的突出问题和不足之处做了深刻剖析，并针对存在问题及产生根源制定了整改措施，有不全面不深刻不实际之处，请各位领导和同事给予批评指正。

存在的问题和不足主要有以下几个方面学习的自觉性和积极主动性不够。

主要表现在平时总以工作事务多工作忙没时间学习等为自己找借口，缺乏学习的自觉性主动性，缺乏危机意识竞争意识，有惰性思想，安于现状。

政治思想和道德修养不足，对世界观人生观价值观的改造有差距。

主要表现在考虑问题和思谋工作时把握大局顾全大局意识不强有时在工作生活中，不能严于律已，有自由化倾向，有松懈思想，有时容易情绪化。

服务意识和责任意识有差距。

具体表现在是没有真正树立群众观念，服务群众的意识淡薄，没有带着深厚的感情去做群众工作。

是在工作中责任意识淡化，责任感滑坡，有时存在对工作敷衍了事的情况，效率低。

工作作风上有差距。

是对工作要求不严，甚至放低标准是下村时间少，了解村情民意少，为群众办实事办好事，解决困难问题少是工作求细求实的精神不足是有时工作不主动，有等待观望思想，按部就班，没有创新是缺乏工作激情，上进心不足。

工作抓落实有差距。

是对部分工作投入的精力不足力度不够，没有真正达到预定的目标效果是对领导交办的些工作重视不够研究不深，推进实效性不强，定程度上影响了工作成效的最大化发挥。

沟通交流，请示汇报不够。

是与站所部门沟通联系不够是在工作生活等方面与班子成员及干部职工之间的沟通交流偏少是在工作生活中请示汇报少，影响了部分工作推进决策执行的效力，导致部分信息会议文件精神等交流传达不畅。

整体工作素质能力欠缺。

在新形势下，面对新的困难和问题，要切实履行好自己的岗位职责，感觉到自己在工作统筹谋划组织协调沟通决策等能力方面还明显不中，有待于加强。

甘于奉献的精神不足。

少数干部缺乏艰苦奋斗的工作作风。

嫌弃工作标准低，总想调高个人待遇，加班要求加班工资，没有吃苦在前，享受在后的思想。

出现上述问题的原因对政治理论学习的重要性认识不够。

对马列主义毛泽东思想邓小平理论等重要思想学习得不够深透，没有很好地利用其立场观点方法在改造世界观人生观价值观上下工夫，没有运用理论指导工作。

在学习过程中，满足于知半解，只求过得去，不求过得硬，没有从讲政治的高度来看待理论学习的重要性和紧迫性。

由于没有足够重视理论学习，少数干部缺乏党性锻炼和修养，忘记了自己的身份，工作中不是向上看向前看，而是为工作完成不好处处找理由，为待遇不高时时提要求。

这些观念的形成，很到程度上与没有进行系统理论学习有关，与放松了对自己的要求有关。

公仆意识淡化。

全心全意为人民服务坚持群众路线的思想方法和工作方法没有真正落实到位，没有做到全心全意完全彻底地把人民的利益放在第位，缺乏与群众保持密切的联系。

求真务实的作风不够扎实。

思想不够解放，务实创新的观念不强，在开展工作上作风不够扎实，对有些工作只抓了表面，而抓得不够深入。

缺乏积极向上的进取精神。

由于基层工作难烦杂的特殊性，定程度上导致干部工作容易出现疲态。

而且不少干部认为即使工作再努力，也缺少再向上进位的机会，因此工作中没有了奋发向上的闯劲，缺少了甘于拼搏的锐气，放松了对自己主观世界的改造，似乎就有了得过且过的思想。

整改措施切实加强学习，努力改造世界观。

理论学习是改造世界观和主观认识的前提，自觉的用政治理论武装头脑。

要时刻牢记崇高理想和根本宗旨，时刻牢记历史使命和重大责任，以个合格共产党员的条件衡量检查自己，进步提高党员干部政治思想素质和业务水平。

认真开展创建学习型相关活动，以加强学习作为提高领导班子和干部职工队伍素质提高的突破口。

完善学习制度，制定学习计划，采取灵活多样的学习方式，坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，学习活动与交流心得相结合的原则，提高党员干部的思想觉悟和理论水平，坚定理想信念。

同时抓好业务知识学习，熟练掌握教育工作的有关法律法规和工作程序，将业务学习与工作实践紧密结合，提高业务能力和工作水平。

头刻苦学习理论知识。

同时不断丰富学习内容和学习形式，通过学习不断增强改造世界观的自觉性，不断提高干部素质。

密切联系群众，树立为民服务意识。

牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

结合工作实际，以饱满的工作热情，投入工作中去，经常深入基层，密切联系群众，倾听人民群众的呼声，及时了解人民群众的热点难点问题和实际困难，为他们排扰解难，维护社会大局稳定，努力为基层为群众服好务，增强党员的公仆意识，始终把群众满意不满意作风工作的最高标准。

