(其他) JN-A型米粉挤丝机零部件的设计.doc
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(图纸) 大齿轮.dwg
(图纸) 机座.dwg
(图纸) 挤丝后筒.dwg
(图纸) 挤丝螺旋定位块.dwg
(图纸) 挤丝轴.dwg
(图纸) 挤丝轴透盖.dwg
(图纸) 挤丝轴油封(1).dwg
(图纸) 挤丝轴油封(2).dwg
(图纸) 减速器底座.dwg
(图纸) 减速器上盖1.dwg
(图纸) 减速器装配图0.dwg
(图纸) 皮带轮.dwg
(图纸) 熟化轴.dwg
(图纸) 熟化轴透盖.dwg
(图纸) 套筒(不作要求).dwg
(图纸) 铜螺母并帽.dwg
(图纸) 小齿轮.dwg
(图纸) 中间轴.dwg
(图纸) 中间轴闷盖.dwg
1、,周元康等编.机械设计课程设计.重庆重庆大学出版社,付晓如等编.米粉条生产技术.北京金盾出版社.杨明忠等编.机械设计.武汉武汉理工大学出版社,陆振曦等编.食品机械原理与设计.北京中国轻工业出版社,谭建荣等编.图学基础教程.北京高等教育出版社,钟毅芳等编.机械设计第二版.武汉华中科技大学出版社,施平主编.机械工程专业。
2、并对其加以进步的消化和巩固。第五,毕业设计培养了严肃认真和实事求是的科学态度。而且培养了吃苦耐劳的精神以及相对应的工程意识,同学之间友谊互助也充分的在毕业设计当中体现出来了。在这里,我还要感谢毕业设计过程中所有给我真诚帮助的老师和同学。力图,见附图计算轴上的作用力齿轮齿轮计算支反力垂直面支反力平面,参考附图,绕支点。
3、定之中。在这里我着重就米粉挤丝机减速器部分做相关介绍和设计。减速器是许多机械设备传动机构的重要部件之,其性能的好坏与用户的经济效益及社会效益有着密切的关系。减速器是种由封闭在刚性壳体内的齿轮传动,蜗杆传动或齿轮蜗杆传动所组成的独立部件是常用在原动机和工作机之间的闭式传动装置,用来降低转速和增大扭矩,以满足工作需要。。
4、险面。现在对面进行校核。轴材的机械性能材料为钢,调质处理,由资料机械设计手册中表查得,再根据机械设计手册中表,查得剖面的安全系数键槽所引起有效应力集中系数由机械设计手册表查出,.熟化轴的设计.选择轴的材料材料同中间轴相同都为,调质处理.轴的初步估算考虑到米粉对轴的挤压强度的影响,查出系数最小直径.轴的结构设计参考附。
5、式箱座与箱盖凸缘接合面的密封选用在接合面涂密封漆或水玻璃的方法观察孔和油孔等处接合面的密封在观察孔或螺赛与机体之间加石棉橡胶纸,垫片进行密封轴承孔的密封闷盖和透盖用作密封与之对应的轴承外部轴的外伸端与透盖间的间隙,选用细羊毛毡加以密封。轴承靠近集体内壁处用挡油环加以密封,防止润滑油进入轴承内部.铜螺母并帽的设计.材。
6、的力矩和,得转矩,绘弯矩图垂直平面内的弯矩图附图合成弯矩附图附图转矩及转矩图附图计算当量弯矩,绘弯矩图附图校核轴颈.轴的细部结构设计由机械设计课程设计下同表查出键槽尺寸由表查出键长参考表得出各表面粗糙度值如附图。附图.安全系数法校核轴的疲劳强度判断校核的危险面对照弯矩图附图和结构图,从强度,应力集中分析,面可能是危。
7、英语.哈尔滨哈尔滨工业大学,致谢经过这次毕业设计,我觉得自己学到了不少东西。归纳起来,主要有以下几点第,大学四年的时间都是在学习机械理论基础知识,并未真正的应用和实践。平时很少接触设计生产加工。做毕业设计过程中,我体会到所学理论知识要性,知识掌握得越多,设计就得更全面更顺利更好。第二,了解进行向设计必不可少的几个阶。
8、段。毕业设计能够从理论设计和过程实践相结合巩固基础知识与培养创新意识相结合个人作用和集体协作相结合等方面全面培养学生的全面素质。我经过这次系统的毕业设计,熟悉了机械产品零部件设计。这些对我在将来的工作和学习当中都会有很大的帮助和启发。第三,学会了怎样查阅资料和利用工具书。平时课堂上所学习的知识不够全面,作为机械专业。
9、垫圈调整安装螺母安装游标尺调整油面高度组合件通气孔透气减速器润滑方式,密封形式,润滑油牌号及用量的简要说明在装配中选择密封圈.和毡圈,具体尺寸及相关可查机械设计课程设计表和表得。.润滑方式考虑成本及需要选用浸油润滑轴承采用润滑脂润滑.润滑油牌号齿轮润滑选用号机械油轴承润滑选用型润滑脂用油量为轴承间隙的!为宜.密封形。
10、料的选择根据强度和工作要求铜螺母并帽的材料选择.结构的设计具体结构如附图和图附图.挤丝后筒的设计.材料的选择根据工作要求和经济要求挤丝后盖的材料选择.结构的设计考虑到所要对抗的挤压力和剪切力,筒体要达到定厚度具体结构如图参考文献徐灏等编.机械设计手册.北京机械工业出版社,陈立周等编.机械优化设计.上海上海科技出版社。
11、图,及图附图具体设计过程如中间轴,这里设计过程略挤丝轴的设计.选择轴的材料选择钢,如中间轴和熟化轴。.轴的初步估算查表得,考虑米粉对挤丝轴的挤压作用,最小轴颈应为.轴的结构设计如附图,及图目前,米粉条生产工艺和设备正在不断完善之中,生产设备的定型标准及系列化工作已在展开米粉条的花色品种迅速曾多,各种品种的标准正在制。
12、的学生,由于专业特点自己自己更要积极查阅资料吸取别人在设计加工中的宝贵经验,个人不可能什么都学过,什么都懂,因此,当你在设计过程需要用些不曾学过的东西时,就需要要有针对性的查阅资料,然后加以吸取利用,以提高自己的应用的能力,而且还能增长自己的见识,补充最新专业知识。第四,毕业设计对以前学过的理论知识起到了回顾作用,。
参考资料: