业，我用爱去铺设这条通往彼岸的心路。讲课已成了我生命的大部分，我知道，讲课不仅仅是给学生以知识，更重要的是要给他们种思想，种精神，种价值观。我知道，作为名教师，要想讲好课，功夫主要下在课堂之外。记得语文学习的封面上有过这样句话，语文学习的外延等于生活的外延，可是我要说，在我的心中，语文学习的外延大于生活的外延，多年来，为了使自己的教学水平能不断提高，为了做学者型研究型的教师，我不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，适时到中小学听课，及时调整自己的教学方案进行尝试，得到了广大师生和领导的致好评。课余时间，我潜心于教学科研，从每天电视节目铺天盖地的广告中我得到启示，写出了题为广告语言与文化心理浅谈的在普通话水平测试实践中，我结合教学感受，写出了普通话中和的发音差异教学中如何提高学生的说话能力语文教学中如何有效整合普通话课程资源等论文。年月，我应同行邀请，参加了山东大学出版社出版的普通话口语表达训练教材的编写工作，历时半年，写万字，任副主编。对于个教学经验不太丰富的年青教师来，写篇小论文可能不是难事，但胜任本教材的副主编既是次绝好的机会，也是对自我的种挑战。在现代汉语教学过程中，我感悟到不同民族的文化习俗不同，各民族语言规律即存在差异，这种差异表现在不同方面，思维方式行为习惯，继而表现为句式结构，由此我写出了题为英语动词不定式在汉语句式中的体现的论文。对于位教师来说，教学与科研是分不开的。教学与科研，对我来说是同种事业，在对事业的追求中，既实现了自我价值，又奉献了社会，这切都源于我对教师职业的无限热爱。发挥自身专长担负推普使命小时候我就爱模仿播音员说话，随着年龄的增长，我对普通话有了定的了解，当我选择了做教师时，我更加体会到说好普通话对于位语文教师的重大意义，所以我就发挥自身专长，努力提高自己的普通话水平，终于，功夫不负有心人，我做了名省级普通话水平测试员。作为名普通话水平测试员，学校普通话课程的担子自然而然就落到了我身上，吕梁推广普通话事业也成了我义不容辞的责任。每年月份第周是全国推广普通话宣传周。从年吕梁成立语委办以来，每年的推普周都要搞些活动。从开始上街到各学校张贴宣传画进行宣传，到后来在语委办的统指挥下，利用各种丰富多彩的形式倡导吕梁人积极行动起来，宣传普通话，推广普通话，为吕梁形象的整体改变，我直都做着不懈的努力。年的第届推普周，我们在语委办的统部署下，协助各县市学校搞了从校到乡，从乡到县，从县选拔到地区参加的人寿杯小学教师暨学生课文朗诵比赛，活动中，从文件起草篇目选定到规则制定会场布置处处都留下了我艰辛的足迹。这次活动在全区师生中掀起了诵读课文学习普通话的高潮，从而也激发了全吕梁的人学习普通话的热情。教师教学个人事迹材料优秀范文先进事迹材料材料。为特教事业鼓与呼刘卉不仅是名好老师好校长，也是名优秀的农工党员。她担任农工党无锡市南长小教支部主任委员，同时还兼任南长区人大代表。带领支部党员积极投身于教育前沿，参政议政，建言献策，她同样乐此不疲，甘于付出。当然，调查研究参政议政的个重要领域和重要内容，依然是她矢志不渝衷情所在的特教事业。特教岗位后继乏人，目前的教师队伍转岗轮岗教师偏多，专业人才青年人才匮乏，进人难进编难成了刘卉的心病。在今年的南长区各民主党派迎新座谈会上，刘卉老师针对特殊教育岗位进编难的问题，向到会的区教育局领导作了情况反映和问题汇报，相关建议得到区领导和教育局领导的高度重视和采纳。很快在不久之后的区事业单位教师招考中，在总量很少的进编名额中专门给予培智学校个教师编制，并顺利招录了名毕业于南京特殊教育学院的优秀青年教师，为今后特殊教育岗位的教师引进开了先例。平时，作为名农工党员区人大代表，她关心本地区基层事务，关注残疾人疾苦，先后撰写了多篇调研报告和建议案。年，围绕农工市委会关于同心同行我争先，个无锡我共建献计献智活动的要求，她组织南长小教支部积极开展调研活动，深入走访残疾人家庭，了解他们的就业生存状况。由她撰写的按比例安排残疾人就业情况的调研报告得到市区两级残联的高度重视。此外，她调研撰写的加强食品安全管理，提高百姓安全指数关于社区公共文化设施建设的建议建议规范绿化带高度保障驾驶员安全行驶地铁时代别忘残疾人的需要等建议案和社情民意都被区人大和省市相关方面采纳和录用。她还经常利用休息日和暑期节假日等，积极组织南长小教支部与金城新村结对社区开展共建活动，国外经典名片赏析端午节民俗民风讲座等都得到社区居民的欢迎。年，在区基层委员会的牵头下，南长小教支部开展的社区教育志愿服务，为南长区内个社区提供菜单式教育服务，更得到了社区家长孩子的致好评。执着睿智宽容成就了她青春的芬芳奉献坚持追求成就了她人生的成功。她钟情，所以她热爱特教她快乐，所以她不懈努力她奋斗，所以她收获着幸福。我们赞美她，因为她是位播洒爱的天使,第篇教师个人事迹材料爱心奉献平凡岗智慧铺就成功路投身教育天地热情挥洒教坛从记事起，我就梦想要成为名教师。