同提高，更准确把握当前中思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班知先生的千教万教教人求真，千学万学学做真人作为我的座右铭。短短十个字，却道出了教育的本质意义。其精髓在于个真字。千教万教，教人求真，是教师的思想情操所谓有什么样的班主任，就会有什么样的学生。教人求真，学做真人，还须从教师求真做起。因此，作为名班主任在传道授业上特别需要具有求真务实的精神，在铸魂育人上特别需要情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，把班主任工作再上个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。本次会议共有项议程由政教处主任介绍本学期班主任情况，并宣读本学期政教处工作要点。高级级主任发言。班主任发言。班级管理会议主持词材料。言教永远比不过身教，学生是看你的行动，不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的，自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自己的老师呢再比如，我平时要求学生守时守信。要求学生早上点半到校不要迟到班级都是有优等生中等生和后进生。我的做法是偏爱后进生转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如个调皮的孩子，随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了个很贴切的事，追求真理，做个诚实正直的人。在日常工作中，我始终要求每位学生都做个诚实的人，不撒谎，犯了错要能勇于承认，不准作弊。我在班上多次强调为迟到找借口比迟到本身更可恨为偷懒找借口比不做作业更可耻考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起因此每次处理犯的学生时，我的第句话就是实话实说。对于说了实话的同学我会从轻得让孩子干活，因此在学校在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。学生就是，你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢从这以后，我进入班级首先环视下教室，发现地上有纸再也不喊学生了，级管理会议主持词材料。博爱中等生中等生往往是个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不想优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们，并多给他们提供展示自己的机会平台，促使他们向积极方面转化并不断提出教育的措施，认真倾听他们的意见，并适时提出自己的看法，和学生家长起，共同做好对学生的教育工作。班级管理工作会主持词。班主任要引导学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，办真事，追求真理，做个诚实正直的人。在日常工作中，我始终要求每位学生都做个诚实的人，不撒谎，犯了错要能勇于承认，不准作弊。我在班上多次强调理。举例韩丹，张雨晴以身作则，做学生的表率车尔尼雪夫斯基说教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。因此，班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里根本舍不得让孩子干活，因此在学校在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。学生就是，你段时间，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行，渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。言教永远比不过身教，学生是看你的行动，不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的，自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自己的无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时，答应对表现最好的小组奖励布袋，跑了很多地方才买到。第点，要正确关爱学生。个班级都是有优等生中等生和后进生。我的做法是偏爱后进生转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，上不简单。要善于发现他们的上特别需要具有求真务实的精神，在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀，在为人处事上特别需要具有言行致表里如的品德。班级管理会议主持词班级管理会议尊敬的领导各位大家好,为了进步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，相互，共同提高，更准确把握当前中思想出现的新情况，新问题，科学判断学生思想观念的新变化，激发班主是失去了增长能力的机会，吃了大亏。是啊，班主任工作苦中有乐，神圣而崇高，但我觉得，做班主任完全是源于种心中的责任，种问心无愧的责任感。至于我管理班级，没有太多经验，今天主要从以下几个方面，谈谈我做班主任的些体会首先，班主任要提高自身的修养。我在工作中直把陶行知先生的千教万教教人求真，千学万学学做真人作为我的座断学生思想观念的新变化，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识，把班主任工作再上个新台阶。为此，我们今天在这里召开班主任工作会议。本次会议共有项议程由政教处主任介绍本学期班主任情况，并宣读本学期政教处工作要点。讲话后结语同志们，只要我们班主任认真，负责，耐心，细致的对待我们的每情上不厌倦，态度上不粗暴，上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如个调皮的孩子，随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了个很贴切的词等等，班主任及时抓住这转瞬即逝的火花，激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过赞扬学生微小的进步，要比嘲笑其显着的恶迹高明得多。高级级主任己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自己的老师呢再比如，我平时要求学生守时守信。要求学生早上点半到校不要迟到，自己就无论如何必须守时，本文来自资源网有时候时间晚了，我都是打车到校，也不迟到你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺，就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时，答应对表现高级级主任发言。班主任发言。班级管理会议主持词材料。言教永远比不过身教，学生是看你的行动，不是听你的指挥。我想班主任凡要求学生做到的，自己首先要做到。可见榜样的力量是无究的，何况是自己的老师呢再比如，我平时要求学生守时守信。要求学生早上点半到校不要迟到，自己就无论如何必须守时，本文来自资源网有时候时间晚了，我都是打车到校，也不迟到你要求学生完成所应完成的任务或落实对别人的承诺，就无论如何信守自己的诺言。比如在小组奖励时，答应对表现最好的小组奖励布袋，跑了很多地方才买到。第点，要正确关爱学生。个班级都是有优等生中等生和后进生。我的做法是偏爱后进生转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，上不简单。要善于发现他们的闪光点。那怕它很小很小。如个调皮的孩子，随手将地上的粉笔捡起来放在讲桌上个学习成绩不佳的孩子在讲话中用了个很贴切的词等等，班主任及时抓住这转瞬即逝的火花，激发孩子的自信心。法国教育家卢梭曾经说过赞扬学生微小的进步，要比嘲笑其显着的恶迹高明得多。班级管理工作会主持词。班主任要引导学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，办真事，追求真理，做个诚实正直的人。在日常工作中，我始终要求每位学生都做个诚实的人，不撒谎，犯了错要能勇于承认，不准作弊。我在班上多次强调为迟到找借口比迟到本身更可恨为偷懒找借口比不做作业更可耻考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起因此每次处理犯的学生时，我的第句话就是实话实说。对于说了实话的同学我会从轻处理，而对于撒谎的同学则严肃处理。举例韩丹，张雨晴以身作则，做学生的表率车尔尼雪夫斯基说教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。因此，班主任必须以身作则。现在的学生几乎都是独生子女，娇生惯养。在家里根本舍不得让孩子干活，因此在学校在教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指使学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。学生就是，你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，没有点儿积极主动性，这时我就开始思索，怎样才能使学生人人关心班级，人人讲卫生呢从这以后，我进入班级首先环视下教室，发现地上有纸再也不喊学生了，而是自己把它捡起来。这样持续了段时间，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行，渐渐地班上越来越多的同学都养成了这种良好的习惯。班级管理会议主持词材料。博爱中等生中等生往往是个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不想优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班集体的面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生班主任要激励他们，并多给他们提供展示自己的机会平台，促使他们向积极方面转化并不断进步。第点，与家长交往的艺术家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显着。要使家长的教育配合学校教育，保持致性，关键在于班主任与家长的联系，形成，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，并适时提出自己的看法，和学生家长起，共同做好对学生的教育工作。班级管理工作会主持词。班主任要引导学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，办真事，追求真理，做个诚实正直的人。在日常工作中，我始终要求每位学生都做个诚实的人，不撒谎，犯了错要能勇于承认，不准作弊。我在班上多次强调为迟到找借口比迟到本身更可恨为偷懒找借口比不做作业更可耻考试作弊得来的高分比考零分还要让人瞧不起因此每次处理犯的学生时，我的第句话就是实话实说。对于说了实话的同学我会从轻处理，而对