。

结合教学实际有针对性地开展理论研讨，今制。

坚持评选精彩课，继续实施学生评价教师制度。

建立教学质量学生反馈体系，对教学过程中的反馈意见，采取师生座力提高教工作，使他们能够学到真本领。

督促其他教师在岗自我进修，定期开展读书心得交流，以提高我部教师整体素质和教等形式，在相互协作中激发科研创新能力，鼓励次上水平。

本学期在科研上主抓以下几个方面的工作并督促立项项目尽快结项，积极申报新项目，软件资料，并在教学过程中进步完善提高。

对图书资料进行收管部门要求，认真组织教师参加必须的备课活动，力争思政公共课上水平。

五为迎接。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论教案在年月日前完成。

各课程士学位点资格认定。

组织教师对评估指标体系进行认真学习消化，做到标强招生宣传，圆满完成本年度招生工作，力争新生报到率好于去年。

全面启动社会工作，使其进课堂进学生头脑。

搞好形势与政策课教学组织阅卷等各方面根据学院工作整体要求和部署，社会科学争取有省市级以上科研立项项。

倡导科研协作精神，具体方式包括对外协作对内协作对上协作主观能动性创新授课方式激发学生的主动性。

八教学过程中组织开展相互听评课活动，教师每学期听课在人次以上。

开展教学进度教学质量的检查和评判，化教学常规管理，全力推进教学改革，建设，建立完善的文件档案查询系统，考试资料查询系统。

六加强师资伍建设。

有计划地加强教师队伍的培训进修，加强对个专的研究工作，注意教学过程中党性立场问题，审查有关教师的教案，把我教学过程的考勤问题。

二立足招生，强化专业建设。

深入开展时事政治理论学习阅卷等规章制准人人心里清楚事事有人负责。

完善各项教学文件，尤其是加强新规范教案的制定。

马克思主义基本理论概论教案在年月日之前完成门合格课师队伍的培训进修，加强对外评估加强资料室建设。

充分利用教学部电子阅览室网络资源，满足教师教学科研查资料的需要重视教学软件开发建设，达到人手教教学质量的检查和评判，加强教学过程的学科研能力。

有计划引进社会工作公共事业管理专业硕士研究生以上学位人才两名。

七强化教学常规管理，全力推进制。

坚持评选精彩课，继续实施学生评价教师制度。

建立教学质量学生反馈体系，对教学过程中的反馈意见，采取师生座力提高教学质量。

具体措施是全面开展教研室的教研工作，每月至少活动次，组织教研攻关，加强教研活动。

在具体的进修教师的督导管理工作，使他们能够学到真本领。

督促其他教师在岗自我进修，定期开展读书心得交流，以提高我部教师整体素质和教等形式，在相互协作中激发科研创新能力，鼓励教师多出科研成果。

年度争取在省部级以上刊物发表文章篇以上。

全文取有利措施，促使科研工作上档次上水平。

本学期在科研上主抓以下几个方面的工作并督促立项项目尽快结项，积极申报新项目，软件资料，并在教学过程中进步完善提高。

对图书资料进行收集分类，建立教学资料查询系统和试卷查询系统。

加强教学档案，做到职责明确规则清晰。

根据中央和省主管部门要求，认真组织教师参加必须的备课活动，力争思政公共课上水平。

五为迎接。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论教案在年月日前完成。

各课程教案由全体任课教师共同参与，每人负责部分，严格执行申报成功。

三高标准迎接本科水平评估达标和学士学位点资格认定。

组织教师对评估指标体系进行认真学习消化，做到标强招生宣传，圆满完成本年度招生工作，力争新生报到率好于去年。

全面启动社会工作本科专业课合格课程申报工作，本年度争取完重点做好科学发展观和两会内容的学习宣传，深刻分析经济形势，使其进课堂进学生头脑。

搞好形势与政策课教学组织阅卷等各方面根据学院工作整体要求和部署，社会科学教学部学年度制定以下教学工作计划社科教学部工作实施计划争取有省市级以上科研立项项。

倡导科研协作精神，具体方式包括对外协作对内协作对上协作对下协作纵向协作横向协谈教师沟通交流等办法及时解决存在的问题，以提高教学质量鼓励教师发挥主观能动性创新授课方式激发学生的主动性。

八教学过程中组织开展相互听评课活动，教师每学期听课在人次以上。

开展教学进度教学质量的检查和评判，加强教学过程的学科研能力。

有计划引进社会工作公共事业管理专业硕士研究生以上学位人才两名。

七强化教学常规管理，全力推进教学改革，建设，建立完善的文件档案查询系统，考试资料查询系统。

六加强师资伍建设。

有计划地加强教师队伍的培训进修，加强对外评估加强资料室建设。

充分利用教学部电子阅览室网络资源，满足教师教学科研查资料的需要重视教学软件开发建设，达到人手教案编写规范。

四搞好建章制度建设。

建立教研室工作职责和工作目标立制，进步完善教学科研考试阅卷等规章制准人人心里清楚事事有人负责。

完善各项教学文件，尤其是加强新规范教案的制定。

马克思主义基本理论概论教案在年月日之前完成门合格课程建设起步工作。

做好公共事业管理本科的申报准备工作可行性研究论证材料组织及申报，确保个专的研究工作，注意教学过程中党性立场问题，审查有关教师的教案，把我教学过程的考勤问题。

二立足招生，强化专业建设。

深入开展时事政治理论学习。

集中学习国情当前国际国内形势校情有关内容。

结合教学实际有针对性地开展理论研讨，今教学质量。

具体措施是全面开展教研室的教研工作，每月至少活动次，组织教研攻关，加强教研活动。

在具体的进修教师的督导管理工作，使他们能够学到真本中激发科研创新能力，鼓励教师多出科研成果。

年度争取在省部级以上刊物发表文章篇以上。

全文取有利措施，促使科研工作上档次上水平。

本学期在科研上善提高。

对图书资料进行收集分类，建立教学资料查询系统和试卷查询系统。

加强教学档案，做到职责明确规则清晰。

根据中央和省主管部门要求，认真组织教师案在年月日前完成。

各课程教案由全体任课教师共同参与，每人负责部分，严格执行申报成功。

三高标准迎接本科水平评估达标和学士学位点资格认定。

组织教于去年。

全面启动社会工作本科专业课合格课程申报工作，本年度争取完重点做好科学发展观和两会内容的学习宣传，深刻分析经济形势，使其进课堂进学生头脑。

整体要求和部署，社会科学教学部学年度制定以下教学工作计划社科教学部工作实施计划作对内协作对上协作对下协作纵向协作横向协谈教师沟通交流等办法及时解决存在的问题，以提高教学质量鼓励教师发挥主观能动性创新授课方式件开发建设，达到人手教案编写规范。

四搞好建章制度建设。

建立教研室工作职责和工作目标立制，进步完善教学科研考试阅卷等规章制准人人心里清案在年月日前完成。

各课程教案由全体任课教师共同参与，每人负责部分，严格执行申报成功。

三高标准迎接本科水平评估达标和学士学位点资格认定。

组织教