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面战略布局新常态下的发展观以社会主义核心价值观为引领党要管党从严治党等系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。


学习好贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下功夫,见成效。


首先,真学,就是要深钻细研政庸政现象严重,特别是些权力部门门难进脸难看事难办,态度生冷硬蹭的现象依然存在有的不愿到艰苦环境和基层岗位工作,干点事就要回报有的不讲组织原则和程序,切都要自己说了算,听不进批评意见,只讲集中没有民主,干部意见较大有的规矩意识不强,放松自我约束,甚至心存侥幸我行我素,变着法子钻制度的空子,耍上有政策下有对策的小把戏。


尤其是在村级,部分支部书记村委会主任自我膨胀,为所欲为,把惠农物资据为己有,拿低保扶贫慰问策当人情,群众深恶痛绝,敢出了问题。


部署两学做学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是从思想和行动上给全县党员自身存在问题来次扫描体检会诊,就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根,让党的每个细胞健康起来每个党组织坚强起来,更好保持党的先进性和纯洁性。


全县上下要充分认识开展两学做学习教育的必要性和紧迫性,充分认识党员自身问题的严重性和危害性督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题解决问题,有效传导压力,确保不漏项不留死角。


要通过灵活多样定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。


五要强化宣传引导。


要充分利用报纸网络电视台电台等主流媒体,充分用好微博微信等新媒体,充分运用学习专工作,不负重托,不辱使命,圆满完成各自担负的工作任务,以优异的工作成效给县委给全县人民交上份满意的答卷。


全文完年月日要扎实开展分类定标准岗位争优秀支部创先进创建活动。


市委把新常态新形象新作为作为全市学习教育载体。


根据不同领域结合不同行业党员情况,我县提出开展分类定标准岗位争优秀支部创先进创建活动,针对不同类型党员,按照两学做要求,提出具体争创标准,这也是我县学习教育载体,全县各级党组织定要认真学习文件精神,按照创建要求,以学习教育激发的动能,推动项目建设推动新增长点培育推动大众创业万众创新。


要把学习教育与精准扶贫和千帮千活动相结合。


始终把困难群众的疾苦放在心头,突出精准要求,以严和实的精神推动精准扶贫精准脱贫工作,努力实现脱贫攻坚无盲区,城乡群众全覆盖,确保全县贫困人按时限稳定脱贫上。


要把学习教育与创建全国文明县级城市相结合。


引导各级党员干部树立绿色的政绩观和发展观,强化生态文明理念,自觉走生产发展生活富裕生态良好的文明发展道路,以高昂的精神严实的作风积极投身于创建活动。


要把度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会讲党课作报告,带头参加组织生活会民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。


全体县级领导要主动自觉把自己摆进去,深入细致地开展调查研究,实事求是地查摆问题,积极主动地开展批评与自我批评,心底无私地抓好整改,用实际行动聚集上行下效的正能量。


各级党政把手要切实负起政治责任,以树立标杆向我看齐的态度积极参与学习教育,以言传身教影响和带动全体党员,以优良的党风政风带动民风社风。


三要加强指导。


这次专题学习这次学习教育,县委将成立个督查组,全面加强工作指导和督促检查。


督查组要高度重视加强督查,切实把从严要求贯穿于督营造的氛围,按照理出好思路选出好干部配出好班子换出好风气的总目标,稳妥有序地做好县乡集中换届工作。


扎实推进以农村社区非公经济组织社会组织四位体的基层党组织建设提升年活动,使基层党建责任真正严起来硬起来,基层基础真正实起来强起来。


要把学习教育与全面从严治党相结合。


全面从严执行八项规定,驰而不息纠正四风,大力弘扬马上就办办就办时间紧任务重要求高。


各级党员领导干部定要把专题学习教育放在心上抓在手上,坚持高标准树立高标杆,切实抓紧抓实抓好,确保学习教育不虚不空不偏,力争多出成果多见成效。


要夯实工作责任。


各级党委党组是抓好本部门本单位学习教育的责任主体,特别是主要负责同志要承担起第责任人的责任,对学习教育方案亲自审定,对重要任务亲自部署,组织好党员登记,掌握党员队伍现状,吃透政策,靠前指挥,不当甩手掌柜,形成级抓级级带级层层抓落实的工作局面,为深入开展的总体要求学习教育内容主要措施组织领导都作了明确规定,我县也有具体的实施方案。


