doc 城管局两学一做学习教育动员会讲话稿发言材料2018 ㊣ 精品文档 值得下载

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洁性。


二两学做学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。


习总书记在贵州考察时指出党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力。


要通过两学做,筑牢堡垒强基固本,使极投身城管执法工作实践,坚持以学促做知行合,紧紧围绕城管执法中心任务和全局工作大局,全力推动城管执法工作有效落实,加强领导班子和干部队伍建设年城管局两学做学习教育动员会讲话稿同志们根据中央做学习教育,我讲三点意见。


要全面把握中央和省市委部署要求,深化思想认识,强化行动自觉在全体党员中开展两学做学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的项重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。


全局各级党组织要全面贯彻中央和省市委的部署要求,把开展两学做学习教育作为重大的政治任务,作为党建工作的龙头任务,在思想上深化认识,在行动上强化自更加健全更加健康,把全面从严治党的状态志要履行好抓的责任,发挥好带的作用,管好党员带好队伍,层层落实责任层层传导压力,从严从实抓好学习教育。


各单位要把这次学习教育摆上位抓到位,自觉做到学习教育与城管执法两不误两促进。


各单位主要负责人要落实好岗双责,真正把这次学习教育抓实抓好。


要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,纳入年度实绩考核中,推动党建主体责任落实。


要强化督促检查,确保学习内容学习年月日更加健全更加健康,把全面从严治党的状态巩固下去深化下去。


聚焦突出问题,即知即改立行立改。


坚持以解决问题为牵引深化学习教育,着力解决些党员理想信念模糊动摇党的意识淡化宗旨观念淡薄精神不振道德行为不端以及些基层党组织软弱涣散等问题,着力解决在讲诚信懂规矩守纪律方面存在的突出问题,特别要立足我局实际,深入解决畏难厌战问题,主要是在城市管理执法中本领恐慌能力不足,甘于落后坐地认输,左右观望怨天尤人等问题。


要把开展两学做学习教有合格党员。


做合格党员,最根本的是增强政治意识大局意识核心意识看齐意识。


开展两学做学习教育,学得怎么样改得是否到位做得是否合格,最终要体现在推动城管执法具体工作中。


要以立足岗位做贡献推动振兴当先锋为。


二要建立考核测试制度。


在实施提拔任职干部政治纪律政治规矩和廉政知识考试制度基础上,探索建立党员领导干部党章党规基本知识系列讲话重要精神考核测试制度。


要推动党员干部把学习党章党规学习系列讲话作为必修课,建立常态化学习机制,使之真正成为精神课等制度党费收缴管理使用制度,健全完善党日制度,进步健全稳定规范的经费保障制度。


要持续整顿软弱涣散基层党组织,要把学习教育与整顿软弱涣散基层党组织结合起来,加强基层党组织队伍建设,确保学习教育有人抓有人管要强化激励,管理和监督,做到岗位有责任工作有待遇干好有发展。


要深入开展党员组织关系排查,努力使每名党员都纳入党组织有效管理。


四要严密组织实施。


要层层落实责任,机关党委各总支党支部要担负起两学做学习教育的主体责任,主要负责同主题,深化亮身份践承诺固责提升城管水平上。


要结合我局实际,深化机关转作风为民四服务在职党员进社区党员志愿服务等载体活动。


三要多措推进,严密组织,从严从实抓出成效要坚持以上率下,发挥党员领导干部的示范引领作用。


党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,要发挥带学促学作用,推动整个学习教育扎实有效开展。


党章规定,每个党员不论职务高低,都必须编入党的个支部小组或其他特定组织,参加党的组织生活。


党员领导干部要带头讲党课,带头学习研讨,带头查找问题,带头开展批评和自我批评问题开展两学做学习教育,基础在学关键在做,要把集中学习与个人自学结合起来,坚持以学促做知行合,用好日常教育途径教育方式,落实好党的组织生活制度,推动全面从严治党要求在基层落地生根。


扎实抓好学习。


这次学习教育的内容十分明确,就是深入学习党章党规,学习系列讲话。


要搞好自学。


逐条逐句通读中国共产党章程和中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党员权利保障条例等党内重要法规制度,进步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么念涵养道德品格等相关的基本要求,切实用讲话精神统思想提高认识,深刻把握新形势疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。


