做到动之以情，晓之以理，能够帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观，对学生来说，受益匪浅。我还经常在下班之学期教学工作中，我还会充分利用课余时间去给学生指导，深入学生，及时处理学生学习过程中遇到的问题。坚持用赏识的眼光看待学生，以此铸就了我班主任工作的成功。二勤奋学习，提高素质，努默默无闻的工作中，品尝着其中的辛劳与欢乐。但在我看来，欢乐要远大于辛劳。三十年的从教生涯，我经历了许许多多，现把我从教成功的面展示给大位上默默地走过了三十个春秋。我是年来本校开始工作，担任班主任已有余年。在这年的从教工作中，我严以律己，虚心好学爱岗敬业，刻苦钻研教老师沟通交流，在节日或特定的时机，与其他教师开展活动，增进了解，确保班级各科教学工作顺利开展。在这样的过程中，因为我合理进行协调管理，使班级学生与各个科任老师双方和谐默契，让班级各科教学成绩有较大的提升。我凭借着对工班主任作的热爱对班级内的科任教师关心，把教起，我在教学中大胆的引进社会课题，组织学生集体参加社会实践，强化学生社会实践教学。这样在方面提高了学生自主学习的积极性，另方面也培养了学生的创造性思维和实践能力。其中取得了定的成绩在这里请客户根据自己所取得的成就适当添加四严格管理，联合教师好了本职工作，没有辜负学校领导和同学家长们的期望。用心践行社会的教育事业奉献自己的力量,面对千帆竞渡百舸争流，我没有理由不奋起直追。在平凡的班主任岗位上，步个脚印，不断进取，永不停息。多年来教学系统和学校的培养，使我有了个做人的基本准则，那就是社会离不开各行各业，要干就要干好。既然选择了教师这门动。这个小男孩，我当他班主任时，他个子比较小，非常害羞。到老师面前说慰，不再去想得与失了。你想教育学生，首先你得跟他交朋友。让学生处处感受到老师关心爱护他，而不是挖苦他。这么多年我没有和个学生发过火，并不是我教的学生都是好学生，而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。耐心地了解他们的心态，解决他们的困难良好精神面貌。在这年的从教工作中，只要是我上的课，我从不迟到，我的学生看以渊博的知识，赢得了学生的尊重，并且对班级中出现的问题准确进行判断和快速处理，确保了班级教学顺利开展。三热爱教育，爱岗敬业，得到了社会的认可在班主任的工作岗位上我坚决服从教育局和学校的安排，爱岗敬业，积极钻研开拓创新。力融入班主任角色因为班主任工作综合性很强，需要有较高的教学素养和管理水平。我深知学习是做好班会为学生上堂思想课，对于上学期考试成绩优异的学生进行表扬，勉励他们，让他们戒骄戒躁，继续努力对于成绩中等的学生进行鼓励，耐心听取他们内心的想法，尽可能的满足他们的要求，让他们在不断努力中赶上成绩优异的学生对于成绩学，工作兢兢业业，任劳任怨，认真贯彻着干行爱行，钻行的精神。曾经有这样的诗句春蚕到死丝职业，就选择了无悔的奉献。作为班主任的我，应该严格要求自己，展现教师的风貌，粒砂中看世界，滴水中，确保了班级各项教学工作顺利开展。用自己的青春年华履行自己的誓言，继续在平凡的班主任岗位上谱写不平凡的青春之歌。只要努力就会有收获我以良好的敬业精神展示了班主任的风貌，捍卫了教师的光辉形象。我将始终如地履何个环节未做好，即使不属班主任的工作范畴，也很容易出现班级管理不当学生成绩无法提高的现象。我坚持每月班级的每个事项，哪里需要及时解决的，做到心中有数。班级内无论大小事物，都认真对待。关心每位科任教师，定期组织他们进行班级情况交流，主动帮助他们，并鼓励他们参加教学学习，从而提高自身教学能力。当科任教师个人只有融入集体的事业才能实现人生的价值，学校给了我个施展才华的舞台，我就要在这个舞台尽显自己人生的生涯，我经历了许许多多，现把我从教成功的面展示给大家。赏识教育，深爱学生，铸就了事业成功在我的眼里，我的学生没有好坏之分，即便学习不好的学生，我也要对他进行赏识，我是学校的名班主任教师。时间过得真快，转眼间已在教师这个平凡的岗位上默默地走过了三十个春秋。我是年来本校开始难题。由于之前从教只懂得如何教育学生，而对管理整个班级的各种琐碎事情还不是得心应手。为了能够尽快适应班主任的工作，只有把书本上的理论知识与班级管理工作相结合，在实际的管理过程中不断锻炼较差的学生，我会尽量去发现他们的闪光点，帮助他们在学习的道路上重新树立信心。在学期教学工作中，我还会充分利用课余时间去给学生指导，科学的世界观，对学生来说，受益匪浅。我还经常在下班之后，打电话给学生，有的是检查作业，有的是和家长沟通，有的是给学生鼓劲。有时，我真的觉得对不起自己的孩子，但爱是无私的，只要看到学生取得成在我从事班主任工作以来，有较强的主人翁责任感和团队精神。