年师范毕业，我有幸进入了教育学院教务处工作，但我的梦想是走上讲台，做名名副其实的老师。为此，我经过年的不懈努力，其中的苦与乐只有我自己知道。也许大家不会相信，位师范毕业生怎么能登上大学讲台呢但我做到了，种坚定的信念促使我成就了自己的梦想。上师范不是我的错，贫寒的家境只能让我如此选择。特级教师魏书生的经历感动了我，他的精神像种无形的力量在鼓舞着我，我以坚强的意志克服了重重困难，函授专科脱产本科，我如愿以偿地登上了讲台，做了真正的教师。当我看到办公桌上堆满作业时，种感动的心绪从我的心底升起。我在每本日记上都倾注了我的份关切与爱护的诚心。当个班主任的担子压在我并未成熟的肩头时，当个个调皮的学生站在我面前扮鬼脸耍滑头时，我才体会到了教师字的真正含义。我深知，教书育人的核心是育人，为了树立学生正确的人生观价值观和道德观，我时刻注意自己的言行，严于律已，以身作则，用自己的行动影响和感染学生。我班有位女生，容貌不佳，学习成绩差，对生活失去信心，她在日记中告诉我没人喜欢她。看过后，我心很沉。我深知，少年时的心灵伤痕很可能影响人的生。于是，我极力鼓励她，给她信心，给她指明前进的方向。我在日记中跟她约定，让她努力背得道多助，失道寡助文，第天上课让她背。第天我叫她时，学生中阵嘲讽的骚动。我看着她，眼神中充满了鼓励。她流利的背了下来。班内片掌声。事实本身就是个很好的证明，从此，她对自己有了信心，学习态度和生活态度都大有改观。还有个学生，心灵比较脆弱，经受不住别人的批评，虽然他的成绩还不错。有次，他因纪律不好而受到了数学老师的批评，而此时他又处在朦朦胧胧的爱情之中。那段时间，他意志消沉，终日保持沉默。我从他的日记中读出了他的心曲，我觉得我必须帮助他。我用尽我的文学功力去感染他劝说他，让他清醒地面对现实，面对自己的心灵。终于，他想通了，以坚毅的翅膀飞向属于他的天空。教师教学个人事迹材料优秀范文先进事迹材料第篇教师教学个人事迹材料春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干教师教学个人事迹材料十年的辛勤耕耘，默默无闻的工作，收获的是满园春色，桃李芬芳，结出的是累累硕果，走出去的是祖国需要的人才。作为热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，坚持项基本原则的平凡人，我无悔的选择了党的教育事业，忠诚于党的教育事业，选择了教师这个平凡的工作，选择了教师这个平凡的职业，在这平凡的工作中，用我的爱去滋润学生，用我的双手去保护去挽救学生，用我的情去激励学生，用我的真心去感化学生满园春色，桃李芬芳，累累硕果是我无私奉献的收获，张张鲜红的奖状是我探索成绩的见证。借古鉴今，反思过去，看到成绩，总结过去，探索未来，创新工作，在这自己热爱的平凡的工作中站好最后班岗，让自己的工作更有特色，更有成效，更有活力，现将自己的工作总结如下在教学工作中，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极学习教育教学有关理论专著，及时了解教育发展动向教育改革的前沿方向，让自己始终与时代同步，做个有思想，活到老学到老的终身学习者，探索者，让先进的教育理念知道自己的教育教学工作努力钻研新课程目标及其他的教育教学理论，积极参加教改实践活动，认真探索实践我校自主互动教育科学实验研究，处理好教师与学生，学生与学生的互动关系，充分发挥学生的主体性，培育学生乐于学习的心态。在教学中，坚持认真积极的从事教学工作，履行好岗位职责，在认真钻研教学大纲教材的同时，针对不同时代的不同年级不同班级学生的实际情况加强备课，在教学中注重理论联系实际。注重学生的实际分析归纳能力培养，注重学生的动手能力培养，注重教材的深度广度的纵深探索与研究。在教学中，加强教学方式和组织教学实施的探索与研究，形成了适合农村中学学生特点与思维方式的有效的教学方法眼睛是心灵的窗户，在教学实施过程中，声情并貌，注重信息的及时反馈，借助教师的肢体语言，激发学生的参与性调动学生的主动性，充分利用教师与学生学生与学生之间的双向交流与沟通，借助思想政治的教学内容的特殊性，在课堂教学中注重多形式多渠道的挖掘教育资源，利用课堂中的即兴演讲，学生分组辩论等教学形式，不仅顺利完成教学任务，而且提高学生的学习积极性，提高了学生的学习效率，效果显著，成绩喜人。在教学中，关心学生个体成长，长期坚持采取分层教学，坚持对学生进行思索，政治教学，把思想政治教育贯穿与教学活动中，注意发挥学生的特长，培养良好的学习习惯，掌握较好的学习方法，同时重视优生的提高，带动中等生积极进取，主动热情地帮助后进生，培养后进生得不偿失学习信心，因此在教学工作中取得了较好的成绩，如第届毕业统考上重点高中人，年级平均分超过了全区平均分，消除了差生，优生率达到了，第届毕业统考成绩居全区第名，合