





























赛成绩优秀这传统办学特色,教研室征求多方意见,制定并多次修改永宁中学关于学科兴趣小组学科竞赛管理奖励条例初稿针对各类不同类别比赛制定了相关的措施,实施了辅导教师选拔制,辅导项目审批制,辅导课时报量奖优方法,使辅导时间地点人物得以确定,便于落实,更能体现按劳取酬,按效取酬的原则,从而调动广大优秀教师的积极性,推进我校学科竞赛赛前辅导工作的进行,以争取更优秀的比赛成绩。
为树立良好的考风考纪,确保考试成绩的可信度,维护教师公平竞争的原则,学校对原有期中期末考试规则进行改革。
强调教师应遵守监考职责,加强考场巡视,严格考场纪律。
并实行不同年段不同备课组交换改卷的制度,极大推进教风和学风的改革。
加强教师队伍建设,提高教师队伍素质我校始终把建设支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。
至本学期我校已有近十位教师参加专升本函授得了等奖优胜奖的好成绩。
其他教师都参与了听课活动,并深受启发。
下足魄力,切实抓好学生的养成教育。
强化目标意识,将养成教育内容细化。
养成教育工作是项需常抓不懈的工作,本期我们从守纪律讲卫生有礼貌等基础行为入手,每周都安排项教育重点,规范德育常规,培养学生良好的行为习惯学习习惯和生活习惯劳动习惯等。
由校长主抓,不定期组织部分教师和学生进行检查。
抓好队伍建设,强化养成教育意识。
继续做好班主任培训工作,定期召开班主任例会,不断提高班主任工作水平和能力。
加强学生干部队伍建设,充分发挥学生的积极能动性,在原有值日制度基础上,不断完善检查评比项目,及时公布,每月总结,结果与考核挂钩。
以活动为契机,狠抓养成教育,巩固德育成果。
根据期初养成教育工作计划,开展全校性校园之星评比活动,校园之星分为文明星纪律星品德星劳动星卫生星礼貌星。
各方面都表现好的期末拍照在光荣榜上公布。
在每周的评比活动中都会涌现批优秀的榜样,如年级的宋杰威,彭世龙,刘达,年级的冯叶龚炜,年级的龚少威,王健,年级的王涌杰,年级的彭靓王姿,年级的李滇劲。
榜样示范法充分带动其他学生效仿,争做学校的优秀学生。
舞蹈基本功赢得了阵阵掌声音年级黄思危龚德兴的跆拳道表演惊心动魄。
总之,这次活动的顺利开展,让学生在大环境下感觉到集体的力量与快乐。
加强安全教育,提高学生安全防患意识。
切实加强安全教育。
为保证师生安全,争创平安校园,学校全方位开展安全教育活动。
严格教师值勤纪律,设立红领巾监督岗和流动岗,在管理上保证校园安全安全教育要深入师生班级,家庭,每周都要安排固定的时间统进行全校性的宣传安全教育制定突发事件的应急预案,并组织学生观看相应的影片,提高学生自我保护的学习实践能力,让学生学习安全知识,掌握自护本领,提高自护自救能力。
分两次发放告家长书,提高家长的安全意识,让家长协助学校共同搞好安全教育。
必要时请派出所的交警到进行交通安全知识讲座,增强了学生的安全意识。
加强校舍安全和周边环境的检查。
学校成立安全检查小组,由校长,班主任协助,每月定期对校园及周边安全隐患我校进行排查,防患于未然。
平时要多考察,多询问。
主要成绩在本学期统考中,我校年级语文数学两个学科分别荣获片区统考第名年级数学和年级数学分别荣获第名年级语文和年级语文分别荣获第名年级综合科荣获第名我校年级语文数学两个学科分别荣获片区统考第名薛必彬老师撰写的论文浅谈如何转变后进生荣获市级论文评比等奖。
不足之处从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,年级的成绩有所下降。
尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第名。
教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。
今后要加强班级尖子生的培养和辅导,强化年级毕业班的管理工作,严格把关年级的教学质量,为社会和学生家长交上满意的答卷。
第篇期末学校工作总结学年第学期工作总结紧张忙碌的学期即将结束,本学期我校坚持以办人民满意教育为最高标准,坚持依法治校,以人为本的教育理念,继续以教学为中心,辅以校园文化建设,加强教学常规管理,以高效课堂为教学工作突破口,抓好试,教师们均合格过关。
重视班主任队伍建设。
期初,学校制定了班主任考核方案和优秀班主任考核奖励办法,我们除了要求班主任做好常规工作外,还通过各种活动提升他们的育人能力。
坚持学校常规自查活动,本学期班主任基本功比赛内容为资料检查,重点查阅班主任工作手册。
,每位班主任口头交流经验。
积极开展活动,带动德育工作我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。
开展丰富多采的活动,德育工作成效显著校内教育阵地是主渠道。
国旗下讲话班级晨会班队活动品德课板报学习园地中队角是德育教育的主阵地。
学校各学科各岗位渗透德育教育,每位成员都是德育工作者。
学校还积极开展丰富多彩的少先队活动。
期末学校教学工作总结优秀范文教学工作总结材料。
开展学雷锋做好事活动为了弘扬和培育新时代雷锋精神,月日下午,我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆队开展学雷锋做好事活动。
少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟,有效地改变连队脏乱差的状况,此举深受连队干部职工的称赞。
