好的效果。现将教研组学期工作总结如下加强学习,转变观念,提高教师自身素质。新课程标准给教育领域注入了新的生机新的活力,它指出了教育教学的发展方向,充分强调学生的学习地位。本学期数学组成员还积极参加上级部门组织的教研活动和文化业务进修继续教育。通过学习,丰富了教师的数学知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念,并对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解和认识。明确了各个年级的数学教学目的任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。总之本学期各年级在新课程标准的指导下教育教学改革跃上了个新的台阶,每位教师也都充分认识到,不转变传统的教学观念,不提高自身的知识素养,不掌握现代化的教学手段,是很难适应教育的新形势。努力加强教研组组风建设,力求活动扎实有效。教研组做到期初有计划和活动内容,期末有总结,每次活动都有详尽记载。认真学习新课程理念,切实转变教学观念。活动方式新颖多样,注重实效,有集体备课名师大讲坛观摩有效课堂教学评比等,在这样个大家庭中,教师之间团结致,互帮互助,你追我赶,呈现出浓厚的教研氛围。教研活动内容已不是被简单地读读报纸学学两篇教学论文所替代,是交流经验提高认识的个大好机会,我组有效地运用这宝贵的时间,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是丁点的收获。针对新教材新课标的出台,作为教育第线的我们,要想教好书,就有必要将课标和教材吃透,教研组在活动中带领教师认真学习新课标,了解新教材,为自己今后的教学指路。除此之外,教研的内容也逐渐丰富充实,让每位教师参与进来,经常地将最新的教育信息输送给教师,迅速转变了以往陈旧的观念与模式。鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。把教学过程的每个环节都落实到实处,扎实进行教学常规管理。开学初,我们组织教师认真学习有效备课的具体方案和要求,具体做法如下认真备课。做到个精心。每位教师都能精心制订教学计划,精心设计教学过程,精心选择教学方法,精心设计题型训练。数学组全体老师每人都上了至两堂高质量的公开课,我们认真组织了本组老师间的听课评课活动,便于互相取长补短,共享教学资源。本学期,数学组老师共上校级公开课节,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水平。每次听都能认真做好听课笔记,并写好听课评议。通过这样的听课活动,取长补短,不断反思,不断进步。加强各级各类教研培训的学习活动。本学期,我校组织参加兄弟学校观摩课次。通过这些教研活动的培训与学习,提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平,为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。教学辅导务求高效,切实提高教学质量。本学期,我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期年级学生从不同的学校转来,学生的学习基础参差不齐。因此我们十分注意抓差补缺拾遗补漏,同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。教育改革,教学研究是教育事业发展的个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准严要求勤钻研敢创新,认真做好每件事。全文完。本学期大力开展听课的活动,要求每位数学老师做好推门课,并多听别人的课,而且多听不限。从听课中,老师们学到很多新的东西,如教学方法教学理念,课堂艺术的渗透等等。每次上课后全体数学老师进行了认真评课,每位教师都从中看到了别人的优点,也了解了自己的不足,通过取长补短,使自己在业务上更快地成熟起来。以上是本学期数学教研组工作的些简要回顾,总之,在本学期中,全体数学组成员都尽职尽力地做好本职工作,在提高自身素质的同时,积极改进教学方法,提高课堂教学改革,努力将新经验新思想应用到教学工作中。当然,工作中也存在些不足,如运用理论指导实践不够,对自己的丰富经验及心得少于总结。教师们的说上评课的基本功仍有待于提高。对于存在的问题,我们深信数学组成员在下学期的工作中定能改正克服,使我校数学教研工作上新台阶。应坑小学数学教研组年月日第篇年第学期小学数学教研组工作总结数学教研组工作总结时光流逝,个紧张充实有序奋进的学期即将结束。学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,认真落实科研兴教科研强师科研兴校战略,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下坚持理论学习,促进教师素质的提升随着教育理念的不断更新和发展,我们深深认识到教师如果不学习,教研活动就会成为无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足本校,有计划有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。组内各位教师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,同时加强教师对教育专著的阅读,这学期我教育行为,感悟教育者的教育思想,从而使教师更新教学观念,认识教学新策略,并组织教师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素质,让教师从经验型向专业型科研型转变。加强常规管理,优化课堂教学。本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学认真的督查评估,使备课上课质量检测作业批改辅导学生组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。严格执行课程计划,各教师应从素质教育的高度把安排到的课上足上好。文化知识考核平时组内单元把关期中各年级能认真做好质量分析学期末班级能统过关测试,相互比较,对比差距和不足,迎接全镇期末抽测考试。学期来,教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好个人补充和教后反思。请你关注本学期在教研室和教导处组织安排下,教师积极参与各项教研活动。第二学期小学数学教研组工作总结教学工作总结材料。数学组全体老师每人都上了至两堂高质量的公开课,我们认真组织了本组老师间的听课评课活动,便于互相取长补短,共享教学资源。本学期,数学组老师共上校级公开课节,每次上完课后都及时组织老师们认真评课及交流。真正达到以课堂教学为切入点,认真反思,最终提高课堂教学水平。每次听都能认真做好听课笔记,并写好听课评议。通过这样的听课活动,取长补短,不断反思,不断进步。加强各级各类教研培训的学习活动。本学期,我校组织参加兄弟学校观摩课次。通过这些教研活动的培训与学习,提高了组内老师们的教学理论水平及教学研究水平,为更好地提高课堂教学质量打下了良好的基础。教学辅导务求高效,切实提高教学质量。本学期,我们注意抓差补缺与培养尖子生的整合。因为这学期年级学生从不同的学校转来,学生的学习基础参差不齐。因此我们十分注意抓差补缺拾遗补漏,同时也加强了对学有余力学生的提高和培养。教育改革,教学研究是教育事业发展的个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,围绕学校制定的工作目标,结合本组的实际情况,高标准严要求勤钻研敢创新,认真做好每件事。全文完。第学期小学数学教研组工作总结教学工作总结第篇第学期小学数学教研组工作总结第学期小学数学教研组工作总结学期的教学工作又近尾声,学期来,数学教研组在学校各级领导的关怀指导下,在各位数学老师的积极配合下,同心协力,认真执行上级规定,扎实开展教研工作。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。过去的学期可以说紧张忙碌而收获多多,收到很好的效果。现将教研组学期工作总结如下加强学习,转变观念,提高教师自身素质。新课程标准给教育领域注入了新的生机新

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