doc 微型党课讲稿范文(共4篇) ㊣ 精品文档 值得下载

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负责的单位营造种民主监督的气氛。


要正确对待群众的批评意见,主动接受监督。


群众的批评意见是对党员干部进行监督的种有效形式,对于领导干部的问题,群众有权按照正当的程序向上级反映,提出批评意见。


当然,个坚持原则敢于负责的领导,很可能会得罪些人,也难免有人向上级告状。


领导干部要胸怀宽广,做到有则改之,无则加勉。


要克服好人主义,积极参与监督。


当前,党员干部中既有接受不接受监督的问题,又有敢于不敢于监督的问题。


有的同志对参与监督顾虑重重,或者怕打击报复不敢监督,或者怕监督不准招来麻烦不好监督,或者怕得罪人不愿监督,造成好人主义盛行。


每个党员干部既是监督者,同时也是被监督者。


作为被监督者,应该自觉接受监督作为监督者,对其他党员干部包括领导干部有权利有义务进行监督。


海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚。


只有去掉私心杂念,才能身正气,做好监督工作。


勤政廉政,扎实做好统计服务工作温家宝指出,统计工作是国家实行科学决策和管理的项重要基础工作,统计信息是认识国情研究问题制定政策的重要依据。


随着社会主义市场经济不断发展和对外开放的扩大,统计工作的地位和作用越来越重要同时,统计工作的难度也越来越大,任务越来越艰巨。


目前统计不但担负着经济发展晴雨表的功能,还肩负着对地区经济社会发展评估监测领导班子政绩考核等各种考核评估任务,尤其需要加强党风廉政建设,在思想上和行动上牢筑拒腐防变的堤坝。


是切实加强自身思想作风学风工作作风领导作风生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。


顾全大局,公道正派,勇于揭露和纠正工作中的缺点和。


是廉洁奉公,勤政为民,爱岗敬业,忠于职守。


不断学习,提高自己的工作能力和水平,提高统计分析和服务的水平,杜绝乱作为不作为现象。


是遵守经济工作纪律。


在经济活动和对外交往中,不接受与行使职权有关系单位和个人的现金和有价证券不以虚报谎报等手段获取不正当利益。


是正确对待和接受群众监督。


将群众监督作为种警戒面镜子,经常想想,照照,检查下自己有什么不足和缺点,及时加以改正。


是认真贯彻执行党风廉政建设责任制的规定,切实履行好职责。


虽然我们已经完成了份又份合格答卷,但今后面对的考题会更难考卷会更多考试会更严。


我们定要加倍努力,牢记自己的使命,出色完成党和人民赋予的工作权利和机会。


微型党课讲稿范文共篇。


是权力是否等于权威现在,少数领导干部有种错觉,认为手中有了权力,自然就有了权威。


特别是当他感到说话有人听,办事有人帮,甚至呼百应的时候,更加忘乎所以,久而久之,就摆出副官架子,高高在上,盛气凌人,这是极其的。


其实,领导权威大小取决于领导者在被领导者心目中的认可度接受度。


如果群众不认可,不接受,你地位再高,权力再大,也不可能有权威,相反,还会被群众所抛弃。


只要我们心为民,办事公道,就能得到人民群众的衷心拥护和爱戴,在人民群众中就有权威。


要严格自律。


自律,就是要自己管住自己,自己战胜自己。


我们强调领导干部要廉洁自律,这对大家是种爱护,是种提醒。


胜人者力,自胜者强。


作为党员领导干部,要时刻保持清醒头脑,始终严格要求自己,牢固树立正确的世界观人生观价值观。


要慎初,谨防第次。


第道防线被冲破了,往往会兵败如山倒第道闸门旦打开,欲望的洪水就会泻千里。


在不义之财面前慎重对待第次,果断拒绝第次,对领导干部来说至关重要。


些腐败分子之所以成为千古罪人,原因之就是他们没有把握住第次,结果私欲越来越强,胆子越来越大,行为越来越放纵。


因此,领导干部警惕了第次,牢固的思想道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象就找不到可乘之机守住了第次,我们就能在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。


