计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。拟定邀请参加新老生交流会的同学嘉宾老师等人员。通知被邀请的同学新老生交流会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学在德智体方面比较出色的同学，学生干部。向被邀请的老师嘉宾发出请柬。邀请他们参加。让宣传部负责横幅海报，做好宣传工作。现场布置应事先做好主持人的选择附录附录邀请人员附录工作分配活动组长学习部活动筹备期的项活动后期项任务由纪保部成员负责活动筹备期的活动后期项由学习部成员和组织部成员负责活动筹备期的和活动开展期间的由宣传部负责活动筹备期的生活部负责活动筹备期的由学习部负责附录主持人主持人附录流程播放或歌曲为了给本次会议定下个比较轻的基调分钟，介绍此次活动，介绍嘉宾嘉宾宣布活动开始请选出的，级学长讲他们对大学生活的感想以及对学习的心得自由问答时间新生就以上优秀学生代表的发言可进步提出新问题，做深入的讨论，也可就其他问题进行讨论。分优秀新生代表发言分钟嘉宾等对新生入学期间遇到的困难作出解答，对收集上来的问题作解答个人演唱歌曲我的未来不是梦分钟主持人或嘉宾代表做总结发言，主持人宣布活动结束分钟整个活动在个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间附录工作人员计算机系学生会学习部，组织部，文艺部，体育部，生活部等年级委计算机与科学系学生会学习部第篇新老生交流会策划书活动主题我的未来我来,活动目的让新生更快适应大学生活，熟悉校园构建个新生与老生交流平台。活动时间下午点活动地点西具体未定注意事项黑板和周的装饰分钟到场。活动预算未定活动策划筹备，收集有关问题，提前把问题告知老生。，地点及其他相关事宜人和节目表演人员活动流程本班同学男女讲话并宣布活动开始。谈谈这个月来大家的表现并介绍找的学长学姐们来自哪个专业我们可以向他们了解到什么方面的疑问并任选两位进行首先的交流位结束后进入互动环节同学们向学长学姐们结束后进入这时讲话的两个老生都在讲台上这样使知识面的涉及变广如没有同学提问则由班委主动提出。然后请马俊演唱你是我的眼。位，结束后再次进入提问环节安排同上畅想未来。，主持人小结请新同学谈谈收获并请全班同学齐唱班歌。主持人宣布活动结束整个活动在个半小时左右，主持认可看现场情况适当把握时间班级年月日第篇新老生交流会策划书活动主题大学第课活动意义大学生活是人生段崭新生活的开始，与以往小学初中高中时期学习几乎是生活的全部不同，大学生活是如此地丰富多彩。这样的大学生活在给新生们带来新鲜感受的同时，也将给他们带来许多困惑和挑战。我们把这次新老生交流会的主题定为大学第课，是希望通过这次交流会，能使新生们从学习生活工作创业等几个方面对大学有个全面感性的了解，使他们更快更好地适应并融入大学生活。时间年月日晚地点规模多人包括级全体学生，人文学院团委学生会主席团和各部长，嘉宾等参加人员到场嘉宾人文学院团委学生会主席团和各部长，吴剑波全能卓艺颖学习郑秋枫生活徐科工作蒋鑫娟创业，原外联部成员，现蓝天陈辉梅秀娟到场观众人文学院全体级新生主办单位温州大学人文学院团委学生会基本活动程序月日至月日前期宣传及活动准备主体宣传内容包括粘贴宣传海报通知级各班班长活动准备确定交流会的主题时间地点流程，选定主持人制作活动海报横幅席签等，准备现场要使用的话筒暂定个话筒个小蜜蜂制作团委学生会学年精彩活动的集锦视频请几位老师和高年级的同学写寄语收集各部门活动的精彩照片，制作相册讨论决定活动时要进行的游戏和抽奖环节制作活动现场使用的通知各部门部长准备好部门简介场地准备活动现场布置嘉宾席布置椅子摆设纯净水的摆设席签摆设电脑投影话筒等设备的准备和检查在课桌底下贴中奖标签具体抽奖环节内容详见活动现场部分月日活动现场内容安排场地准备活动正式开始，活动流程播放视频主持人对视频内容作简要介绍并欢迎级新生游戏环节ⅰ小心地雷全体在座新生参与，从第排往后自开始报数逢，的倍数，带有的数字不能说，要说不能报，报了不能说的数字的人要上台来参与第ⅱ个游戏。第ⅱ个游戏需要个人，因此第ⅰ个游戏直进行到有个人错报为止。例如那么几个人排好队，个个说，不能报不能报，不能报，不能报，ⅱ认识他吗自我介绍的种方式，第个人报出自己的名字，第个人说旁边的自己的名字，第个人说旁边的旁边的自己，从第个人开始依次说直到自己，如此转圈回到第个人，第个人再重复遍全部的人，结束。播放相册播放寄语现场提问和答疑抽奖环节工作人员事先在随机挑选的几张课桌下贴上中奖标签，主持人请同学们在自己的课桌下寻找中奖标签，有中奖标签的人可得到奖品。团委学生会各部门简介活动结束活动结束后各工作人员立即开展清理活动现场的工作各负责人完成自己的工作即可离开会场活动结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。资金预算横幅布置现场使用的气球彩带等奖品新生照片全文完。新老生交流会策划书优秀范文活动方案材料。构建个新生与老生新生与新生互相交流，展现自我的平台创造次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性让新生们在以后的学生生活中有个学习的榜样活动对象以级新生为主活动时间年月底活动地点老图书馆报告厅活动安排活动筹备期组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。