适当的方式进行教育。引，学生范了，味批评指责，往往事倍功半，她采用耐心的启发引导，帮助学生从思想深处弄清为何犯错，今后如何改正。选，选择适当的时机地点，比如在融洽的气氛中，学生情绪放松时，她再对学生进行批评教育。激，抓住有的学生自尊心强的特点，在与学生谈话时，她就采用激将法，激励学生改正自己的。在批评教育的同时，她更多的是采用鼓励表扬法。对那些具有良好思想品德和优秀学习成绩的学生，她都注意时时在班级和个别交谈中进行表扬。对于那些稍有进步的同学，她更是不失时机地给予鼓励。教师切不可有朽木不可雕的思想，需要坚持正面教育，用循循善诱的方法，经常性作细致耐心的思想转化工作，最大限度的调动他们的积极性。她们班有位叫李的学生，身体长得结实，但学习成绩很差，不爱完成作业，爱打架闹事。对于这样的学生，周老师给了他特别的关注，用放大镜去寻找和捕捉他身上的闪光点。发现他有进步，就及时予以肯定表扬，让他产生成就感，培养他的自信心。有次这个学生的篇作文写得很好，就在班上当范文念，没想到这下不可收拾了，他上课认真了，再也不是那个坐不住的孩子，以往考试连分都难，今年期末考试他居然考了多分。她班的位曾经落伍的学生杨对周老师充满关爱的教育感受最深。他在教师节的贺卡上饱含深情地对周老师写道敬爱的老师，您为我付出了太多的关爱，在我满心伤痛时，是你的慈爱愈合了我的伤口，是您的鼓励让我扬起了风帆甘为人梯，无私奉献作为名骨干教师，周老师除了完成好自己所承担的工作外，还积极扶持青年教师，她主动与青年教师结对子，帮助青年教师挖掘教材，探讨教法，并先后多次上示范课研究课，毫无保留诚心诚意地介绍自己的教育教学经验和心得。在她的引导下，与她结对子的几位青年教师进步都很快。她指导的方冬梅老师在扎区优质课比赛中获等奖。勇于探索，绩效显著她热爱本职工作，积极搞好常规教学。认真备课，不打无准备之仗认真教课，努力开启学生的智力精心批改，做到及时正确无误耐心辅导，特别是不厌弃差生，利用休息时间，耐心地给其补课。她刻苦钻研业务，积极探索教育改革。她树立以学生发展为本的教育理念，在数学课堂教学中让学生参与教学，主动发展，形成学生参与教学模式。在研究性学习的探索中，以教师研究性地教，学生研究性地学为理念，结合数学课的特点和实际，形成了套有效的办法，她认识到，教学是项融科学和艺术于体的富有创造性的工作。要做好这项工作，教师不仅要懂得课堂教学规律，还要掌握定的教育学心理学知识。因此她在备课上课之余，广泛涉猎专业书籍和相邻学科的书籍，把读书看报作为生活的重要内容。实践使她深切体会到，厚积才能薄发，深入才能浅出。只有登上绝顶，方能览众山小只有技艺高超，方能左右逢源，游刃有余。在参与了大量的教育教学研究活动后，她的教学跃升到新的境界。在她的数学教学课堂上，不乏生动和激情，不乏智慧和深刻，广受学生的好评和欢迎。第篇在无声的世界里挥洒人生杨小玲事迹材料在无声的世界里挥洒人生记武汉市第聋校舞蹈老师杨小玲她是位健全的女性，却带给了残疾孩子个美妙的世界，她以个教师的责任，让每个聋哑孩子感受到了生命的尊严，她用个母亲的情怀，给予了每个需要帮助的孩子十分的大爱。十年的特教生活，绽放了这朵知性之花，在她的身上你能直接感受到人道精神的高尚和慈善情怀的博爱。武汉市第聋校的舞蹈教师杨小玲，从事特殊教育工作已近十个春秋。十年来，她献身特校艺术教育，拓展残疾学生艺术个性，塑造残疾学生健康心灵，秉承和发扬特教人执着勤奋进取奉献的优良品质，以广博的爱心感召学生，以人格魅力影响学生，使聋哑学生拥有同样精彩的艺术人生。各级组织和领导对她的工作给予了充分的肯定，被评为全国爱心奖，全国特教园丁奖多次被评为市区模范共产党员优秀共产党员市优秀女教职工标兵市师德先进个人武汉市残疾人事业发展十年突出贡献奖武汉市第届十大魅力教师武汉市劳动奖章市师德建设先进个人市巾帼建功岗位明星，区拔尖人才德艺双馨模范教师名师学科带头人等等。省市电视台报纸等新闻媒体多次对其进行专访，并作过专题报道。该同志根据教育规律，结合聋生身心特点，积极开展特殊教育的科学研究，探索符合聋生成长与发展的特殊教育规律，大胆开拓，勇于创新。其科研成果多次在省市级刊物上发表。为省市特教学校培训舞蹈教师余人次，应中国教育部特教司邀请，参加了全日制聋校律动教材新课标专家组审稿工作，多次获全国省市级研究课公开课示范课等奖。教学比武等奖特教教师综合素质比赛等奖等。在全省特教界发挥了名师作用。执着追求她热爱的特殊教育事业她选择特教，是个偶然的机会师范毕业前的天，她来到武汉市第聋校，看到操场上几个聋孩子在表演段舞蹈，当她看到了双双清澈的眼睛和张张灿烂的笑容时，她的心头阵阵悸动，眼泪禁不住夺眶而出，多么可爱的孩子们啊,命运对他们太不公平，那刹那，她下定了决心，定要为这些残疾孩子做点什么，就这样，她怀揣颗滚烫的爱心，毫不犹豫的选择了武汉市第聋校。