的原则，充分挖掘教材中的德育因素，有机地进行思想教育，日积月累就起到潜移默化的教育效果。在教学中际，认真订好学科计划，并按计划开展预定的活动。坚持教研活动。加强理论学习，努力提高数学教师的教学理论水平。按照科组计划，在学期开始全组教师以级组为单位，认真学习小学数学大纲，让老师们明确自己所教年级的教学要求。组织教师学习有关素质教育的文章。参加新世纪小学数学课堂教学观摩会，听了邱学华教授的新世纪小学数学课堂教学的特征余荣燊的香港小学数学课程纲要和教学要求吴重振的小学数学优生的培养和汪甄南的个人方面，两位最年轻的教师江丽芳与罗俊鹏逐步成长，在市及区地理学科相关竞赛中成绩优秀朱老师与全老师在班主任的岗位上成绩突出进入上寮学校刚满学年的周芬与徐凤霞老师已经很快适应了学校的教学环境，教学效果良好篇二小学数合作，虽然会导致部分老师的工作量较重，但大家都没有去计较。尤其是地理学科，两位年轻的老师承担了两个年级的教学，备课的任务重，教学压力大，但他们也能很好的做好自己的本质工作，并且保证较好的教学质量。这种融洽的氛围也体现在平时生活中的点点滴滴，大家志同道合，起发力，这是我们始终能保持较好成绩的核心因素。把常规工作做细，做透，做实，以勤补拙，将心比心，踏踏实实深入到学生中去，通过对学生的全面细致的了解来促教育教学行为的调适与改进。勤能步骤是良训。虽然科组的大部分老师都有定的教，讲什么，拓展什么，都在学案的设计上进行规划。当然，计划也不是死的，我们会根据计划实施的具体效果及月考期中检测的情况，对计划做必要的调整与完善。科学而细致的教学与备考计划，使我们的教学工作研气氛浓厚。在拜师学艺过程式中，老教师们无私奉献，青年教师虚心好学。如赖颖研老师经常听丁主任的课，课后有丰富教学经验的丁主任也把自己的教学设想目的重点难点对她进行细心讲解。王刘吟老师对徒弟言传身教，把多年积累的教学经验毫无保留地传授给岑少瑜，使她的教学水平有了很大的进步。在本学期的教学大比武中她的以内的加法和减法得到了黎书记和听课老师的致好评。吴斌周菊华老师让徒弟随堂听课，毫无保留地传授教学经验，手把手地帮助青年教师。在青年教师教学基本功比赛教学大比武中教师们十分重视，成立了攻关小组，参赛教师占全校数学教师的三分之。教者虚心请教反复试教，科组长和师傅们热心帮助，故事后天上飞来只小鸟草地上有只小白兔在教学看图写式时让学生学会说三句话，为应用题的学习打下基础。李华张穗珍教师口算练习天天读，天天算。张晓红教师老师在四则混合运算教学中，设计了系列计算题，引导学生认真观察思考比较，使学生切实掌握四则混合运算的运算顺序，并把式题与文字题进行联系来讲，突出了知识的系统性。五年级的教师在每节课中注意知识的查漏补缺和教学内容的优化组合，在有限的分钟内，最大限度地提高课堂教学效率。运用多种教学手段，培养学生的学习兴趣。调动学生学习积极性，促使学生主动地学习，培养思维提高能力，这是摆在每厉，争取进步。全校的数学作业经学区学校的检查均达到上级的要求。注意提高学生的学习自觉性积极性，让学生学得轻松。不搞体罚与变相体罚。四坚持抓好数学第二课堂活动，有目的有量，并引起学生的学习兴趣，激发学习动机，促使学生积极主动学习。如丁主任的几何知识复习课，在节课内把整个小学阶段的几何知识进行了全面的复习，充分体现了多媒体教学的信息量大密度大，形象生动的优点，使学生全面系统地熟练地掌握了小学阶段的几何知识，收到了很好的效果。这节课如果不使用多媒体辅助教学，根本不能达到如此好的效果。在骨干教师的带动下，其他教师也纷纷学习电脑知识，快速掌握电教新技术，教学平台使用率高。特别是关洁芳王刘吟两位老教师也不甘示弱，认真学习电脑知识，现在也能使用教学平台上课了。在学校的大比武和家长组教师都能充分利用数学课本的内容对学生渗透德育，他们在课堂上运用多种媒体多种教学形式，在传授知识培养能力发展思维的过程中渗透思想品德教育，发挥教学内容中有关德育因素的作用。例如年级的两位老师。因此在教学过程中必须充分发挥教师和学生两个方面的积极性，教师的主导作用必须与学生的学习主体作用相结合，培养学生具有探索知识的正确态度思想方法和途径，形成爱学会学的习惯，具备主动获取知识的能力。定时进行集体备课，认真钻研教材教法。做到课前备好课，课堂上好课，课后有小结。并经常探讨教学问题，交流教学方法。注意练习的设计，作业的布置和课后差生的个别辅导。如丁主任王刘吟张穗珍吴斌黄颉雯赖颖研陈帼雄黄彩銮等老师经常利用课后时间对后进生进行特殊照顾辅导，让他们尽快赶队。定期进行各类比赛。如二年作进行指导。无论工作多忙，他都尽量抽出时间到数学科听课评课，提出教改意见，指导数学科研实验小组开展工作。