拟定邀请人员邀请在学习成绩方面比较突出的同学在德智体方面比较出色的同学，学生干部。新生中选出个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活走在前面的同学发言。新生与新生互相交流邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，选定主持人个和演唱歌手个选些能调动现场气氛的同学准备横幅海报，做好横幅海报宣传工作，并挂在活动现场横幅内容计算机与科学新老生交流会走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会适应大学，实现我们的理想召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序每个班级选个代表参加交流会安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜提前布置好场地事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚成立活动小组，主要负责总体工作的掌握，保持与上下之间的联系与沟通。，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由个部门分工协作活动开好范文网展期间再次确定各项事宜是否已经布置完毕如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用特别是话筒按照活动进程单进行活动工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节现场有负责照相的工作人员，最好有活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作小组工作人员于活动后第天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法收集老师及到场嘉宾对活动的评价就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排在比较轻松的氛围中，让新生有所收获工作人员及学生应提前到场维持活动现场秩序的稳定尤其是自由问答时间，气氛活跃新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序，避免乱场协调好小组里各部门之间的关系，避免出现矛盾关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决会前准备好话筒，调试好电教设备。准备好各种宣传资料及指示牌。在活动进行前至少个工作日内申请好活动场地。主持人礼仪的培训工作。对老生代表的礼品准备。活动期间安排在活动进行前至少个工作日内，把工作细化分配至人头每人明确自己岗位，不要做与工作无关的事学会灵活分析处理活动过程当中的系列问题保持会场秩序活动流程前期准备工作活动实施安排观众入座。主席致开场辞介绍老生代表宣布活动开始。构建个新生与老生新生与新生互相交流，展现自我的平台创造次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性让新生们在以后的学生生活中有个学习的榜样活动对象以级新生为主活动时间年月底活动地点老图书馆报告厅活动安排活动筹备期组织人员走访宿舍，了解新生初入大学碰到的问题，收集有关问题。对收集的问题进行归类整理，提前把问题告知邀请嘉宾。拟定邀请人员邀请在学习成绩方面比较突出的同学在德智体方面比较出色的同学，学生干部。新生中选出个比较优秀，比较快适应了大学生学习生活走在前面的同学发言。新生与新生互相交流邀请须到场人员并通知时间，地点及其他相关事宜，选定主持人个和演唱歌手个选些能调动现场气氛的同学准备横幅海报，做好横幅海报宣传工作，并挂在活动现场横幅内容计算机与科学新老生交流会走进大学，放飞我们的梦想，计算机与科学新老生交流会适应大学，实现我们的理想召开新生班级代表会议，安排并交代相关事宜，特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序每个班级选个代表参加交流会安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜提前布置好场地事先与主持人沟通好，将相关事宜交代清楚成立活动小组，主要负责总体工作的掌握，保持与上下之间的联系与沟通。，并处理好和其他部门工作关系，具体工作由个部门分工协作活动开好范文网展期间再次确定各项事宜是否已经布置完毕如场地是否布置完毕，出席的嘉宾是否到了，电教设备是否能正常使用特别是话筒按照活动进程单进行活动工作人员配合好主持人做好现场工作特别是交流环节现场有负责照相的工作人员，最好有活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作小组工作人员于活动后第天走访宿舍，收集新生对此次活动的看法收集老师及到场嘉宾对活动的评价就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。以新生在活动中的表现情况对以后的工作