制不住情绪骂几句，但批评学生时定要注意方法。很多的时候我看到些老师﹑班主任都是怒气冲冲地叫学生到办公室训话，甚至做上下蹲。其实这些举动我们都在伤害了学生的自尊心，甚至会引发爱的冲突，那为何我们不采取尊重学生的批评方式呢谈话教育或许是最好的方式了，但谈话也要找到合适的地方不要在人多的地方。因为谈话的内容在学生看来会影响他们的自尊心或隐私。﹑公平公正，关爱每个学生。学生来到学校后，班主任就是他们最直接的管理者了，等同于他们的第个父母了。但在班级管理和教学中，我们的重心往往会不自觉地偏向尖子生，忽视了后进生，这时候的后进生就真的成了弱势群体了。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，所以我们在关爱着尖子生之余我们不能忽视后进生，我们要善于发现后进生的优点。这样才能更有利于学生共同进步。班主任工作是平凡而繁琐的，但是，就是这份平凡的工作，却让我在劳神费力之余收获着幸福和快乐。以上没有实例来证明我的观点是否正确，但这是我做班主任工作以来的坚持做法，相信在座的班主任都有自己的独到方法，我期待你们与我分享，我说的有不妥之处，请同事们批评指正。谢谢大家,第篇班主任工作经验交流会学习中学召开班主任工作经验交流会班主任是教师队伍的重要组成部分，是班集体建设的指导者学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，也是实施素质教育的重要力量。为了建设支与时俱进专业化水平高适应新时代教育要求的班主任队伍，月日上午，学习中学政教室组织全体班主任召开了班主任工作经验交流会。最后由学校龙校长对这次班主任工作经验交流会作总结讲话。政务处作其他工作安排。冰心老人说过教师的现在，就是学生的将来。班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每位家长及至整个社会都对班主任寄托着切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过两个学期的管理教育和严格要求学生。有的班主任把不爱学的学生转变成了好学生。这些事例无不说明个问题。班主任的工作对个班集体有着决定性的作用。个人格高尚的班主任，是面旗帜是盏灯，引导着全体学生健康成长，为了进步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建个相互交流与学习的平台。我们取长补短共同做好我们的班主任工作。根据安排首由我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的比我工作经验丰富的老教师老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。各位同仁，我刚刚参加工作不久，遇到过很多问题，也许曾经你们也遇到过类似的问题，当然还有更多的问题挑战在等着我，目前就谈这么多，希望各位有经验的老师领导给予指导指教，帮助我成长为名合格优秀的教育者。我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快,第篇班主任工作经验交流会班主任工作经验交流会各领导老师大家下午好,很高兴让我们相聚智成中学班主任工作经验交流会上。本次会议是通过学校行政会讨论王校长同意召开。是政务处抓的项重要工作。今天会议的议程共项由政务处主持会议。由班主任代表杨昌毅老师张群峰老师孙成海老师杨年勇老师发言。由各班主任分别讨论我校班主任工作如何来抓，提出宝贵意见。班主任必须善于组织管理和严格要求学生，作为班主任，要做的工作多而繁杂。例如卫生方面每天督促学生打扫卫生，我从当班主任以来我们班教室是扫拖，什么叫扫拖，就是早中晚进教室要扫，放学要拖，还要保持。卫生我在这点多讲下，因为这是我们学校大问题，每天工人还是学生打扫得干干净净，转身就是垃圾了，如果每个班主任都在班上作严格要求和教育，我想定会有好收获。比如教室我查堂看很多教室垃圾成片，寝室卫生就是烟头问题和零食袋子也是满地。我们的工人马上打扫转身就是零食袋子。这点我希望班主任在班上作好教育和要求，下步我们就抓，抓到了就问班主任在班上作要求和讲没有。学习方面早上提前到教室，是由学生每人值班天，就是每个学生早上钟到教室签字。个星期起早不得少于天。检查家庭作业和笔记，布置学生任务，以前是毕业班，现在我是初语数外物必须做好笔记，其他学科记在书上，英语单词要求写多少个，日记和作文任选星期晚由学习委员检查。组织早读英语由学生代表领教和领读。语文。晚自习要求学生上第节晚自习，从至，我除特殊情况以外，我都会守学生到点我才回家。德育方面安全工作教育等。学校要求收发手机，这点我从当班主任以来都是做到的。翻墙外出抽烟等我是要严格要求和教育的包括学生留长发穿拖鞋，我都是严格要求的。如今，个良好的班风已基本形成。善于挖掘学生身上的闪光点人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，学生更需要表扬。其实学生身上也存在着许多优点，需要我们去发现去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。