年，由于她在工作中的突出表现，被中残联艺术团借调到北京工作，期间随团出访了十多个国家和地区，中非论坛期间还接受了胡锦涛总书记等党和国家领导人的亲切接见。年残奥会在北京举行，她被开幕式节目组委会选中，作为湖北代表团员，带领行名演员远赴北京参加大型手语舞蹈星星你好的排练和演出，被邀请参与了整个节目的排练和手语指挥，由于她业务精湛能力突出，任该节目首席指挥。精彩的表演震惊了世界，演出获得了圆满成功，向世界展示了中国特殊教育工作者的风采。她是个执着的人把自己的所有聪明才智奉献给特教事业，无怨无悔默默耕耘余年。她是个有追求的人在残疾人舞蹈艺术的创作领地里，求新求变，独树帜，孜孜以求，长袖善舞。在无声的世界里，大写人生精彩华章。她是个善良的人她把满腔的情爱倾注给每个聋哑孩子，温暖着他们脆弱的心灵，呵护着每个孩子的尊严。为人之师，以德垂范，引领学生做生活的强者。年，由于她在工作中的突出表现，被中残联艺术团借调到北京工作，期间随团出访了十多个国家和地区，中非论坛期间还接受了胡锦涛总书记等党和国家领导人的亲切接见。年残奥会在北京举行，她被开幕式节目组委会选中，作为湖北代表团员，带领行名演员远赴北京参加大型手语舞蹈星星你好的排练和演出，被邀请参与了整个节目的排练和手语指挥，由于她业务精湛能力突出，任该节目首席指挥。精彩的表演震惊了世界，演出获得了圆满成功，向世界展示了中国特殊教育工作者的风采。她是个执着的人把自己的所有聪明才智奉献给特教事业，无怨无悔默默耕耘余年。她是个有追求的人在残疾人舞蹈艺术的创作领地里，求新求变，独树帜，孜孜以求，长袖善舞。在无声的世界里，大写人生精彩华章。她是个善良的人她把满腔的情爱倾注给每个聋哑孩子，温暖着他们脆弱的心灵，呵护着每个孩子的尊严。为人之师，以德垂范，艺术之路只有起点，没有终点。年，由于她在工作中的突出表现，被中残联艺术团借调到北京工作，期间随团出访了十多个国家和地区，中非论坛期间还接受了胡锦涛总书记等党和国家领导人的亲切接见。年残奥会在北京举行，她被开幕式节目组委会选中，作为湖北代表团员，带领行名演员远赴北京参加大型手语舞蹈星星你好的排练和演出，被邀请参与了整个节目的排练和手语指挥，由于她业务精湛能力突出，任该节目首席指挥。精彩的表演震惊了世界，演出获得了圆满成功，向世界展示了中国特殊教育工作者的风采。她是个执着的人把自己的所有聪明才智奉献给特教事业，无怨无悔默默耕耘余年。她是个有追求的人在残疾人舞蹈艺术的创作领地里，求新求变，独树帜，孜孜以求，长袖善舞。在无声的世界里，大写人生精彩华章。她是个善良的人她把满腔的情爱倾注给每个聋哑孩子，温暖着他们脆弱的心灵，呵护着每个孩子的尊严。为人之师，以德垂范，引领学生做生活的强者。挥洒事迹材料优秀范文先进事迹材料材料。第篇在无声的世界里挥洒人生杨小玲事迹材料在无声的世界里挥洒人生记武汉市第聋校舞蹈老师杨小玲她是位健全的女性，却带给了残疾孩子个美妙的世界，她以个教师的责任，让每个聋哑孩子感受到了生命的尊严，她用个母亲的情怀，给予了每个需要帮助的孩子十分的大爱。十年的特教生活，绽放了这朵知性之花，在她的身上你能直接感受到人道精神的高尚和慈善情怀的博爱。武汉市第聋校的舞蹈教师杨小玲，从事特殊教育工作已近十个春秋。十年来，她献身特校艺术教育，拓展残疾学生艺术个性，塑造残疾学生健康心灵，秉承和发扬特教人执着勤奋进取奉献的优良品质，以广博的爱心感召学生，以人格魅力影响学生，使聋哑学生拥有同样精彩的艺术人生。各级组织和领导对她的工作给予了充分的肯定，被评为全国爱心奖，全国特教园丁奖多次被评为市区模范共产党员优秀共产党员市优秀女教职工标兵市师德先进个人武汉市残疾人事业发展十年突出贡献奖武汉市第届十大魅力教师武汉市劳动奖章市师德建设先进个人市巾帼建功岗位明星，区拔尖人才德艺双馨模范教师名师学科带头人等等。省市电视台报纸等新闻媒体多次对其进行专访，并作过专题报道。该同志根据教育规律，结合聋生身心特点，积极开展特殊教育的科学研究，探索符合聋生成长与发展的特殊教育规律，大胆开拓，勇于创新。其科研成果多次在省市级刊物上发表。为省市特教学校培训舞蹈教师余人次，应中国教育部特教司邀请，参加了全日制聋校律动教材新课标专家组审稿工作，多次获全国省市级研究课公开课示范课等奖。教学比武等奖特教教师综合素质比赛等奖等。在全省特教界发挥了名师作用。执着追求她热爱的特殊教育事业她选择特教，是个偶然的机会师范毕业前的天，她来到武汉市第聋校，看到操场上几个聋孩子在表演段舞蹈，当她看到了双双清澈的眼睛和张张灿烂的笑容时，她的心头阵阵悸动，眼泪禁不住夺眶而出，多么可爱的孩子们啊,命运对他们太不公平，那刹那，她下定了决心，定要为这些残疾孩子做点什么，就这样，她怀揣颗