图片资料。,学生只要有疑问,随时可以提出,只要有想法,随时可以发表,师生平等对话,同学间无拘无束地交流。课外充分利用学校家庭自然社会中的语文教育资源,特别是那些鲜活的密切联系现实密切联系学生经验世界的教育资源,如节日纪念日刚发生的身边事国家大事国际新闻等,使语文课程内容不再局限于教科书,成为不断充实不断更新的长流活水,在期末考试中我们班古玉波结合时事写的作文与小并肩而行写出了个中学生可贵的爱你心,也能感受她强烈的社会责任感。以上是我本学期教学过程的个小结,当然还存在像读书交流会开展过少作文写作缺乏指导等问题,以备今后改进。第篇年级教学工作总结时光飞驶,转眼间本学期已经过去了,在这短短的时间里,在我们年级全体任课教师的共同努力下,整个年级教学秩序井然,各项工作在原有的基础上都有较大的改善,现将这阶段的工作作如下总结工作指导思想全面贯彻国家教育方针和山东省中小学素质教育工作会议的有关精神,严格规范教育教学行为,加强过程性考核评价,促进教师自我发展,全面提高教育教学质量和学生综合素质。七年级教学工作总结教学工作总结材料。做好培优辅中稳差工作。根据班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成类优生,中层生,及格边缘生。利用每天利用课余时间辅导。除了老师辅导外,我还要求学生成立数学学习互助小组,即名优生负责至两名中层生和名待进生,优生经常讨论学习问题,弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间紧张,多数时间都在赶课,所以效果不是很明显。存在问题和今后努力方向新课标学习与钻研还要加强课堂教学设计研究效果方面还要考虑培优辅中稳差的方法方式还有待完善。王淑敏第篇年级教学工作总结年年年级上数学教学工作总结东回乡中学马雪梅本学期我担任年级班班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学,无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战,教学起来感到不适应很吃力。我不敢放松自己,每天都花很多时间去备课,钻研新课标,以尽快适应新形势的数学教学。通过个学期的努力,取得不少经验,在期末质检中,从试卷难易程度及其他比较,不是理想。看到自己所教的成绩真也得到不少教训,获得失败的伤痛。总之,磕磕绊绊摸着石头过河边学边教边做边适应地走进初中数学。现将学期来的成与败总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。主要工作做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。其他年级教学工作总结年级班主任工作计划年级英语学科教研工作计划年级英语教育教学工作计划第篇年级教学工作总结年级教学工作总结本学期我担任年级班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学,无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战,教学起来感到不太适应。我不敢放松自己,每天都花很多时间去备课,钻研新课标,以尽快适应新形势的数学教学。通过个学期的努力,取得不少经验,在期末考试中中,我班人的平均分是分,优秀人数有人,优秀率是,从试卷难易程度和全县校年级数学成绩来看,还算理想。现将学期来的成与败总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。主要工作做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在争取教学教研方面有所成就。于是我每天花很长时间认真阅读挖掘活用教材,研究教材的重点难点关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,参考别人的教学教法教学设计,根据班同学的具体情况制定课时计划。每课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握,我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时批改学生的作业,发现问题,就及时解决,并对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结,即每章总结,期中期末总结。把好上课关,提高课堂教学效率质量。新课标的数学课通常采用问题情境建立模型解释应用与拓展的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。新课标倡导自主合作探究的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践自主探究合作交流的机会,让他们讨论思考表达。由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。七年级教学工作总结教学工作总结材料。根据两班的学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成类优生中等生学困生。利用每天利用课余时间辅导。除了老师辅导外,我还要求学生成立数学学习互助小组,即名优生负责至两名中层生和名待进生,优生经常讨论学习问题,弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间关系,效果不佳。