要慎微,谨防积小恶成大恶。


有些领导干部认为,自己辛辛苦苦工作,为单位社会国家作出这么大的贡献,多抽几条免费烟多喝几瓶公家酒,逢年过节收受点数额并不大的红包,是人之常情,是小节,无伤大雅。


这种认识极其有害,些腐败分子正是在这种小节无害的心理驱使下,渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后越陷越深,难以自拔。


结果是小节不保,大节难守。


领导干部定要在慎微上下功夫,注意每件细小的事情。


去小恶以保真,积小善以成大德。


我们既要注意工作上的小节,也要注意生活中的小节既要注意在单位上的小节,也要注意家庭中的小节既要注意小时以内的小节,也要注意小时以外的小节。


党员干部都要懂得事物发展的辩证法,懂得小节不拘酿成大恶的生活法则,注意防微杜渐,见微知著,做到勿以恶小而为之,勿以善小而不为。


要慎欲,谨防放纵欲望。


欲望是人的种本能,凡人都有情欲,干部也不例外。


人的欲望具有两面性,正常的欲望是社会前进的动力,放纵的欲望则可能毁灭人,毁灭社会。


现在我们些同志喜欢拿自己的低收入同少数人的高收入比,跟少数暴富者比,旦攀比,思想防线就会变得非常脆弱,就会自觉不自觉地利用手中的权力去追求暴利阶层的生活,就会去贪污受贿,最终会招致牢狱之灾杀身之祸。


每个领导干部都要知足常乐,常思贪欲之祸,常怀律己之心,常除非分之想,始终保持高尚的人格和淡泊的心境。


要慎友,慎防被不怀好意的朋友拉下水。


朋友之间正常的感情,同志之间的友爱应该提倡,这也是构建和谐社会所必需的种品格。


但这种感情绝不能凌驾于党国家和人民的利益之上。


那种只讲感情不讲原则,只讲关系不讲党性,只讲义气不讲正气,只讲个人和少数人的利益不讲人民利益的行为,本身就是不正之风,影响很坏,危害甚烈。


作为名领导干部,在结交朋友上不能不慎之又慎。


因为有些所谓的朋友就是瞄着领导干部手中的权力而来,送出只鸡,牵回头牛,就是这些人的交换法则。


我们的领导干部要树立正确的交友观,近君子,远小人,多交道德纯洁的人情操高尚的人能帮助自己进步和提高的人。


要加强监督。


让师生感受快乐幸福教育因幸福而前行,好学校要让教师幸福工作,学生快乐学习。


只有感到幸福的教师,才能教出幸福的学生,很难想象个心态不好的教师能给予学生微笑和幸福。


作为政府学校当应营造尊师重教的社会环境,维护教师的正当权益,关心教师的生活,助推教师的专业发展,让教师充分享受这职业的独得之乐和幸福。


作为教师当然也盼望有富裕的物质生活,但其实他们更向往精神的富有。


教师的幸福感更多的来自职业的自豪感和事业的成就感。


当他们用生命精心呵护学生的成长,燃烧自己,点亮学生前行的心灯当他们用自己的学识修行开启学生的智慧,引领学生健康成长,这种精神上的幸福感是任何物质享受都不能替代的。


