,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照洛阳教育局关于加强教师建设的若干规定,洛阳市中教师师德十不准,中教师职业道德规范的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。不足之处缺乏依法执教,特别是遇到些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是种不尊重学生人格的表现。不仅损害了的形象,还违背了为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌的教师应该具备的起码要求我必须加强业务知识的学习,是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。查自己在爱岗敬业方面在教育中,热爱教育热爱尽职尽责教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本严格要求耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。不足之处由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。从思想上行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒坚定理想信念不动摇理论要强。为此,我必须做到不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想育理念教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。具体举措加强学习,及时充电。要切实加强教育理论学习。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立切为学生服务的思想。要进步加强现代教育理论学习,把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念效率观念质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。下阶段工作思路加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。工作中大胆实践不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。分析产生这些问题的原因是自己放松了学习及对自己的要求进步巩固了我校师德师风成果,学校领导教师进步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费乱订资料体罚或变相体罚学生的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生学生家长对学校教师工作的满意度大幅度提高。师德师风自查报告范文最新材料。加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。下阶段工作思路加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习,使自己很好地依法执教。提高工作热情,扎实工作作风,遇到困难要知难而进,不能有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法要丰富,充满热情,感情投入。加强协作精神,课余时间注意与同事和学生进行交流,利于教学工作地正常开展。在对待同事或者学生方面,要热情和耐心。从思想上行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒坚定理想信念不动摇理论要强。为此,我必须做到不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想育理念教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守教师法,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。具体举措加强学习,及时充电。要切实加强教育理论学习。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立切为学生服务的思想。要进步加强现代教育理论学习,把现代教育理论学和课改路上作为主要学习内容,约束自己,认真整改。从严要求自己,把良好的师德带给大家。转变工作作风,努力工作。坚持求真务实的工作作风,以满腔热情来投入工作,树立良好的时间观念效率观念质量观念。时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不事张扬,把学校的事当作自己的事来做,全心全意为党的教育事业而奋斗。虚心向别人学习,取长补短,以满腔的热情对待自己的教学工作,把同事的忠告变成前进的动力,多与其他教师学生进行沟通,课堂上要多提问中等生和后进生,课后要主动找这些学生进行谈话,及时了解他们的学习生活情况。把学校的利益和学生的利益放在第位,处处为学校着想,事事为学生着想。工作中与领导同事和睦相处,通力协作,按时完成学校领导交给的各项任务。师德师风自查报告范文最新既是教育的对象,又是人格不断完善的动力,下面是为大家整理的师风,欢迎大家阅读。师德师风自查报告最近个阶段,本人通过师德师风整改的,对教师职业的特殊性有了更进步的认识。通过学习,我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。现对照洛阳教育局关于加强教师建设的若干规定,洛阳市中教师师德十不准,中教师职业道德规范的要求,结合自己的教育工作表现,作自我问题剖析查自己在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱双优的学生,更多地关爱欠发展的学生,平等地对待每个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。不足之处缺乏依法执教,特别是遇到些屡教不改的学生时,我心躁气急,对此类学生有时难免恶语相击,大声训斥,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。使学生幼小的心灵受到了伤害,这实在是种不尊重学生人格的表现。不仅损害了的形象,还违背了为人师表,语言规范健康,举止人优雅文明礼貌的教师应该具备的起码要求我必须加强业务知识的学习,是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。查自己在爱岗敬业方面在教育中,热爱教育热爱尽职尽责教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本严格要求耐心引导,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。积极实施素质教育,不断提高质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。不足之处由于个性使然,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。师德师风自查报告范文最新材料。规范了公务车辆管理。公务用车的配备严格执行有关规定,杜绝超编超标准配备公务用车推行单车能耗核算,实行车辆定点定车加油定点维修,实行车卡专卡专用的加油制度。定期公布消耗和车辆维修支出。是在政治理论素养上下工夫,加强对理论水平的提高。是在业务,在专业知识法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。强化责任,提高效率。对自己的工作多用心用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好,使其有序有时有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观效率观质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察勤思考,想学生家长之所想急学生家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。全文完。查自己在团结协作方面在工作