多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。班主任工作总结封面优秀范文班主任工作总结第篇班主任工作总结封面班主任工作总结学年度第学期学校班级班主任时间月新房子初级中学第篇班主任工作总结封面班主任工作总结班主任年月日第篇班主任工作总结封面班主任工作总结卢氏高李杜超年月第篇班主任工作总结封面施秉县双井镇双井中心小学学年度第学期年级班主任工作总结班班主任陈小开第篇高中班主任工作总结有封面学期班主任工作总结学年第高班第学期班主任工作总结本学期我担任高班的班主任工作。该班是个文科普通班，整体素质较差，日常行规方面出格越轨者不在少数。部分学生精神缺失，行为失范，思维品质差，心智不成熟个人主观意识极强，集体观念淡薄，服务意识差学习习惯差，学习态度不端正卫生习惯不好，情绪易失控个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战辛酸与满足。学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。为总结经验教训，利于今后工作，现总结汇报如下加强常规管理，培养健康集体，为迈向高打好基础严格考勤加强管理。不定时的到班督查学生的情况，严防死守认真执行学校的规定，发现问题随时解决。选拔班干部，培养积极分子。班主任工作总结封面优秀范文班主任工作总结第篇班主任工作总结封面班主任工作总结学年度第学期学校班级班主任时间月新房子初级中学第篇班主任工作总结封面班主任工作总结班主任年月日第篇班主任工作总结封面班主任工作总结卢氏高李杜超年月第篇班主任工作总结封面施秉县双井镇双井中心小学学年度第学期年级班主任工作总结班班主任陈小开第篇高中班主任工作总结有封面学期班主任工作总结学年第高班第学期班主任工作总结本学期我担任高班的班主任工作。该班是个文科普通班，整体素质较差，日常行规方面出格越轨者不在少数。部分学生精神缺失，行为失范，思维品质差，心智不成熟个人主观意识极强，集体观念淡薄，服务意识差学习习惯差，学习态度不端正卫生习惯不好，情绪易失控个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战辛酸与满足。学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。为总结经验教训，利于今后工作，现总结汇报如下加强常规管理，培养健康集体，为迈向高打好基础严格考勤加强管理。不定时的到班督查学生的情况，严防死守认真执行学校的规定，发现问题随时解决。加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生相互讨论，说闲话往窗外看，否则，予以严厉批评。班主任工作总结封面优秀范文班主任工作总结材料。抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置早读的安排课前的准备作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置早读的安排课前的准备作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。班主任工作总结封面优秀范文班主任工作总结材料。