评,以师德标兵评选骨干教师评选为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校教师齐参与的创先争优局面。开展龙茗中学创先争优活动评价标准活动,开展党员民主评议活动,试行茗星党员评选,推动创先争优常态化长效化,学校有名党员获得闵行区教育系统优秀党员。深化廉政风险防控,深化党务公开工作。新教育理论的学习,深化研究不够。龙茗中学经过年办学的历程,取得了定的成绩,面对新的教育发展机遇,如何尽快转变自身的观念,将新基础教育理念融入学校教育教学之中,深刻理解绿色质量指标,提高教师课堂教学有效性,减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够,需要通过学习和研究,产生新的思路,提出新的举措,找到新的。学校特色发展,需要实现新的突破。支部述职述廉报告材料。存在的问题和努力方向。积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。支部述职述廉报告严格发展程序,通过个结合全面考察入党积极分子,认真开好党员座谈会和群众座谈会,下面是整理的关于支部报告,欢迎阅读参考,支部述职述廉报告本人从年起,先后在所担任党支部书记,工作中始终牢记党的宗旨,执行党的决定,做到廉洁自律,在学校管理中,依据文件精神,积极参与学校重大问题决策,全心全意依靠教职工,支持校长依法行使职权,围绕学校工作中心任务,以和谐校园建设为重点,全面开展创先争优活动,加强师风建设,加强党支部自身建设,务实推进民主治校,促进学校健康发展。年学校党支部再次获得闵行区教育系统创先争优先进基层党组织。学校党组织的主要工作。坚持理论制度,增强育人的责任感与使命感。存在的问题和努力方向。积极开展学校党建研究不够,要努力提高党建有效性。学校党员队伍整体先进性突出,做到坚定理想信念,工作敬业奉献。但面对建设新优质学校的要求,党建工作要避免过程化表面化的情况,党组织要积极开展党建研究,如何在现阶段充分调动学校党员和干部改革创新的积极性,使他们成为学校突破办学瓶颈,实现新发展的带头人。支部述职述廉报告材料。新教育理论的学习,深化研究不够。龙茗中学经过年办学的历程,取得了定的成绩,面对新的教育发展机遇,如何尽快转变自身的观念,将新基础教育理念融入学校教育教学之中,深刻理解绿色质量指标,提高教师课堂教学有效性,减轻学生不必要的学习负担等方面做的很不够,需要通过学习和研究,产生新的思路,提出新的举措,找到新的。学校特色发展,需要实现新的突破。全面开展创先争优活动,抓住党员和干部两支核心队伍,落实好关键环节。党员结合自身岗位作出公开承诺,对部分党员承诺不够具体不够明确的情况,党支部提出整改意见,接受群众监督。对党员的公开承诺,党支部进行点评,以师德标兵评选骨干教师评选为载体,组织群众进行评议。形成了党政工通力合作,党员为龙头,全校教师齐参与的创先争优局面。开展龙茗中学创先争优活动评价标准活动,开展党员民主评议活动,试行茗星党员评选,推动创先争优常态化长效化,学校有名党员获得闵行区教育系统优秀党员。深化廉政风险防控,深化党务公开工作。注重文明建设,深入推进和谐校园创建。以新轮文明单位的创建工作为契机,广泛动员全校师生员工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生和学校文明程度,以教风学风校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。月,接受了闵行区教育系统和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。落实环节,创先争优探索常态化机制。支部述职述廉报告材料。继续做好党员责任区党员和部分的结对工作,对党员按学校的个高于要求思想觉悟高于群众业务能力高于群众工作业绩高于群众,发挥党员在学校教育管理等方面模范带头作用,引领学校实现新的发展。在以迎接督导为契机的创先争优活动中,学校干部经历了岗位锻炼。月,龙茗中学第次迎接学校督导评估,中层干部大多也是新手,资料准备期间,各部门各条线依据督导要求反复研讨和学习,不断改进,确定了各项目支撑材料的目录和内容,直到最后段时间,每周会,始终处于学习反思调整和改进过程中,使中层干部在岗位实践中,提高了理论素养和管理能力。注重文明建设,深入推进和谐校园创建。以新轮文明单位的创建工作为契机,广泛动员全校师生员工,积极开展精神文明建设,紧紧围绕社会主义核心价值体系,提升师生和学校文明程度,以教风学风校风建设为主线,不断提高创建水平,努力塑造龙茗中学师生新形象,巩固我校干群同心,师生和谐,办学高效,环境宜人的闵行区文明单位成果。月,接受了闵行区教育系统和谐校园检查暨党建督导,经检查后的初步反馈,得到检查组同志的充分肯定。落实环节,创先争优探索常态化机制。