在开展学雷锋活动月里,我校还利用音乐课的时间,教学生唱学习情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。
薛校长还就进入夏季,地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上放学路上打雷下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受次安全教育,树立安全防范意识。
做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水防雷事故的工作力度我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,月日下午点半,我校在教学楼前召开了以关注校园安全为主题的全体学生家长大会。
家长与会率高达百分之十。
会议由薛锋校长主持,薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。
并就从防学生溺水,防交通安全,食品安全以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。
薛校长通过鲜明的案例,向学生家长做了详细的解释和说明。
通过此次会议的召开,使家长明确自身的职责,积极配合学校,齐抓共管,搞好孩子的安全教育本学期,我校扎实开展安全教育宣传活动,我校充分利用黑板报广播召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育,收到良好的教育效果。
不断档案规范管理我校近年来重视档案的规范化管理,投入资金购买档案化课堂教学,提高课堂教学效率。
本学期深入推进课堂最优化进程,组织了每位老师开节课,通过课堂教学活动,教师们的课堂自我检测意识加强了,课堂教学效率提高了,教师们的教学能力和教学水平都得到了很大地提高。
教研教改是积极实行集体备课,减轻了老师负担,实现了资源共享,提高了教学设计的质量,每位教师都积极参加学区组织的集体备课活动。
是继续教育培训制度。
通过听课,老师进行评课,总结归纳,将听课教师的意见反馈给开课教师。
重视体育工作,使学生健康成长。
是坚持上好两课操,保证学生每天不少于小时的体育活动。
是开展广播体操的训练,并积极与大课间相结合,既增强了学生体质,又凝聚了团队力量。
是积极参加学区运动会,年级林圣同学获得垒球冠军。
加强安全教育,积极创建平安校园在期初我们就认真贯彻落实上级关于学校安全工作的系列精神,坚持安全第,预防为主的方针,围绕建设平安校园,进步建立健全了学校安全工作的各项规章制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,抓好学校安全保卫工作目标责任制的落实,切实做到了层层有目标,人人有责任。
充分利用国旗讲话班会队会板报手抄报等形式,加强安全教育备考工作,学校为学生订各种复习资料和模拟来源说明好范文网试卷,毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏,通过开展月考周考以及考后跟踪等,有效地提高学生的学习成绩。
扎实开展食品安全宣传教育活动月日早上,我校领导利用周国旗下的讲话,召开安全动员大会。
薛锋校长及时通报上周下午发生在那大城区校年级名学生私自到水潭边钓鱼,被泥土塌方掩埋的意外事故。
薛校长要求各班学生在炎热的夏季里,不要私自到河沟鱼塘水井游泳,防止意外伤亡事件的发生。
每天下午上课前,各班主任和值日老师要深入班级,了解学生的到校情况,发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系,及时跟踪掌握学生的有关情况。
薛校长还就进入夏季,地区近期雷雨较多,很容易发生雷击事件,教育学生注意防雷知识,在上放学路上打雷下雨时,不要到大树下的避雨,通过典型案例分析,让学生接受次安全教育,树立安全防范意识。
做到防患于未然,加大预防溺水教育和防范溺水防雷事故的工作力度我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神,月日下午点半,我校在教学楼前召开了以关注校园安全为主题的全体学生家长大会。
家长与会率高达百分之十。
会学制定的教研计划,有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和文明我先行读书征文活动。
并按照定的比例,挑选学生优秀作品参与片区的评比。
我校年级王林辉同学的征文荣获片区评比等奖。
严格实行教师考勤管理制度我校本学期,重视教师的考勤管理制度,实行教师坐班制,有效地杜绝教师的脱岗现象。
教师的考勤情情况当月公布,做到教师心中有数。
主要成绩在本学期统考中,我校年级语文数学两个学科分别荣获片区统考第名年级数学和年级数学分别荣获第名年级语文和年级语文分别荣获第名年级综合科荣获第名我校年级语文数学两个学科分别荣获片区统考第名薛必彬老师撰写的论文浅谈如何转变后进生荣获市级论文评比等奖。
不足之处从本学期统考成绩来看,我校的统考成绩和上学期相比有所进步,但从本次期末片区统考情况来看,年级的成绩有所下降。
尖子生不够突出,没能获得片区单科成绩第名。
教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。
今后要加强班级尖子生的培养和辅
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