多少教师几十年如日,过着清贫的生活,坚守尺讲台,历尽艰辛,勤耕不辍,但看到孩子们成长的快乐,心中涌动着欣慰和成就感,他们感到这种付出是幸福的。


正如柏拉图所说决定个人心情的,不是在于环境,而是在于心境。


教师的幸福更多的是追求的满足。


作为教育战线的党员,更应淡迫名利,以自己的高尚品格去践行教育的理想,用自己的倾心奉献去感受教育的幸福。


我们要永远铭记温家宝总理的话当你选择了做教师,就是选择了幸福,选择了高尚,这就是人生最大的幸福。


教师的幸福应建立在强烈的使命感和无私的奉献上,这就是对教师幸福的最好诠释。


使学生幸福健康成长,这是教育的终极目标。


要实现这目标,需要学校家庭社会多方面的共同努力。


作为学校更是责无旁贷。


今天试问学生你幸福吗可能不定能得到肯定的回答。


究其原因,当下学生的负担还是过重,兴趣爱好还没有得到充分的发展,自主自由的教学还没有完全形成。


从这个现实出发,要求我们须进步树立正确的人才观让人人皆可成才的观念深入师生心间,因材施教,尊重鼓励学生的个性发展,培养有创造性有想象力身心健康的人才。


要建立科学的质量观,抛弃单纯的考分论英雄以升学论成败的观念,形成发展的相对的多元的质量观。


凡在原有基础上得到提高的都应得到肯定,让学生成为快乐的自己。


要走轻负高质的教学路径,真实地减轻过重的课业负担,优化教学过程,教学相长,激发学生的学习动力和爱好,让学生感受学习的愉悦。


要尊重学生的个体差异,鼓励学生兴趣特长发展,坚持以特色求发展,以品质求生存的办学理念,让学生找到自己独特幸福的成长之路。


回顾我校几年来坚持让学生快乐成长,让教师幸福育人,让家长放心满意的办学目标,创建特色教育的艰辛和快乐,全体师生感慨万分。


艺术点亮心灯,特长助我飞翔。


喜看今日校园,琴韵悠扬翰墨飘香,歌声嘹亮球场拼抢,形成了校园道亮丽的人文风光。


丰富多彩的社团活动,启迪学生的兴趣智慧,扬起学生自信的风帆,伴随着学生快乐成长,圆了素质教育的美好理想。


提升幸福意识,发展幸福能力。


于师于生都应如此,幸福在执着的探索中幸福在闪光的理想上,幸福在创意的成果里,让我们的教育充满幸福更传递着幸福。


让校园充满爱心情感记得位家长曾说起,教师节,孩子用妈妈的手机给老师发了个祝贺短信,并直跟在妈妈的身旁,想得到老师的回复,却没有回音,孩子脸的失望。


为了安慰孩子,妈妈又给老师发了条短信,并附言请回复。


会儿,真的等到了老师的回复,孩子扫满脸的不乐,美得灿烂如花。


个简单的回复竟给了孩子幼小的心如此的温暖和欣慰,可见爱的力量有多大,爱是教育的真谛。


是权力是否等于权威现在,少数领导干部有种错觉,认为手中有了权力,自然就有了权威。


特别是当他感到说话有人听,办事有人帮,甚至呼百应的时候,更加忘乎所以,久而久之,就摆出副官架子,高高在上,盛气凌人,这是极其的。


其实,领导权威大小取决于领导者在被领导者心目中的认可度接受度。


如果群众不认可,不接受,你地位再高,权力再大,也不可能有权威,相反,还会被群众所抛弃。


只要我们心为民,办事公道,就能得到人民群众的衷心拥护和爱戴,在人民群众中就有权威。


要严格自律。


自律,就是要自己管住自己,自己战胜自己。


我们强调领导干部要廉洁自律,这对大家是种爱护,是种提醒。


胜人者力,自胜者强。


作为党员领导干部,要时刻保持清醒头脑,始终严格要求自己,牢固树立正确的世界观人生观价值观。


要慎初,谨防第次。


第道防线被冲破了,往往会兵败如山倒第道闸门旦打开,欲望的洪水就会泻千里。


在不义之财面前慎重对待第次,果断拒绝第次,对领导干部来说至关重要。


些腐败分子之所以成为千古罪人,原因之就是他们没有把握住第次,结果私欲越来越强,胆子越来越大,行为越来越放纵。


因此,领导干部警惕了第次,牢固的思想道德防线就不会突破,不正之风和腐败现象就找不到可乘之机守住了第次,我们就能在廉洁与腐败的较量中赢得胜利。


要慎微,谨防积小恶成大恶。


有些领导干部认为,自己辛辛苦苦工作,为单位社会国家作出这么大的贡献,多抽几条免费烟多喝几瓶公家酒,逢年过节收受点数额并不大的红包,是人之常情,是小节,无伤大雅。


这种认识极其有害,些腐败分子正是在这种小节无害的心理驱使下,渐渐放松自我约束,滋长了放任心理,最后越陷越深,难以自拔。


结果是小节不保,大节难守。


领导干部定要在慎微上下功夫,注意每件细小的事情。


去小恶以保真,积小善以成大德。


我们既要注意工作上的小节,也要注意生活中的小节既要注意在单位上的小节,也要注意家庭中的小节既要注意小时以内的小节,也要注意小时以外的小节。


党员干部都要懂得事物发展的辩证法,懂

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