果着火了怎么办火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办呢打电话报火警。你知道火警电话号码是多少吗。如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢用湿毛巾捂住嘴和鼻,弯下腰往楼下跑为什么要用湿毛巾捂住口鼻大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡为什么要弯着腰往外跑呢烟与火上升后导致上层的空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气情景表演打火警电话。教师演示拨打电话的方法,提示幼儿说清楚着火物着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。游戏说说做做帮助幼儿巩固所学的防火灭火的知识与方法。布置场地十字路口人行横道停车场等。活动过程导入观看画面,引起幼儿思考。师小朋友我们起来看看画面里发生了什么事情画面几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的汽车撞倒。师小朋友刚才你们看到了什么是什么原因造成危险事情的发生小结这是多么危险可怕的事,为了我们自己的生命安全我们定要遵守交通规则。在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。活动准备儿歌小小孩学常识动画。交通安全标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘个。课件幼儿交通安全宣传片上学路上。大班安全教案教育教学方案材料。师我们来做个小游戏,遵守规则的小朋友。请小朋友们看信号灯过马路。小结小朋友们真遵守交通规则,相信平安定会伴随你们。认识几种常见的交通标志。师在车辆穿梭的大马路上,除了信号等这个交通标志外,还有很多交通标志,今天老师就带来了几种,你们想看吗播放标志图片,问这是什么标志是什么意思我们应该怎么做请小朋友指认标志,答对的奖颗智慧星。在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。活动准备儿歌小小孩学常识动画。交通安全标志图片,信号灯标识卡片,自制方向盘个。课件幼儿交通安全宣传片上学路上。大班安全教案教育教学方案材料。布置场地十字路口人行横道停车场等。活动过程导入观看画面,引起幼儿思考。师小朋友我们起来看看画面里发生了什么事情画面几个小朋友在翻越车行道中间的护栏。画面个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的汽车撞倒。师小朋友刚才你们看到了什么是什么原因造成危险事情的发生小结这是多么危险可怕的事,为了我们自己的生命安全我们定要遵守交通规则。活动过程幼儿看火灾的录像,让幼儿了解火灾给人们带来的危害。出示图片,幼儿观察。提问你刚才看到了什么启发幼儿讨论火灾会带来什么后果消防员叔叔用什么来灭火他们是怎样灭高楼上的大火的云梯高压水龙头等讨论如果着火了怎么办火烧得很大,自己没办法扑灭怎么办呢打电话报火警。你知道火警电话号码是多少吗。如果小朋友家里着火了,屋里很多烟怎样逃出来呢用湿毛巾捂住嘴和鼻,弯下腰往楼下跑为什么要用湿毛巾捂住口鼻大火烧着的许多物体冒出浓烟,人们呼吸困难,容易窒息死亡为什么要弯着腰往外跑呢烟与火上升后导致上层的空气更加缺氧,尽量降低身体,呼吸近地面的氧气情景表演打火警电话。教师演示拨打电话的方法,提示幼儿说清楚着火物着火地点和自己的姓名及电话号码。引导幼儿模拟打火警电话。游戏说说做做帮助幼儿巩固所学的防火灭火的知识与方法。活动目的教育幼儿遇事不要紧张。培养幼儿基本的防火意识与能力。让幼儿初步掌握最基本的安全防火灭火知识,学会简单的自我保护方法。活动准备有关火灾的盘图片若干。电话机部湿毛巾若干。提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。活动准备事先参观过消防队,消防员介绍了些消防的初浅知识。在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。彩纸记号笔人手份。火灾录像烟雾发生器等。幼儿自制的消毒面具毛巾散放在活动室周围。活动过程谈话,回忆消防的相关知识消防员叔叔救火时会用上哪些东西根据回答在投影仪上展示相应的照片消防车与平时的汽车有什么不同遇到火灾应该怎样拨打电话请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打电话,其余幼儿评判是否正确。学习自救逃生的本领突发事故配班老师运用烟雾发生请你收藏好范文,请便下次访问器模拟火灾活动室角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。刚才小朋友是用什么办法逃离的起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。播放逃生录像重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进用湿毛巾捂住鼻子寻找安全出口快速逃离。设计安全出口标志从活动室出发到安全的地方操场,共有几条安全通道这几条安全通道上有安全出口标记吗你想怎么来设计安全出口标志幼儿设计安全出口标志。幼儿粘贴安全出口标志提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。逃生演习活动我们要来进行次消防演习,你听到警笛声后怎么做通过录像音响烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。室外集中你在逃生过程中遇到了什么困难是想什么办法解决的我们全文完。活动目的教育幼儿遇事不要紧张。培养幼儿基本的防火意识与能力。让幼儿初步掌握最基本的安全防火灭火知识,学会简单的自我保护方法。活动准备有关火灾的盘图片若干。电话机部湿毛巾若干。大班安全教案教育教学方案材料。