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。存在问题今后努力方向教材挖掘不深入。学生的知识结构还不是很完整,知识系统还存在很多真空的部分。其他年级教学工作总结年级班主任工作计划年级英语学科教研工作计划年级英语教育教学工作计划第篇年级教学工作总结年级教学工作总结本学期我担任年级班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学,无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战,教学起来感到不太适应。我不敢放松自己,每天都花很多时间去备课,钻研新课标,以尽快适应新形势的数学教学。通过个学期的努力,取得不少经验,在期末考试中中,我班人的平均分是分,优秀人数有人,优秀率是,从试卷难易程度和全县校年级数学成绩来看,还算理想。现将学期来的成与败总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。主要工作做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在争取教学教研方面有所成就。于是我每天花很长时间认真阅读挖掘活用教材,研究教材的重点难点关键,研读新课标,明白这节课的新要求,思考如何将新理念融入课堂教学中。认真书写教案,参考别人的教学教法教学设计,根据班同学的具体情况制定课时计划。每课都做好充分的准备。为了使学生易懂易掌握,我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时批改学生的作业,发现问题,就及时解决,并对该课作出总结,写好教学后记,并进行阶段总结,即每章总结,期中期末总结。把好上课关,提高课堂教学效率质量。新课标的数学课通常采用问题情境建立模型解释应用与拓展的模式展开,所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始,它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这学期,我根据教学内容的实际创设情境,让学生上课就感兴趣,每节课都有新鲜感。新课标倡导自主合作探究的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践自主探究合作交流的机会,让他们讨论思考表达。由于学生乐学,兴致高昂,通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。做好培优辅中稳差工作。根据班学生学习数学的基础和潜力,我把他们分成类优生,中层生,及格边缘生。利用每天利用课余时间辅导。除了老师辅导外,我还要求学生成立数学学习互助小组,即名优生负责至两名中层生和名待进生,优生经常讨论学习问题,弄懂弄透了才去辅导其他同学。但是本学期由于时间紧张,多数时间都在赶课,所以效果不是很明显。存在问题和今后努力方向新课标学习与钻研还要加强课堂教学设计研究效果方面还要考虑培优辅中稳差的方法方式还有待完善。王淑敏第篇年级教学工作总结年年年级上数学教学工作总结东回乡中学马雪梅本学期我担任年级班班数学教学工作。由于刚接手初中数学新课标教学,无论是教学内容还是教学观念方法方式方面都有新的挑战,教学起来感到不适应很吃力。我不敢放松自己,每天都花很多时间去备课,钻研新课标,以尽快适应新形势的数学教学。通过个学期的努力,取得不少经验,在期末质检中,从试卷难易程度及其他比较,不是理想。看到自己所教的成绩真也得到不少教训,获得失败的伤痛。总之,磕磕绊绊摸着石头过河边学边教边做边适应地走进初中数学。现将学期来的成与败总结如下,以备今后继承发扬和摒弃吸取教训。主要工作做好课前准备和课后反思工作。面对新的学生新的教材新的教学要求,激起我的挑战欲望,决心立志要在新的老师角色中争取教学教研方面有所成就。重视创设学习语文的环境,提供展示学生成果的机会。如在教室里开设语文园地优秀作业展等栏目,把学生的优秀作业作文,课外书找到的资料,如讲到化石吟用课时,要求学生在书上报刊上电脑上搜集有关化石的文字资料或图片资料。,学生只要有疑问,随时可以提出,只要有想法,随时可以发表,师生平等对话,同学间无拘无束地交流。课外充分利用学校家庭自然社会中的语文教育资源,特别是那些鲜活的密切联系现实密切联系学生经验世界的教育资源,如节日纪念日刚发生的身边事国家大事国际新闻等,使语文课程内容不再局限于教科书,成为不断充实不断更新的长流活水,在期末考试中我们班古玉波结合时事写的作文与小并肩而行写出了个中学生可贵的爱你心,也能感受她强烈的社会责任感。以上是我本学期教学过程的个小结,当然还存在像读书交流会开展过少作文写作缺乏指导等问题,以备今后改进。第篇年级教学工作总结时光飞驶,转眼间本学期已经过去了,在这短短的时间里,在我们年级全体任课教师的共同努力下,整个年级教学秩序井然,各项工作在原有的基础上都有较大的改善,现将这阶段的工作作如下总结工作指导思想全面贯彻国家教育方针和山东省中小学素质教育工作会议的有关精神,严格规范教育教学行为,加强过程性考核评价,促进教师自我发展,全面提高教育教学质量和学生综合素质。七年级教学工作总结教学工作总结材料。年级教学工作总结教学工作总结第篇年级教学工作总结年级语文教学工