重要讲话的交流活动。上半年以市州本级单位和所辖县市课，推动优秀师资直达基层，教育资源下沉线。通过开设流动课堂发挥远程教育站点作用等方式，把课堂搬到田间牧场虫草采集点车间班组，确保所有党支部党员全覆盖。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课，注重联系身边先进典型个人成长经历现身说法，用身边事教育身边人，用大白话讲好大道理，强化互动交流解疑释惑，增强党课吸引力感染力。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见支部书记与班子成员班子成员之间班子成员与党员群众之间开展谈心谈话支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，主动查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。会上，体党员深化党内教育的重要实践，是协调推进四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸推动党内教育从关键少数向广大党员拓展的有力抓手。党的十八大以来，省委把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神作力首要政治任务，持续用力，推动融会贯通学以致用，为治青理政提供了强大思想武器。认真组织开展党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育，持续深入地纠正四风，抓好不严不实问题的整改，取得了重要阶段性成效，汇聚了推动改革发展稳定的强大正能量。但也要清醒地认识到，我省党员队伍党的组织生活党员和党员领导干部教育管理基层党组织建设方面仍存在些不容忽视的问题，特别是些党员不像党员不在组织不起作用不守规矩，甚至信仰迷失，不信马列信鬼神些基层党组织的组织生活不严肃不认真不经常，不敢在反分维稳问题上发声亮剑些基层党组织书记对党员队伍不去管不会管不敢管，致使理想信念动摇宗旨意识淡薄党员意识不强等不合格党员没有得到及时处置些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，育。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网手党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位履职尽责。在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落巡回演讲等形式，大力宣传各地区各部门各单位开展两学做学习教育的做法和成效，营造良好的学习教育氛围。要针对党员多样化学习需求，充分利用青海党建网站青海党建手机信息平台微信易信和远程教育平台等载体，开发制作形象直观丰富多样的学习资源，及时推送学习内容，扩大学习教育覆盖面。全文完五切实加强组织领导层层落实责任。省委成立两学做学习教育领导小组，办公室设在省委组织部，具体负责组织指导统筹协调和督促检查。各地区各部门要相应建立领导小组及其工作机构，形成党委统领导，组织部门统筹协调，有关部门密切配合共同推进的工作格局。各地区各单位党委党组和各系统党工委要结合实际，认真研究制定实施方案。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量。基层党委要对所辖党支部进行全程指导帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。抓好基层书记。县级党委和基层党组竞争性，原则上由各地各单位申报，由省委两学做学习教育领导小组办公室综合评定。加强分类指导。区分农牧区社区企业学校机关以及非公有制经济组织和社会组织等领域基层党组织特点，联系不同群体党员的实际，加强分类揩导。每个党组织都要制定可操作能落实的具体方案具体措施，把学习教育任务具体化要把握不同党员的思想动态和行为特征，做到因人施教精准施策，提出党员发挥作用的具体要求，使学习教育精准化要注意体现差别突出特色，不搞整齐划，使学习教育体现差异化。要为基层留出空间，让基层党组织在学习教育中有更多自主权，有足够的灵活性，提升学习教育的实际效果。边学边查边改。围绕学习教育要重点解决的问题，结合各能落实的要求，制定整改方案，列出整改清单，抓好整改落实。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议，综合民主评议情况和党员日常表现，按照优秀合格不合格确定每名党员评议等次。党员人数较多的党支部，个人自评和党员员活动室等阵地设施，互联网远程教育等资源手段开展个人学集体学线下学线上学，编印民族双语学习材料，充分调动党员参加学习的积极性。学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康的生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。讲好党课。讲党课般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。可采取请老师讲课电化教育微党课等相结合的方式，丰富党课的内容，增强党课实效。严格落实党员领导干部讲党课制度，党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。统筹纪检宣传党校行政学院等资源，组织党员干部觉校教师党建指导员讲师团成员先进模范送教下基层巡回讲紧密结合提高党员的思想理论水平，引部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，推动学习教育常态化制度化坚持问题导向，以解决中央明确点出的问题为重点，进步梳理我省党员队伍党的组织生活党员和党员领导干部教育管理基层党组织建设中存在的问题，把解决问题贯穿学习教育的全过程坚持分类指导开展活动不发挥作用，关键时刻顶不上去，些四风问题和不严不实问题还没有完全整改到位，等等。问题就是导向，就是突破口。开展两学做学习教育，学要带着问题学，做要针对问题改，把问题意识问题导向贯穿学习教育全过程，往深里找细处查坚决改，持续向问题叫板，使学习教育的过程真正成为祛病根，强体魄的过程。开展两学做学习教育，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。各级党组织要把抓好两学做学习教育作为项重大政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署精心组织推动，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案和中央组织部关于两学做学习安排的具体方案精神，结合青海实际，现就在全省党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育以下简称两学做学习教育提出如下实施方案。深刻领会两学做学习教育重大意义为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，年在全体党员中开展两学做学习教育。这是贯彻全面从严治党要求推进思想政治建设常行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。四组织领导两学支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村社区企业学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师讲师团成员先进模范到基层线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例现身说法，强化互动交流答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。七前后，党支部要结合开展纪念建党周年活动，集中安排次党课。召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想组织作风纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评党员互评民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针