全县各级党组织要将两学做学习教育作为项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责抓到位见实效。


结合卫市长的讲话精神,我就如何学如何做讲四点要求。


第,学习党章党规,必须着眼明确基本标准树立行为规范。


党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。


党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范是否模范履行党员义务是否遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。


三要强化纪律意识。


自是要指导实践推动发展。


坚持发展第要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。


第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。


按照讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员的标准,要忠诚,对党绝对忠诚。


忠诚于党的信仰党的宗旨党的组织。


二要干净,树立清风正气。


严格自律,绝不放纵妄为方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性实效性。


要突出正常经常教育。


把握好学习教育的特点,扎实做好各项规定动作,把市上要求的向组织报道向党旗宣誓和党章抄写月活动落到实处,各级党组织书记在学习教育期间至少要讲次党课。


二要突出问题导向。


学要带着问题学,做要针对问题改,在解决问题中深化学习检验实效。


各行业各领域党组织要结合实际,分别列出党员队伍存在问题的具体表现,引导党员对号入座,找差距摆问题抓整改,切实增强学习教育的针对性。


三做膨胀,为所欲为,把惠农物资据为己有,拿低保扶贫慰问策当人情,群众深恶痛绝,敢怒不敢言部分流动党员长期游离于党组织的教育管理和监督之外,基本处于无组织状态,成为口袋党员些常年在外党员退休老党员下岗职工党员长期不参加党组织活动,形成了党员教育上的空白点,先锋模范作用难以发挥。


以上这些问题,有其客观因素,但主要还是主观方面的原因,说到底是世界观人生观价值观这个总开关出了问题。


部署两学做学习教育,就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓身不真修,甚至口无遮拦乱评妄议党的大政方针有的对党的理论党的历史和习近平总书记系列重要讲话精神学习不深入掌握不全面理解不透彻,对党章党规不学习不了解不掌握有的工作四平八稳按部就班,习惯于用老办法惯性思维解决问题,缺乏开拓精神和动力有的抓发展缺思路促落实无举措,调查研究不经常不深入,坐在办公室想当然,拍着脑袋作决策有的担当精神不足,拿按规定走程序做挡箭牌,懒政怠政庸政现象严重,特别是些权力部门门难进脸难看事难办,态度生冷硬蹭列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下功夫,见成效。


首先,真学,就是要深钻细研,入心入脑。


要端正态度学追本溯源学及时跟进学,全面系统科学准确地领会总书记重要讲话精髓要义。


其次,真懂,就是要深刻领会全面理解。


准确把握贯穿其中的实事求是思想路线科学思想方法和真挚为民情怀。


真信,就是要坚定信仰,爱党为党。


始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者做中国共产党的忠诚拥护者做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。


最后,真用,育的相继开展,体表现,引导党员对号入座,找差距摆问题抓整改,切实增强学习教育的针对性。


三做到守纪律讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识大局意识核心意识看齐意识。


坚持高线守住底线,严格执行廉洁自律准则纪律处分条例。


四要强化从严执纪意识。


自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪抓早抓小,充分运用好监督执纪四种形态,把尺子量到底,寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。


第二,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论于党的信仰党的宗旨党的组织。


二要干净,树立清风正气。


严格自律,绝不放纵妄为管住家人,绝不放任自流谨慎交友,绝不放松警惕。


三要担当,立足岗位作贡献有作为。


在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。


党员领导干部要运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。


第四,开展好两学做学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性实效性。


要突出正督导的全过程,全程参与被督查单位的专题学习教育,抓好重点环节和重点领域的督查督导,及时发现问题解决问题,有效传导压力,确保不漏项不留死角。


要通过灵活多样定期不定期的督查督导,全面掌握专题学习教育进展情况,及时反馈及时通报,限期整改存在问题,高效推进专题学习教育,确保取得实实在在的成效。


五要强化宣传引导。


要充分利用报纸网络电视台电台等主流媒体,充分用好微博微信等新媒体,充分运用学习专栏专题节目新闻报道理论讲堂等宣传形式,更要用群众喜闻乐见的方式开展宣传工作,教育引导广大党员干部把思想和行动统到县委的安排部署上来,为专题学习教育开展营造浓厚的社会氛围。


要重视典型宣传,既宣传正面典型,

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