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践行“两学一做”学习活动总结范文材料

苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷要学生认真,自己必须热爱劳动要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育工作中,我将严格履行中教师职业道德规范,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。树立新的教育观发展观面对新的国际形势和任务,在世界经济体化,多元文化多元价值科技迅猛发展的今天,因为对于教师能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。月初,淮海路所有党员围绕区教育机关作风建设开展了学习交流,通过认真的学习讨论,所有党员都深刻认识到加强机关作风建设的重要性,纷纷表示定要以加强学习来提高自身,以遵守各项规章来转变工作作风,不断充实和完善自己,进步增长知识和业务水平,脚踏实地做好本职工作。而我作为党员的份子,也决心在本职工作中做好表率,以自己的实际行动践行区教育局的文件精神,为学校的作风建设贡献自己的份微薄之力。两学做学习活动总结今年是区全区机关作风建设年。为了认真贯彻落实区委关于进步加强机关作风建设的实施意见的文件精神,深入开展机关作风建设年活动,区教育局在深入调研的基础上,结合教育系统实际,出台了区教育局关于进步加强机关学校作风建设的实施方案。该方案明确教育系统机关作风建设需要着力解决的个问题是着力解决学习风气不够浓的问题是着力解决工作纪律不够严格的问题是着力解决服务能力不够强的问题是着力解决工作效率不够高的问题是着力解决创新意识不够强的问题是解决师德修养不够好的问题。践行两学做学习活动总结范文材料。再次,严格执行教学认真制度,扎实开展有效教学活动,努力提高课堂教学效益。作为位备课组长,还要带领本组成员积极有效地开展备课组活动,并配合教研组长开展教研活动,在合作中凝聚所有同事的力量,为学校的工作贡献自己的力量。第,提高党性修养,增强宗旨观念,求真务实,开拓创新,树立大局意识。将邓小平理论个代表的思想贯彻到每项工作中去,要敢于突破常规思维,树立正确的政绩观和价值观,始终坚持实事求是,不务虚功,不图虚名,反对任何脱离实际,弄虚作假的行为,脚踏实地扎扎实实地抓好每件事,干好每项工作。严格落实各项工作任务目标责任制,确保每项工作落到实处收到实效。开展诚恳的深刻的自我批评,既是对自己负责,也是对组织负责。虚心向同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想,以对组织对工作负责的态度,克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成位具有时代开拓精神和创新意识的人。第,确立自己的教育理想和目标,不断创新工作思路,强化工作措施,加快工作节奏,不懒散不拖沓,自觉加强思想道德修养,坚持克已慎行,择善交友,坚决杜绝有偿家教,不断加强教师的职业道德教育,努力实现自己的教育理想。其实,机关作风建设是项系统工作,不是蹉而就的事情,但只要全体党员和所有人员牢固树立从现在做起的决心从自己做起的信心从小事做起的耐心从每件事做起的恒心,建设系统的机关作风建设就能在较短的时间取得显著成效。而我也会抓住这次开展机关作风建设年活动的机会,加强理论学习,增强政治修养,进步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进步净化工作得到进步提高作风得到进步改进行为得到进步规范。全文完。两学做学习活动总结今年是区全区机关作风建设年。为了认真贯彻落实区委关于进步加强机关作风建设的实施意见的文件精神,深入开展机关作风建设年活动,区教育局在深入调研的基础上,结合教育系统实际,出台了区教育局关于进步加强机关学校作风建设的实施方案。该方案明确教育系统机关作风建设需要着力解决的个问题是着力解决学习风气不够浓的问题是着力解决工作纪律不够严格的问题是着力解决服务能力不够强的问题是着力解决工作效率不够高的问题是着力解决创新意识不够强的问题是解决师德修养不够好的问题。月初,淮海路所有党员围绕区教育机关作风建设开展了学习交流,通过认真的学习讨论,所有党员都深刻认识到加强机关作风建设的重要性,纷纷表示定要以加强学习来提高自身,以遵守各项规章来转变工作作风,不断充实和完善自己,进步增长知识和业务水平,脚踏实地做好本职工作。而我作为党员的份子,也决心在本职工作中做好表率,以自己的实际行动践行区教育局的文件精神,为学校的作风建设贡献自己的份微薄之力。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成种什么人,自己应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷要学生认真,自己必须热爱劳动要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育工作中,我将严格履行中教师职业道德规范,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。树立新的教育观发展观面对新的国际形势和任务,在世界经济体化,多元文化多元价值科技迅猛发展的今天,因为对于教师能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理人生观点道德境界品德修养甚至言谈举止音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教身教,并且做到身教重于言教。孔子说其身正,不令而行其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的言行,举动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。践行两学做学习活动总结范文材料。教育是项爱的事业。没有爱就没有教育用心爱每个学生教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像股甘甜的山泉,教师的关心是缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造灵魂的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国热爱人民忠诚于人民教育事业的崇高理想学习他们热爱学生教书育人辛勤耕耘无私奉献的高尚品德学习他们鞠躬尽瘁艰苦奋斗勇于探索开拓创新的敬业精神。学习他们十几年如日,默默耕耘尺讲台,学习他们洒向学生都是爱,学习他们甘做人梯架雏鹰。教师只有用爱关注每个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生亲其师,信其道进而乐其道,使每个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利感,使命感,让每个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理人生观点道德境界品德修养甚至言谈举止音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教身教,并且做到身教重于言教。孔子说其身正,不令而行其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的言行,举动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。践行两学做学习活动总结范文材料。

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