要有颗平常心，要会自得其乐。做名班主任不容易，做名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，我认为你现在如果是班主任，就不要抱怨，要有颗平常心，要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作，快乐的生活，凡事要换种角度着想，合理排解自身的消极情绪，要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。总之，班主任工作是项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。各位同仁，我刚刚参加工作不久，遇到过很多问题，也许曾经你们也遇到过类似的问题，当然还有更多的问题挑战在等着我，目前就谈这么多，希望各位有经验的老师领导给予指导指教，帮助我成长为名合格优秀的教育者。我们每天都生活在忙碌中，在忙碌中生活，但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康，工作愉快,第篇班主任工作经验交流会班主任工作经验交流会各领导老师大家下午好,很高兴让我们相聚智成中学班主任工作经验交流会上。本次会议是通过学校行政会讨论王校长同意召开。是政务处抓的项重要工作。今天会议的议程共项由政务处主持会议。由班主任代表杨昌毅老师张群峰老师孙成海老师杨年勇老师发言。由各班主任分别讨论我校班主任工作如何来抓，提出宝贵意见。工作经验交流会优秀范文经验交流材料材料。最后由学校龙校长对这次班主任工作经验交流会作总结讲话。政务处作其他工作安排。冰心老人说过教师的现在，就是学生的将来。班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每位家长及至整个社会都对班主任寄托着切的期望。从实际工作中，我们经常看到，有的班主任老师通过两个学期的管理教育和严格要求学生。有的班主任把不爱学的学生转变成了好学生。这些事例无不说明个问题。班主任的工作对个班集体有着决定性的作用。个人格高尚的班主任，是面旗帜是盏灯，引导着全体学生健康成长，为了进步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经验交流会，目的是为大家搭建个相互交流与学习的平台。我们取长补短共同做好我们的班主任工作。根据安排首由我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的比我工作经验丰富的老教师老班主任，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。工作经验交流会优秀范文经验交流材料材料。﹑尊重学生说到尊重学生，我认为在批评学生那个环节我们往往没有注重方法。初中生正是人格健全形成的重要阶段。每个人都渴望表扬，不愿意给批评，更何况是初中生在班级管理过程中难免会遇到难管的学生，有时可能控制不住情绪骂几句，但批评学生时定要注意方法。很多的时候我看到些老师﹑班主任都是怒气冲冲地叫学生到办公室训话，甚至做上下蹲。其实这些举动我们都在伤害了学生的自尊心，甚至会引发爱的冲突，那为何我们不采取尊重学生的批评方式呢谈话教育或许是最好的方式了，但谈话也要找到合适的地方不要在人多的地方。因为谈话的内容在学生看来会影响他们的自尊心或隐私。﹑公平公正，关爱每个学生。学生来到学校后，班主任就是他们最直接的管理者了，等同于他们的第个父母了。但在班级管理和教学中，我们的重心往往会不自觉地偏向尖子生，忽视了后进生，这时候的后进生就真的成了弱势群体了。金无足赤，人无完人，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，所以我们在关爱着尖子生之余我们不能忽视后进生，我们要善于发现后进生的优点。这样才能更有利于学生共同进步。班主任工作是平凡而繁琐的，但是，就是这份平凡的工作，却让我在劳神费力之余收获着幸福和快乐。以上没有实例来证明我的观点是否正确，但这是我做班主任工作以来的坚持做法，相信在座的班主任都有自己的独到方法，我期待你们与我分享，我说的有不妥之处，请同事们批评指正。谢谢大家,第篇班主任工作经验交流会学习中学召开班主任工作经验交流会班主任是教师队伍的重要组成部分，是班集体建设的指导者学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是沟通家长和社会的桥梁，也是实施素质教育的重要力量。为了建设支与时俱进专业化水平高适应新时代教育要求的班主任队伍，月日上午，学习中学政教室组织全体班主任召开了班主任工作经验交流会。下回召开班主任经验交流会时，就要请各位班主任谈感受和经验。年月日第篇班主任工作经验交流会班主任工作经验交流各位领导，班主任大家好,很开心能在这里和大家学习，交流。下面我想谈谈我做班主任工作的些感受和做法。时光匆匆，转眼间，我毕业就有个年头了，而在这年里我都坚守着班主任工作，我时常在想如果有天我不做班主任了我会不