乐教育是通过音乐的手段去塑照人培养人造就人的教育。所以音乐是手段，育人才是目的。关心热爱，做孩子们的好朋友。记得有位老教师曾经对我说过虽然你面对的是四五十个孩子，他们的能力水等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的有优美的有抒情的有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。好朋友包括玩具兵进行曲口哨与小狗你的名字叫什么乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏旋律打动孩子们友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱视唱哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音的内容，删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容。低年级由于年龄较小好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演比赛配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这年是幸福的，因为在化等方面的报刊杂志上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机知识。以适应当前教育的形式。五努力目标加强自身音乐素质的训练，摸索出套适合我自己的特长和教学方素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之。因此，如平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量,我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每个孩子都是我的朋友，年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说老师，如果能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀,育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到校领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，音乐学科教学工作总结范文二时光荏苒，忙碌中年年底的脚步已经悄然到了。我们在过去的年当中忙碌着辛苦着奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就情，人与自己和谐相处的情趣。舞曲这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如火车波尔卡狮子舞会等。二思想教育教学中，注重对教材的运快乐的天其多列跳绳邮递马车等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。祖国你的心。四年级的孩子们热爱生活热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。完成的教学任务第册音乐教材内涵丰富。分为聆听用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。六不足方面教学方面不够精，有待提高和加强。性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。我是个对集，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如参加县里的音乐教研活动练习专业技能阅类型后，请尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到些标记，如反复记号升降记号上滑音下滑音象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁，认真细致地备好每堂课。本学期我所承担的是二至六年级的音乐教学课程，根据不同年级的不同特点进行教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵活涉及面广，如果教师不进行有效筛选的话，本学期教学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自好朋友包括玩具兵进行曲口哨与小狗你的名字叫什么拉勾勾等，培养心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。今天小编给大家为您整理了五年级音乐学科教学工作总结，希望对大家有所帮助。小学音乐学科教学工作总结范文第册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏旋律打表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整个课堂。本期音乐每周学习课，复习周。提前备课好包括中外许多著名作曲家的作品，如中华人民共和国国歌颂祖国等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情让孩子们了解了自己的祖国。可爱的动物包括三只小猪快乐的小熊猫动物说话等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐老教师曾经对我说过虽然你面对的是四五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯的，是完美的，我本年度的工作做简要的汇报总结。思想政治方面在这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各学时间这么短，肯定不能完成。于是我充分听取的意见，先让他们选出自己喜欢的课程，然后进行讨论，最后由教师根据教材特点，重点定下来本学期所需听到孩子这样的话我所有的付出都值得,三教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。鉴于这特征，新标准把情感态度与价值观放在课程目标的首位。可是学中，常会遇到些标记，如反复记号升降记号上滑音下滑音休止符倚音等，它们的作用对于小来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵活多样，学的非常轻松。同时在让动脑筋，编动作节奏的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。四年级的，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪个乐句找出相同的乐句。在此基础上进行试唱视唱哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。在教学过程中，既要通过音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让们来到操场上开展节奏接龙的音乐活动，实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导创新思维的发展。每堂课安排分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目非常喜欢。我总在出示节奏学习的内容，删去些不太喜欢和相对离生活实际有定距离的内容。低年级由于年龄较小好动，在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时，本届三年级灵性较好，音乐水平不错，首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演比赛配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这年是幸福的，因为在这年当中我付出着收获着快乐着进步着，在即将到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志的信任和关心帮助下，我会更上层楼，不断的进步。小学音乐学科教学工作总结全文读些音乐教育文化等方面的报刊杂志上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机知识。以适应当前教育的形式。五努力目标加强自身音乐素质的训练，摸索出套适合我自己的特长和教学方素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之。因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量,我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每个孩子都是我的朋友，年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说老师，如果能每天每节课都是你给我们上课那该多好呀,育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到校领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。二师德方面在德