生人，女生人，师生共有砖木结构食堂间，平方米，有砖木结构男生宿舍间，女生宿舍间，各平方米。教职工宿办合砖木结构住房十间。食堂建设达标情况。食堂设施达标情况师生共有间砖木结构用房，墙体内外灰粉，地面铺地板砖，房屋安全坚固，防潮通风，内外涂有墙体漆，外表美观。室内设有间十平方米的师生餐厅，配有专用餐桌椅，可供师生就餐，间操作间，操作间内配置有整体橱柜，有冲洗水池，墙体和灶台均贴有卫生瓷，灶具消毒液设施齐全。还安装了排气换气设施，两间储藏室，储藏室为卫生瓷砖地面，窗户安有玻璃及防蚊蝇纱网，安装有防鼠门，内置储藏柜冰柜消毒柜。学校定期将卫生监督部门检测达标的水供师生食用清洗，接通至食堂，检测报告齐全。食堂管理情况学校食堂统由学校管理，没有对外承包租赁，有兼职管理人员人，分别负责食堂日常管理，食物的采购验收核算工作，主要领导定期巡查，学校每月评定次，及时纠正，整改存在问题，食堂办理了卫生许可证，炊事员均经过培训，持健康证上岗，管理人员定期参加培训，食堂建立健全了系列管理制度和措施，并依据制定的管理流程进行管理，管理过程规范，档案记载齐全。食堂能严格执行中华人民共和国食品卫生法及有关规定，制定了突发事件的应急预案，工作人员坚持着工作装上岗，并有良好的卫生习惯。师生碗筷，自带并自管，食品的采购加工均严格按管理流程规范操作，历年来没有发生过中毒事件。食堂日常管理人员，较能合理的进行营养搭配，编制采购原料计划和食谱，坚持实施保本经营，实施成本核算制度，公开伙食价格，价格师生均可接受。炊管人员有定的服务意识，热心为师生服务，热爱本职工作，服务意识强，能及时供给师生热水饭菜，尽可能满足师生需要，学校由校务会组织每半学期召开次民主生活会，广泛征求意见，及时改进工作。师生宿舍建设达标情况宿舍设施达标情况学校有分设的砖木结构男女宿舍各间，每间面积均为平方米水泥地面，内涂漆，防潮通风，人均面积达标，宿舍均为单间，顶棚封闭良好，门窗玻璃防护网窗帘齐全。前后各有可开启窗户，定期开窗，保持空气对流，每室配有木制或钢制架子床两个，储物柜个，有整容镜，脸盆架，每生达到盆巾壶，室内有安全的电路设施，室外有专门照亮的长明灯个，厕所距宿舍较近，均在米以内，道路平整，厕所内夜间有长明灯。宿舍管理情况，学校成立了宿舍管理机构，有校级领导主管，由教师具体管理，学生宿舍有舍长安全员协助管理，教师宿舍有名校委会成员具体管理。在管理方面，制定了相关的管理制度，每个学生宿舍内，有学生信息管理牌，有管理制度，有师生管理温馨提示，管理信息牌内有学生照片班级家庭住址联系电话床位号管理教师姓名舍长姓名。管理实行经常化规范化。每天由管理教师对所管理的宿舍全方位检查两次，督促学生按时就寝起床整理宿舍检查学生人数，值班领导并对检查情况进行督查，杜绝安全事故的发生每周由管理教师对住宿生进行次专题教育和生活习惯培训，培养学生良好的生活习惯每期由学校组织次学生生活技能比赛整理床铺房间的能力，对优胜宿舍进行表彰奖励，每期评选批文明住宿生予以表彰奖励。另外，想方设法丰富宿舍文化，管理教师充分发挥个人的创造力，组织学生动手进行些制作，美化宿舍环境，充实宿舍文化，提高宿舍品位。坚持不断整改提高寄宿制学校建设水平。加强学生体育锻炼，学校体育设施设备齐全，利用课间操体育课和课外活动等时间让学生每日锻炼达到小时。学校经常利用，和等节日举行各种运动会。加强上课备课批改作业等日常教学常规管理。学校在寄宿制学生管理中的成功经验我校实行半封闭式管理模式，即每周周日下午学生到校，周下午放学后学生才能离校回家，途中不能离校，这样有效的保证学生学习和安全。食堂实行自办自管，坚持公益性零利润原则，最大限度降低了学生生活费，使学生每日的最低生活费降至元。日餐，不但保证学生能吃饱，而且让学生能尽量吃好。学校采取领导监管，专人直管的办法保证了食堂食品的安全。我校大部分教师都住在学校，对学生辅导帮助的时间较多，学生成绩普遍提高。对学生的品德良好行为习惯的养成方面采取大家齐抓共管的办法，使学生逐步养成良好的品德行为习惯。我校拥有亩实验基地，有利于培养学生实际动手操作的能力。师生饮用符合生活饮用水卫生标准的免费矿泉水。减少师生因饮水而患上疾病的可能性。学校充分利用少年宫，组织形式多样丰富多彩文艺活动，丰富了学生的生活。学生回家路上行走安全隐患大，道路又不好，学生小，学校无力解决这难题。留守儿童多，管理难度大，学校承担较大的安全风险。上级资金投入少，办学难度大，有想法没办法。河坝场乡永和小学〇年月第篇中学寄宿制学校情况自查报告兴仁县第中学寄宿制学校情况自查报告学校基本情况兴仁县第中学原巴铃镇卡子学校位于巴铃镇卡子村，省道线北侧，是所年制学校，共有个教学班，学生人，其中初中个班人，小学个班人。