改进工作作风，增强求真务实作风。

进步提高干部开拓创新求真务实的精神。

以提高思想增强能力改进作风改善形象为重点，做到班子团结协调，配合默契，凝聚力强，努力打造支与时俱进朝气蓬勃奋发有为的干部队伍。

为确保各项工作措施落到实处，进步完善规章制度，按照年初目标任务，认真履行工作职责，增强创新意识，进步更新观念，大胆工作，勤于思考，切实转变思想作风和工作作风，提高工作效率，以务实的实干精神，努力完成各项工作任务。

加强廉政建设，提高奉献精神。

提高党员干部拒腐防变的意识，扭转干部将待遇，讲条件的思想。

进步加大党风廉政建设和反腐败工作力度，加强对干部思想教育工作，建立健全各项规章制度，加大监督力度，从源头上预防和治理腐败工作，层层签订廉政建设目标管理责任书，着力构建教育制度监督的惩治和预防腐败体系，狠抓落实，为各项工作开展提供有力的组织和纪律保证。

建立健全干部作风建设的长效机制。

在建立健全各项机关管理制度的同时，切实把干部作风建设同创先争优和党风廉政建设等工作紧密结合在起，通过优秀党员优秀工作者等先进的评比开展职工文体活动等工作，切实提高干部的凝聚力和战斗力，形成种健康向上争创流的思想。

同时对于作风建设，切实做到个方面的结合即同年度机部的考核相结合同工作完成的好坏相结合同服务对象和全社会对工作的满意度相结合。

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作风建设年剖析材料整改措施材料。

健全民主集中制，充分发挥集体效应。

要在学校内部有效地贯彻民主集中制原则，大事讲原则，小事讲风格，提高整体的战斗力凝聚力。

处理好民主与集中的关系，各科室内部做到分工不分家，相互尊重相互理解，做到多通气多商量，更好地发挥集体的效能。

同时，要坚持民主生活会制度，支部成员每季度召开次生活会。

加强执法力度。

进步完善各项规章制度，每月安排次不同项目的专项教育检查活动。

工作不停留在表象，要有实效。

工作中结合反映的热点难点问题，把群众反映的热点问题进行逐分析，并分解落实，责任到人。

建立健全机关作风建设的长效机制。

在建立健全各项机关管理制度的同时，切实把机关作风建设同文明创建和党风廉政建设等工作紧密结合在起，通过优秀党员优秀工作者等先进的评比开展职工文体活动等工作，切实提高干部的凝聚力和战斗力，形成种健康向上争创流的思想。

同时对于作风建设，切实做到个方面的结合即同年度机部的考核相结合同工作完成的好坏相结合同服务对象和全社会对教育工作的满意度相结合。

第篇镇作风建设剖析材料镇作风建设剖析材料根据县委作风办文件要求，镇党委高度重视，积极行动，组织全体干部认真学习了相关的文件，开展了作风建设查问活动，找出了思想作风学习作风工作作风和生活作风中存在的问题，并深刻剖析原因，制定整改措施，确保机关作风建设取得实效。

主要问题理论联系实际不足。

在工作中存在重具体工作轻理论学习的问题，在学习中存在重业务学习轻政治理论学习的问题。

要学习也仅限于工作需要，根本没有在提高工作水平上充分认识到学习的重要性和紧迫性。

理论知识的缺乏，缺少将理论联系到实际工作的能力，从而轻理论重实际，理论和实际工作向脱离。

工作中创新能力不足。

少数干部工作作风不扎实，只限于上级安排的工作，只限于在表面的工作，很多问题只解决了其表象，工作不讲质量，不求速度，无创新精神，缺乏积极性主动性，更谈不上深入地细致的研究问题探索问题解决问题。

乡镇是最基础的行政单位，在工作中需要直接面对群众，要很好的处理并解决群众反映的热点和难点问题，不光需要工作经验，更要主动创新，结合实际来寻求最佳的处理和解决问题的办法。

创先争优思想不足。

工作各自为政，认为领导分派给别人的工作与我无关，有事不关己高高挂起的思想，没有团结进取向上的精神。

在工作中缺乏创先争优的精神，按部就班，不思进取。

产生以上问题的原因通过开展转变干部作风，加强机关行政效能建设活动的学习，经过认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是工作上缺乏应有的工作能力的锻炼和培养意识。

工作角色转变后，在理论水平和工作能力上没有真正进入角色，不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，对在新形势新时期公司工作研究探讨的不深入，不主动。

总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把工作搞好了，就会体现出理论也不错的感觉。

总是以工作忙为借口，放松了学习，缺少学习的自觉性主动性，特别是对邓小平理论和个代表重要思想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和个代表重要思想的精神实质和精髓。

造成工作思路不宽，路子不多。

主观上的宗旨意识不强。

由于在思想改造上有所放松，有时认为自己在工作上作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，放松了对自己的约束和要求。

究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利义务和责任的关系问题。

今后的努力方向根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的学习有了更加明确的努力方向牢固树立马克思主义的群众观，积极为基层办实事办好事，以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务，同时，要有为领导服务就是为人民服务的思想，