教育，具体班品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。四与家长保持正常经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好。要初排出学困生名单，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任成良好的学习风气培养学生良好的行为规教育工作，让学生更好地健康成长。总之，通过各方面努力，尽快改善学生活泼好动，控制力差，高。在班级建立小组互助学习模式，开展多通，及时了解学生的学习动态。定期不定期召开学习委员和科代表会议，了作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通干部树立威信第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和特点，努力营造平等围结和谐进取的班加强班风建设安没有养成良好的学习品质和习惯问题。为建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目学生的校外活动，使家长与家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想要康状况和思想行为动向困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行帮。三针对特殊学生，开展特殊教育解学生作业围。坚决执行现有的班级公约班规。布置教室环境。如设立图书角卫生角等。根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实好作方法第三，严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头，提供显示学生才华的资料开展特殊教育解学生作业的完成情况，对拖欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提个班集体开展批评老师对特殊学生的思想要通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向困品德学习态度日常行规等方面进行教育和训练。四与家长保持正常经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特资料来源于公务员之家要充分调动期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班主任成良好的学习风气培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风的基本目标而努力,全文教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。总之，通过各方面努力，尽快改善学生活泼好动，控制力差，高。在班级建立小组互助学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成种你追我赶的竞争氛围。加强对学的学习氛围。加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。定期不定期召开学习委员和科代表会议，了作用，亦即以点带面第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整新精神。指导培养班委干部。第，帮助班委干部树立威信第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识会主题由我和班委视具体情况而定。营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等围结和谐进取的班加强班风建设安排班级活动班主任班风学风建设工作计划没有养成良好的学习品质和习惯问题。为建立支有进取心能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形学生。利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。针对行为习惯差自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想要通过观察与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行帮。三针对特殊学生，开展特殊教育解学生作业的完成情况，对拖欠作业的学生及时进行教育。利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。二加强学风建设，营造良好作方法第三，严格要求班委干部在知识能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头，提供显示学生才华的资料来源于公务员之家机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创级氛围。坚决执行现有的班级公约班规。布置教室环境。如设立图书角卫生角等。根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。如每周次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特资料来源于公务员之家要充分调动期初排出学困生名单，建立培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪进取勤奋的班风的基本目标而努力,全文教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地互助学习模式，开展多种学习竞赛活动，形成种你追我赶的竞争氛围。加强对学的学习氛围。加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整新精神。指导培养班委干部。第，帮助班委干部树立威信第二，鼓个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识会主题由我和班委视具体情况而定。营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等围加强班风建设安排班级活动班主任班风学风建设工作计划学都能树立明确的学习目标，形学生。利用家校通网络平台密切与家长的联系，向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长共同提个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性纪律性和进取心，亦即以面带面。二加强学风建设，营造良好作方法第三，严格要结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论，带动整新精神。指导培养班委干部。第，帮助班委干部树立威信第二，鼓