简明扼要的小结，也可以是号召性激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是定要给听众留下深刻的印象。演讲稿具有以下个特点第，针对性。演讲是种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想感情事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会专业性会议服务性俱乐部学校社会团体宗教团体各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第，可讲性。演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主以演为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是上口入耳。篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长，均应修改与调整。第，鼓动性。演讲是门艺术。好的演讲自有种激发听众情绪赢得好感的鼓动性。要做到这点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场演得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲稿的结构有自己的特殊之处。演讲稿的结构分开头主体结尾个部分，其结构原则与般文章的结构原则大致样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说开场白有两项任务是建立说者与听者的同感是如字义所释，打开场面，引入正题。好的演讲稿，开头就应该用最简洁的语言最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任。直接地反映出种形势，或是将要论及的问题，常用件小事，个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来。可以提出些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来。开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家作家和国家领导人的演讲都是这样的。有的老人给子女留下万贯家财，而子女却任意挥霍，最后无所有，甚至成为乞丐。有的老人给子女留下份产业，但子女不善经营，而倒闭破产有的老人给子女留下些房产，子女们为房产分配闹得不可开交，甚至反目成仇,物质财富终会用完，只有人的自身成了财富，才能创造用不尽的财富，世世代代享有幸福。父母给孩子最好的财富，就是让他们接触多方面的知识，并将各种知识转化成生存本领给他们信心和勇气及会选择能交往会解决问题的能力和记忆,北师大数学科学学院教授，博士生导师，享受国务院特殊津贴数学专家刘来福速算开发大脑，激发潜能，受益终身,速算是开发孩子大脑，培养逻辑思维能力的最好工具速算是激发孩子潜能，培养创造力的最好方法速算还对培养学习兴趣培养注意力专注力逻辑推理能力等方面理数的巧算。让孩子从小脑袋转得快，思维更敏捷，通过超常规的思维训练，锻炼出超常规的聪明大脑。努力谁都会，选择定错对，孩子人生关键的时刻，定要给孩子个好的学习方法。小投资大回报，要舍得为孩子的人生关键时刻投资，将来孩子才能有个好的未来，您才能因为孩子而感到骄傲。最后，我简单的给大家总结下我为什么会选择分钟速算。第，它解决了孩子做题总出错，考试无高分的苦恼。第，它让孩子顺利的记住了乘法口诀。第，他给孩子节省了时间，提高做题速度，原来做道题的时间现在能做到道题，这样从而有时间去复习其他的功课。第，更重要的是它激发了孩子的才能，让孩子极短的时间成为速算天才，更能让孩子变得才思敏捷，智力超群，聪明过人。并且科学系统的训练激发孩子的大脑潜能，培养孩子逻辑思维能力。勤动脑，成绩定好,让您的孩子赢在起跑线上，穿越同龄人。分钟速算让您直接写答案。让您的孩子学就会，看就懂，用就灵，考就牛。脑袋满满，将来口袋才会满满。全文完。励志演讲稿结尾其他演讲稿材料。课堂借助音乐手指操手指舞智力游戏儿歌，将速算方法与游戏教学方法科学的结合，增强学习乐趣提高学习效率。速算方法简单易懂，节课就能做百以内的直加直减，相当于珠心算节课的学习。不但能用双手计算，同时具备心算能力。鼓励引导关爱等赏识教育理念穿其中，增强儿童自信心，创造力和竞争识。加入巧算训练，培养儿童用多种方法解决问题的能力，开发儿童数学潜能。分钟速算适用人群主要面向小学生群体开发幼儿中学生大学生家长老人，甚至会计从业者银行从业者工程预算者等相关应用计算人员均可使用。大家都知道数字是开发孩子大脑潜能的好工具，那么速算就是开发孩子大脑，培养逻辑思维能力的最好工具速算是激发孩子潜能，培养创造力的最好方法速算还对培养学习兴趣培养注意力专注力逻辑推理能力等方面都有很大帮助。速算学好了，孩子将来无论在哪个领域都会有所成就，胜人筹。让孩子从小脑袋转得快，思维更敏捷，通过超常规的思维训练，锻炼出超常规的聪明大脑。兴趣是最好的老师，特别是在学习中，孩子只要有了兴趣就会愿意学，主动学。北大分钟速算采用多媒体视频技术，结合动画音效，配有专家讲解，能有效的激发孩子的学习兴趣。演讲稿结尾没有固定的格式，可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结，也可以是号召性激励性的口号，也可以是名人名言以及幽默的话，结尾的重要原则是定要给听众留下深刻的印象。演讲稿具有以下个特点第，针对性。演讲是种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想感情事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辩要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而公众场合也有不同的类型，如党团集会专业性会议服务性俱乐部学校社会团体宗教团体各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第，可讲性。演讲的本质在于讲，而不在于演，它以讲为主以演为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是上口入耳。篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长，均应修改与调整。第，鼓动性。演讲是门艺术。好的演讲自有种激发听众情绪赢得好感的鼓动性。要做到这点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现嘲演得再卖力，效果也不会好，甚至相反。演讲稿的结构有自己的特殊之处。演讲稿的结构分开头主体结尾个部分，其结构原则与般文章的结构原则大致样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。开头要抓住听众，引人入胜演讲稿的开头，也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说开场白有两项任务是建立说者与听者的同感是如字义所释，打开场面，引入正题。好的演讲稿，开头就应该用最简洁的语言最经济的时间，把听众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。开场白的技术主要有。用几句诚恳的话同听众建立个人间的关系，获得听众的好感和信任。直接地反映出种形势，或是将要论及的问题，常用件小事，个比喻，个人经历，轶事传闻，出人意外的提问，将主要演讲内容衔接起来。可以提出些激发听众思维的问题，把听众的注意力集中到演讲中来。开始就告诉听众自己将要讲些什么。世界上许多著名的政治家作家和国家领导人的演讲都是这样的。演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有，提示主题。这种开头是开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。课堂借助音乐手指操手指舞智力游戏儿歌，将速算方法与游戏教学方法科学的结合，增强学习乐趣提高学习效率。速算方法简单易懂，节课就能做百以内的直加直减，相当于珠心算节课的学习。不但能用双手计算，同时具备心算能力。鼓励引导关爱等赏识教育理念穿其中，增强儿童自信心，创造力和竞争识。加入巧算训练，培养儿童用多种方法解决问题的能力，开发儿童数学潜能。分钟速算适用人群主要面向小学生群体开发幼儿中学生大学生家长老人，甚至会计从业者银行从业者工程预算者等相关应用计算人员均可使用。大家都知道数字是开发孩子大脑潜能的好工具，那么速算就是开发孩子大脑，培养逻辑思维能力的最好工具速算是激发孩子潜能，培养创造力的最好方法速算还对培养学习兴趣培养注意力专注力逻辑推理能力等方面都有很大帮助。速算学好了，孩子将来无论在哪个领域都会有所成就，胜人筹。让孩子从小脑袋转得快，思维更敏捷，通过超常规的思维训练，锻炼出超常规的聪明大脑。兴趣是最好的老师，特别是在学习中，孩子只要有了兴趣就会愿意学，主动学。北大分钟速算采用多媒体视频技术，结合动画音效，配有专家讲解，能有效的激发孩子的学习兴趣。有的老人给子女留下万贯家财，而子女却任意挥霍，最后无所有，甚至成为乞丐。有的老人给子女留下份产业，但子女不善经营，而倒闭破产有的老人给子女留下些房产，子女们为房产分配闹得不可开交，甚至反目成仇,物质财富终会用完，只有人的自身成了财富，才