住校生人，学生宿舍平方米，其中在建面积平方米我校现有教职工人其中年在册教师人工勤人员人，校聘临时人员人，专任教师人。为适应教育发展的需要，近年来学校多方筹措资金，设有多媒体室个含班班通个图书室个生物化学实验室各个。学生宿舍建设情况我校已建宿舍栋间，个床位。与学生实际需求有差距，不能做到按需就住，人床。学生宿舍安全管理人员情况我校有宿舍管理人员人，临时聘用人员人，保卫人员人，校临时聘用人员人，食堂临时聘用后勤人员人，这些临时聘用人员的工资由学校经费付给。学校的相关安全设备设施基本完备，但与规定标准有定差距。日常管理学校严格按照贵州省寄宿制学校日作息常规规范学生作息，对学生未实行半军事化管理。加强卫生工作，实行日扫，保持教室寝室和环境的清洁卫生。厕所蹲位少，上厕所难。解决问题的措施针对以上困难，学校采取如下措施学校领导到处筹集资金，从年底开始启动学生宿舍学生洗澡房厕所的建造。解决学生住宿紧张上厕所难和个人卫生较差等问题。学校联系医疗附近机构，解决师生的治病难。学校尽力联系具有营运资格的客车运送学生回家返校。学校力争在下学期完善设备，组织人员级建立留守儿童之家心理咨询室和语音或视频聊天室。矫正留守儿童心理发育畸形，解决留守儿童思念父母和亲人的痛苦，为他们搭起传递爱的桥梁。为学生的健康成长创造良好的环境。学校领导多方联系部分企业资助特困生。学校多次与县供水公司联系，解决学校师生的生活用水困难问题，去年已在校园打了口井，但由于学校资金困难，现在还未起用。学校正积极筹措经费解决师生的生活用水困难。总之，我校正处于发展壮大中的学校，在各方面都存在问题和困难，但我坚信，在上级各部门支持下，通过全体师生的共同努力，定能把兴仁县第中学建设成为校园美丽社会放心人民满意的学校。学生回家路上行走安全隐患大，道路又不好，学生小，学校无力解决这难题。留守儿童多，管理难度大，学校承担较大的安全风险。上级资金投入少，办学难度大，有想法没办法。河坝场乡永和小学〇年月第篇中学寄宿制学校情况自查报告兴仁县第中学寄宿制学校情况自查报告学校基本情况兴仁县第中学原巴铃镇卡子学校位于巴铃镇卡子村，省道线北侧，是所年制学校，共有个教学班，学生人，其中初中个班人，小学个班人。住校生人，学生宿舍平方米，其中在建面积平方米我校现有教职工人其中年在册教师人工勤人员人，校聘临时人员人，专任教师人。为适应教育发展的需要，近年来学校多方筹措资金，设有多媒体室个含班班通个图书室个生物化学实验室各个。学生宿舍建设情况我校已建宿舍栋间，个床位。与学生实际需求有差距，不能做到按需就住，人床。学生宿舍安全管理人员情况我校有宿舍管理人员人，临时聘用人员人，保卫人员人，校临时聘用人员人，食堂临时聘用后勤人员人，这些临时聘用人员的工资由学校经费付给。学校的相关安全设备设施基本完备，但与规定标准有定差距。日常管理学校严格按照贵州省寄宿制学校日作息常规规范学生作息，对学生未实行半军事化管理。加强卫生工作，实行日扫，保持教室寝室和环境的清洁卫生。小学寄宿制学校情况的自查报告优秀范文自查自纠报告材料。加强学生体育锻炼，学校体育设施设备齐全，利用课间操体育课和课外活动等时间让学生每日锻炼达到小时。学校经常利用，和等节日举行各种运动会。加强上课备课批改作业等日常教学常规管理。学校在寄宿制学生管理中的成功经验我校实行半封闭式管理模式，即每周周日下午学生到校，周下午放学后学生才能离校回家，途中不能离校，这样有效的保证学生学习和安全。食堂实行自办自管，坚持公益性零利润原则，最大限度降低了学生生活费，使学生每日的最低生活费降至元。日餐，不但保证学生能吃饱，而且让学生能尽量吃好。学校采取领导监管，专人直管的办法保证了食堂食品的安全。我校大部分教师都住在学校，对学生辅导帮助的时间较多，学生成绩普遍提高。对学生的品德良好行为习惯的养成方面采取大家齐抓共管的办法，使学生逐步养成良好的品德行为习惯。我校拥有亩实验基地，有利于培养学生实际动手操作的能力。师生饮用符合生活饮用水卫生标准的免费矿泉水。减少师生因饮水而患上疾病的可能性。学校充分利用少年宫，组织形式多样丰富多彩文艺活动，丰富了学生的生活。小学寄宿制学校情况的自查报告优秀范文自查自纠报告材料。学校食堂宿舍设施管理的达标情况。学校基本情况驾鹿乡中心小学是所完全小学，有幼儿园至年级班学生，服务于个行政村村民子女，小学阶段的就读，服务半径公里，现有学生人，教师十人，寄宿生分布至年级共人，其中男生人，女生人，师生共有砖木结构食堂间，平方米，有砖木结构男生宿舍间，女生宿舍间，各平方米。教职工宿办合砖木结构住房十间。食堂建设达标情况。食堂设施达标情况师生共有间砖木结构用房，墙体内外灰粉，地面铺地板砖，房屋安全坚固，防潮通风，内外涂有墙体漆，外表美观。室内设有间十平方米的师生餐厅，配有专用餐桌椅，可供师生就餐，间操作间，操作间内配置有整体橱柜