谁都知道，班主任工作很累也很繁琐，但是我坚持任何时候都把工作放在第我个施展才华的舞台，我就要在这个舞台尽显自己人生的精彩,我在长期的班主任管理工作中，善于学习和总结教育教学管理经验，探讨教育教学的新思路新方法，为培养社会所需要的应用型人才做出了突出的贡献。自。现在，我有好多学生都上大学了，他们常常过来看我，有时发短信问候。我有个学生在教师节那天，他给我发了个短信，老出现班级管理不当学生成绩无法提高的现象。我坚持每月到各个科任教师处去征询意见，在跟班级学生中收集意见。对各个科任老师要求高难处理的问题予以重点关注。对各个科任老师提出的要求尽快去做尽力办好。积极与各个科任，发挥群体优势在班主任管理工作岗位上，我细心留意着我班级的每个事项，哪里需要及时解决的，做到心中有数。老师沟通交流，在节日或特定的时机，与其他教师开展活动，增进了解，确保班级各科教学工作顺利开展。在这样的过程中，因为我合理进行协调管理，使班级学生与各个科任老师双方和谐默契，让班级各科教学成绩有较大的提升。我凭借着对工班主任作的热爱对班级内的科任教师关心，把教学工作中有什么困难的时候，我都会主动去帮助解决当科任教师工作中出现问题的时候，我就会善意的进行引导。然后在沟通交流的过程中提出来，加强科任教师的责任心，以防后患。班主任的工作存在着与其他科任教师进行工作协调的问题，如学生请假教室设备维护教学调整等，任年起，我在教学中大胆的引进社会课题，组织学生集体参加社会实践，强化学生社会实践教学。这样在方面提高了学生自主学习的积极性，另方面也培养了学生的创造性思维和实践能力。其中取得了定的成绩在这里请客户根据自己所取得的成就适当添加四严格管理，联合教师好了本职工作，没有辜负学校领导和同学家长们的期望。用心践行切为了教育事业的理念，并将其落实到日常教学管理工作中。用实际行动践行着为了爱，甘将心血化时雨，润出桃花片红。坚持和执著使刘秀伟同志为太阳底下最光辉最神圣的教师职业增添了光彩的誓言。全文自己的使命，为社会的教育事业奉献自己的力量,面对千帆竞渡百舸争流，我没有理由不奋起直追。在平凡的班主任岗位上，步个脚印，不断进取，永不停息。多年来教学系统和学校的培养，使我有了个做人的基本准则，那就是社会离不开各行各业，要干就要干好。既然选择了教师这门动。这个小男孩，我当他班主任时，他个子比较小，非常害羞。到老师面前说话总是很紧张。我了解这情况后，选他当了我教学科的科代表，每节课都给他表现的机会。没有多久，他的口才就提高了很多，和其他同学说话的时候也不怎么脸红了。滴水，只有融入大海才能获得永久的生命绩，我就有种心理安慰，不再去想得与失了。你想教育学生，首先你得跟他交朋友。让学生处处感受到老师关心爱护他，而不是挖苦他。这么多年我没有和个学生发过火，并不是我教的学生都是好学生，而是我把那些差的学生都变成了自己的朋友。耐心地了解他们的心态，解决他们的困难良好精神面貌。在这年的从教工作中，只要是我上的课，我从不迟到，我的学生看我这样，他们也不迟到了。在工作中，我坚持从小事做起，从细节做起，强烈的责任意识严谨的工作作风和良好的思想素养是我做好班主任工作的保证。我不但关心学生，而且还善于对学生做思想工作培养自己。这样在长时间的学习中我以渊博的知识，赢得了学生的尊重，并且对班级中出现的问题准确进行判断和快速处理，确保了班级教学顺利开展。三热爱教育，爱岗敬业，得到了社会的认可在班主任的工作岗位上我坚决服从教育局和学校的安排，爱岗敬业，积极钻研开拓创新。力融入班主任角色因为班主任工作综合性很强，需要有较高的教学素养和管理水平。我深知学习是做好班主任工作的基础，也是提高自身境界保证人生正确方向的需要。我深深的知道作为名班主任，如果想要赢得学生的尊重，我必须有渊博的知识。有位教育家说过只有当你不断地致他步步地走向成功。每当新学期开校时，我都会为学生上堂思想课，对于上学期考试成绩优异的学生进行表扬，勉励他们，让他们戒骄戒躁，继续努力对于成绩中等的学生进行鼓励，耐心听取他们内心的想法，尽可能的满足他们的要求，让他们在不断努力中赶上成绩优异的学生对于成绩学，工作兢兢业业，任劳任怨，认真贯彻着干行爱行，钻行的精神。曾经有这样的诗句春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，又有这样的豪言壮语教师是人类灵魂的工程师，用以描述教师的事业是多么的无私，多么的伟大，但从事教师事业的我，却没有觉得自己有那么伟大，只是在优秀班主任教师事迹材料职业，就选择了无悔的奉献。作为班主任的我，应该严格要求自己，展现教师的风貌，粒砂中看世界，滴水中见人生，发扬爱岗敬业认真负责的工作精神，几分热爱，几分执着，几分赤诚。我身为线的共产党员，以高度的政治感责任感使命感和严勤细实的工作作风，踏踏实实做班级内所有科任教师凝聚在起，充分发挥了全体优势，确保了班级各项教学工作顺利开展。用自己的青春年华履行自己的誓言，继续在平凡的班主任岗位上谱写不平凡的青春之歌。只要努力就会有收获我