副校长既要抓常规教学工作，又要抓语文教研，在繁忙的工作中，还不断关心数学科组的工作，了解教学教研全面推进素质教育，全面提高教育质量，大力推进课程改革，大力推进教育现代化，大力推进国际交流与合作，取得了显著的办学业绩。学校先后获得江苏省首批数字化学习试点学校江苏省青少年科技教育先进学校江苏省中英气候课堂项目学校市首批教师专业发展优质学校市体育协会优秀会员学校市公共机构节能工作先进单位等省市区荣誉称号，高质量地通过了江苏省首批物理课程基地江苏省四星级档案工作单位和江苏省模范教工之家的验收。在系统内与社会上产生了较大影响，学校美誉度日益提升。篇三学科组工作总结成绩的取得固然令人欣喜，成绩的背后，交织着满满的汗水与辛酸但成绩都只能代表过去，面向未来，我们要继续前行，取得新的更好的成绩，就必须冷静面对仍然存在的问题与需要进步完善与改进的地方对新课标的学习有待进步推进。历史奋踏实型的人，因此做起事情来，我们更多了份耐心与坚持耐心做好每份学案，设计修改好每课时的课件，耐心批改好学生的每次作业，耐心分析好学生的每次试卷，耐心的与学生做好每次考试后的沟通这些看似平常而又繁琐的工作，构成了我们平时工作的主体，并且大家都能在次又次的重复过程中，始终很好的坚持下来，尤其是作为九年级历史与社会备课组的几位同志，把我们的主要时间都花在了学生身上，对于每个学生，都能了如指掌，因此教学，也就更能够针锋相对，游刃都在预定的轨道上进行，而考试之后的调整与完善，又使得我们的教学更有针对性，时效性，从而保证了教学的效果。营造良好的科组氛围，精诚合作，不计较，相互帮助，共同进步。文科综合组是个大杂烩的科组。大家所教授的学科彼此相关而又相对独立，这为我们的合作提供了良好的基文章导读全面实施素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以推进课程改革为抓手，下面是小编收集的小学数学科组工作总结，希望对大家有所帮助,篇小学数学科组工作总结这个学期的所有工作，都是围绕着中考这个中心工作而展开，切为了中考，切服务于中考。在这核心思想的指导下，我们有条不开放日中，全组教师都使用了多媒体辅助教学，得到了教师和家长们的致好评。目前现有不少教师能自己制作简单的电脑课件，本学期，用方正奥思等多媒体制作课件个，用制作的幻灯片课件节，投影片张。切实贯彻减轻学生课业负担的精神，严格控制作业量。全组教师在课堂教学改革中下功高了教师素质，提高了教师的教学水平，创设了浓厚的教研气氛。进步开展多媒体教学研究，促进教学质量的提高。随着教育改革的深入发展，实施素质教育，提高教学质量，就必须树立现代化的教育观念，运用现代教育技术。而电化教学是现代化教育技术的重要组成部分，已成为深化教学改革，提高教学效率的有效手段。首先是丁主任陈帼雄黄颉雯吴斌等骨干教师带头使用多媒体计算机辅助教学，使教学内容更电脑课件，课后与校长老师交换意见，及时总结经验，及时发现问题，及时修改教改方案。经过年的试验，收到了定的效果，其中丁主任蔡玉萍吴斌张穗珍陈帼雄五位教师的探索课观摩课受到了省市和教育专家的好评。在大市青年教师优质课评比中，蔡玉萍老师获得了等奖学校教学大比武中蔡玉萍张穗珍两位老师荣获等奖青年老师优质课评比中黄颉雯老摸量量算算圆的周长想想周长与直径的关系，从而得到圆周长的计算公式。学生通过实践操作，学习积极性提高了，潜能也得到了充分的发挥。在教学中，教师们运用电脑课件教具学具，进行直观教学，提高学生学习兴趣，帮助学生理解和掌握知识。创设情境，启发学生动脑筋想问题。如黄颉雯老师教学商不变性质课时，当学生听完猴王分果的的正确性，学生体现了实践理论实践的辩证思想，在不知不觉中接受了辩证唯物主义教育。加强双基教学，发展智能，提高科学文化素质。数学的内容思想方法在日常生活生产科研中应用广泛，是人们进行切生产劳动和科学研究的基础。大纲指出定的数学基础知识和基本技能是我国公民具备的文化素质之。在日常的课堂教学中，教师们重视帮助学生掌握大纲规定的基础知识，把双基教入到学生中去，通过对学生的全面细致的了解来促教育教学行为的调适与改进。勤能步骤是良训。虽然科组的大部分老师都有定的教学经验，但面对不断变化的教育形势与环境，传统的教育教学方法与思维已经无法驾驭新环境下思维活跃，而又不紊的开展着科组的各项工作，取得了些成绩，也仍然有需要进步加强与改进的地方制定细致的教学工作计划，尤其是九年级历社与八年级地理学科的中考备考计划，以计划促科学教学与备考。事备而后动。教学计划的制定，基于对课标中考考纲的精细解读，基于对本学期上课时间的合理规划。我们每个备课组计划的制定，都具体到每天的每课时。初三的中考备考，更是细致到每课时的具体内容及教法学案，讲什么，拓展什么，都在学案的设计上进行规划。当然，计划也不是死的，我们会根据计划实施的具体效果及月考期中检测的情吸引学生，用自己的教学魅