四要运用正反典型开展学习教育。


远学毛丰美,近学钱学余夏志国魏国升等先进典型学习,用党员的故事感染人教育人激励人。


要从近年全国及我市的违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线。


五要创新学习方式。


用好党员手机信息平台共产党员网中华先锋网手机报微信易信和远程教育平台等媒体,开展在线学习组织开展党员加强党员教育管理,增强党组织的生机和活力。


要开展民主评议党员,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,对党员进行民主评议,运用组织力量,把党员教育管理严起来实起来。


要建立经常性提醒和批评制度,遇到重要问题或普遍性问题需要集体批评和自我批评时,及时召开生活会,把事情说清楚谈透彻,使党内生活下党员的职责使命。


二要开展好专题学习讨论。


分个专题,市委要求每两个月个专题。


分别是以讲政治有信念为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,在党言党在党忧党品德合格。


以讲奉献有作为为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当勇于负责,在推进改革发展稳定中当标兵作模范,做到发挥作用合格。


通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。


三要认真上好党课。


机关党委各党总支党支部要结合专题学习讨论,对党课内容时间和方式等作出安排,重点围绕学党章党规学系列讲话做合格党员,上好次专题党课。


其中七前夕结合开展纪念建党周年活动安排次党课,组织党员重温入党誓词。


要创新党课方式,注重运用身同志们根据中央省市委的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育。


这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后,深化党内教育的又重要实践。


也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。


下面,就落实好中央精神和省市委要求,扎实推进我局两学做学习教育,我讲三点意见。


要全面把握中央和省市委部署要求,深化思想认识,强要聚焦党员队伍存在的突出问题,聚焦城管执法中存在的突出问题,以严和实的精神,动真碰硬抓好整改,切实用解决问题的最大诚意和实际成效取信于民。


四两学做学习教育,是建设厚德城管活动的政治保障。


两学做学习教育四个专题,讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为是更高层次的厚德城管建设,与我局开展的这活动不谋而合。


通过这次学习教育,要大力加强思想政治建设,积极投身城管执法工作实践,坚持以学促做知行合,紧紧围绕城管执法中心任务和全局工,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力。


要通过两学做,筑牢堡垒强基固本,使每个党支部把抓党员队伍建设的意识树起来,把责任扛起来,以党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理为基本依托,发挥党支部的应有作用,履行好党章规定的职责任务,担负起从严教育管理党员的主体责任,激励基层党组织和广大党员干事创业开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大更强更优。


三两学做学习教育,是有效解决党员队伍存在问题的有力抓手。


就目前党员队伍的现状看,党员意识淡化理想信念模念建党周年活动安排次党课,组织党员重温入党誓词。


要创新党课方式,注重运用身边事例现身说法,强化互动交流答自觉。


两学做学习教育,是党内学习教育拓展延伸的重要举措。


近两年,开展的群众路线教育实践活动三严三实专题教育,主要对象是领导干部。


两学做学习教育向基层延伸,就是推进党内教育从领导干部关键少数向基层延伸向全体党员拓展,把全面从严治党的要求在基层落地生根,落实到每个支部落实到每名党员,让党的每个细胞都健康起来每个组织都坚强起来,使党信念为题,重点学习讨论对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,在党言党在党忧党在党为党在党爱党,做到政治合格。


以讲规矩有纪律为题,重点学习讨论严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念服从组织决定,知敬畏明底线守规矩,做到执行纪律合格。


以讲道德有品行为题,重点学习讨论明大德守公德严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地,做到品德合格。


以讲奉献有作为为题,重点学习讨论践行党的宗旨,保持为民本色,敢于志要履行好抓的责任,发挥好带的作用,管好党员带好队伍,层层落实责任层层传导压力,从严从实抓好学习教育。


各单位要把这次学习教育摆上位抓到位,自觉做到学习教育与城管执法两不误两促进。


各单位主要负责人要落实好岗双责,真正把这次学习教育抓实抓好。


要把开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,纳入年度实绩考核中,推动党建主体责任落实。


要强化督促检查,确保学习内容学习时间整改问题和工作实践较好落实,把督查的重点放到基层放到党支部,真正沉下去,传导压力激发动力,有计划有节奏地推动落实。


要搞好典论宣传,及时宣传两学做学习教育的做法和成效,为学习教育健康深入开展营造良好氛围。


同志们,两学做学习教育已经开始,广大党员都应该抓住这契机,把两学内容学好,把存在问题整改好,争做合格党员,立足本职,争当先锋,为城管事业不断创新发展努力奋斗,全文完年月日更加健全更加健康,把全面从严治党的状态巩固下去深化下去。


聚焦突出问题,即知即改立行立改。


坚持以解决问题为牵引深化学习教育,着力解决些党员理想信念模

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