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语文骨干教师年度总结2018

的头脑认真学习义务教育法教师法中小学教师职业道德规范等教育法律法规严格按照有事业心有责任心有上进心爱校爱岗爱生团结协作乐于奉献勇于探索积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导对待同事做到团结协作互相尊重,并注意学科间的整合,让学生从不同角度,采用不同的途径获得知识,培养能力。总之,在本学期的语文学科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,乐趣,从而发展学生的语文素养。利用多媒体设施的优势,激发学生兴趣,培养良好的学习习惯。我国教育家叶圣陶说过教育是什么往简单方面说,就是培养学生良好的学习习惯。良好习惯和学习兴趣的培养从种角度来说比传授知识更重要。兴趣是最好的老师,自信是成功的前提和必要条件,学生拥有了自信,教师的教学目标也就完成了半。因此在教学工作中,我尽可能地利用教室的多媒体设备,利用形象直观的课件来组织教学,注重培养和激发学生对学习本学科的学习兴趣和相信自己能够学好本学科的自信心。我不会轻意否定学生的劳动成果,总是以激励引导鼓舞他们克服自身的缺点,认真去学习,努力完成自己的学习任务。习语文,最重要的就是积累。因而,在抓住课堂这主渠道的同时,我还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听好课外,还开展古诗学工作更上个台阶。夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的兴趣,培养语文学习的能力。高阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是打下个坚实的基础非常重要,这对将来的高考作用是不可或缺的。基于这样的认识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生掌握基本知识,并将学习中遇到的已在初中学过的知识点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当部分学生的基础较差,学习兴趣淡薄,通过基础知识的公固加强,诱发这部分学生的兴趣,收到了良好的效果。二尝试先学后教的方法,落实自主合作探究的学习方式,全面提高语文能力。调动学生学习的主动性,积极性是很重要的,只有这样,才能全面到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。语文骨干教师年度总结范文全文完的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如音准节奏表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,学期下来已经完成了首合唱歌曲。还有在年月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不样,所以我不断的听,唱,朗诵以达习习惯学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现去探究,去感受音乐理解音乐表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都绩得到了充分的肯定和体现,近几年参加学校组织的语文教师公开课教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列,其中年居五校联考同等班级第名。年所教学生段成绩又获大丰收。四加强教育教学研究,提高教育科研能力实施语文素质教育,为教育改革指明了方向在教育教学过程中,我发现了些新问题,运用素质教育的观点方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点建议也较为符合客观实际,具有定的实用价年月,我承担初个班语文教学。初涉语文学科,这既是机遇,又是挑战,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习贯彻教学大纲,加快教育教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程好相处对待家长做到主动协调,积极沟通对待自己做到严于律已以身作则为人师表。二加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想基本概念结构重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。考虑教法,解进也是永无止境的,加之现有学生的知识基础确实不敢恭维,所以,随时都不可掉以轻心。无论是知识的储备,行为习惯和学习能力的培养,学困生的辅导等等都需要不断的去探索。因此,本人决心在岗日,奋斗不止,在今后工作中不断学习,认真钻研业务,努力提高教育教学效率,全面提高学生的语文成绩。语文骨干教师和事,做个生活的有心人让学生阅读大量的课外书,做个爱学习的读书人。通过这些收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。年度语文学期教学工作总结年度语文学期教学工作总结五面向全体学生。坚持面向全体学生,不加重学生负担,重视学生的素质教育。让学生既不感到负担过重,又觉得学有所获,这是本人在教学中不断追求的效果。在教学中不但坚持了认真备课,精心设计作业,认真上好每堂课,坚持了向课堂要质量。而且在评价学生不唯分数是论,发练,多留时间让学生去读书,坚持的是以读为本,让学生从读中去积累好词佳句,让学生从读中去学习遣词造句组织语言材料和表达情感的方法。三重视朗读品评感悟,让课堂教学活起来。小学语文课本中的每篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间有限教学中重视学生学习习惯的培养,哪怕是小到读书写字的姿势等习惯的养成我们也是天天不放松上课怎样专心听讲,积极回答问题,认真完成作业等学习习惯的培养就更是常抓不懈。二培养积极探究习惯,发展求异思维能力。在语文教学中,阅读者对语言意义语言情感语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历知识积累认识能力理解水平有关。为此,我在语文教学中,注重学生对语义的理解体会,引导学生仁者见仁,智者见和耐心帮助下,完成了本学期的教育教学工作任务,并取得了定的成绩,现就本学期语文的教学工作简要总结如下注重激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是门充满思想充满人文精神充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论交流探究等学习方式已成为课堂的主流。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活高学生学习的能力。而先学后教就是适应了这要求。学生通过自己的自学发现问题,同学相互讨论,问题明了,深入探究后,如果还有疑问,教师给予适时的点拨和讲解,这样就可以加深印象。课上,以小组为单位,围绕问题,展开讨论,进行评比,极大的调动了学习积极性。三充分利用现代化教学手段,扩大课容量,丰富活跃了语文课堂。我校拥有先进的多媒体教学设备,因而,在教学过程中,我通过上分享人郝进月语文骨干教师年度总结范文本学期我担任高两个班的语文教学工作,主要教学任务是完成必修和必修的两个模块的学习。为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文成绩,学期初我就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以健康长寿和教师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校活动争光添彩。五努力目标由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了让学生选择自选首歌曲和首口琴曲。各自分。选班级优秀的学生位起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲流行歌曲可以。国歌和儿歌不能唱。要求背唱歌曲段歌词,任选段歌词。口琴我们学过的口琴曲,任选首。四课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多步与飞跃。走进世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。我深知,自己目前的水平距离我梦想的目标还远,前面的路还很长。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,附音乐教师教学工作总结时光如梭,础上,组成人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现和纠正的能力为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作指导读书方法,培养问题意识创设探究环境,全员质凝研讨补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动好玩,缺乏在抓住课堂这主渠道的同时,我还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性。我除要求学生认真做好课

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