批特岗教师，这些教师来自全县各地，被分配到偏远农村学校，他们工作积极，充满了热情，但由于学校没有教师宿舍，也给他们生活上带来了诸多不便。周转宿舍建设将极大地改善他们生活状况，使他们可以更加安心工作，扎根基层。农村中小学教师周转宿舍建设是满足名校名师支教和交流需要。为了缩萧县张庄寨镇之间办学差距，自年启动城乡教师对口支援计划，截止目前孙圩孜乡共有名支教教师，公里以外外乡镇教师名，教师住宿难是困扰支教教师头等问题，周转宿舍建设将推动城乡教师交流，支教者在舒适环境中工作生活，将先进教学管理经验与他人分享，有效地促进农村学校教学质量提高。农村中小学教师周转宿舍建设是中小学布局调整需要。随着农村中小学布局调整进行，农村寄宿制生活用房建设为学生解决了住宿问题，但村点校撤并使广大农村教师工作单位距原来居所较远，他们没有能力再购买住房，给工作带来许多生活困难，周转宿舍建设能为广大农村教师提供完备后勤保障。农村中小学教师周转宿舍建设是推动城乡体化进程需要。随着城乡体化进程有序进行，农村人口进城购房也是社会发展种必然趋势，广大农村教师也是进城购房群体员，这样样居住地远离学校教师住宿楼，该项目建筑总面积平方米，计划投资万元。项目建成后，扩大了我校教学培训和学生住宿面积，提升了教学和实训科技含量，从而增强了学校办学能力和办学水平。学校办学规模可由现在人增至近万人人。可充分发挥重点学校以下教育在校生中少数民族学生在区内生源中比例也接近少数民族人口比例，小学初中女童入学率与男童差异缩小到以下。六教育管理体制改革得到推进和落实，特别是义务教育管理体制得到了较好落实，中小学教师工资由县统发放制度得到了较好贯彻，两免补免杂费，免课本费，补助寄宿制贫困生生活费政策实施，对义务教育发展和巩固起到了促进作用。七初步建立了与社会主义市场经济体制相适应招生就业助学收费等制度。八教育法制建设取得初步成效，推进了依法行政依法治教和依法治校工作。九拥有支训练有素经验丰富教师队伍和管理队伍。十信息技术教育普遍开展，现代远程教育技术在大部分地区得到应用，教育管理信息化和教育教学信息化程度提高。十德育和思想政治工作得到了加强和改进，加强了党建设，增强了德育工作针对性实效性和说服力感染力。十二教育行政管理和学校管理更加规范，教育质量和效益明显提高。十三教育发展对经济建设和社会发展做出了巨大贡献，向社会输送了大量专业人才，促进了国民科学文化素质，特别是劳动力素质明显提高，对科学技术发展和普及也做出了重大贡献。总之，十五期间经济出项目发展潜力和优势，将对项目销售产生定影响。新城区处于发展初期，人口聚集规模较小，当前市场消费能力较弱。机会当前旗房地产处于房地产发展初级阶段，大部分建设风格社区环境配套条件仍不成熟近旗新区核心位置，是旗推进新区建设重要项目。项目建设有利于推动旗融入市核双圈战略，促进本地区城镇建设快速推进，提高城市道路管网通信电力等基础设施水平，提升旗城市服务能力，对旗实现城镇建设目标具有重要意义。是旗提升城市承载力需要随着旗经济快速发展，旗城市核心凝聚力也得到极大提升，外来投资商和务工人员迅速增加。目前旗基本人口为万人，其中镇为万人，再加上众多外来人口，城市承载力能力明显不足。旗充分利用自治区沿黄经济带大发展时机依呼包鄂经济圈辐射影响力，全面推进城镇化建设。本项目建设，能解决人口增长对住宅商业基本要求，使旗城镇框架进步拉开，城镇范围进步扩大。促进旗基础设施水平不断提高，促使城镇功能更趋完善，城市承载力不断增强，为地区经济和社会发展奠定更加坚实城镇基础。有利于提升城市品位，提高人民生活水平按照旗强化基础完善功能提升品位彰显特色关注人文，着力打造小而美小而特小而强生态宜居休闲园林式城市和次中心城市城市建设要求，本项目紧紧围绕旗新区建设目标，坚持高品质规划。第四系全新统冲洪积层粉土褐黄色，松散，干。主要由粉粒粘粒组成，土质均匀，含有砂粒物质约。卵石土灰色杂色，卵石母岩成分以灰岩砂岩和石英岩花岗石为主，含少量硅质岩，稍密中密。三迭系下统嘉陵区镇镇镇城区等地学校任教，自年起，先后在上述各地学校任副校长校长等职。该同志熟悉中小学管理，业务能力强，管理经验丰富。年月至今任校长。发展概况四川省位于市中区镇西部石桥村，距城区公里，学校紧邻国道和宝成复线，交通比较便利。根据学校统计资料，每年该校新入学学生人数约为人。根据区教育规划布局，将继续加大该学校教育投入，届时学校将镇石桥村及其周边村落适龄学生小学教育，服务半径十公里，服务人口近人。学校招生人数将进步增加，在校师生总人数将达到人。特大地震受灾情况及影响四川汶川地震对学校造成了严重损失，学校教学综合楼严重受损教学设备损坏较为严重。经河北省专家组鉴定，该楼上部承重结构砖砌体出现剪切水平裂缝及斜向剪切裂缝，层至三层门洞上方圈梁兼过梁，多数出现沿横截面裂缝现象楼梯间墙体出现典型形地震裂缝二层窗下纵横墙多有斜向或水平开裂现象，三层窗下墙体已震酥顶层楼梯间屋面结构已经失去墙体可靠支撑，为危险点形成危险构士现代汉语熟悉男教授硕士计算机应用技术熟悉女教授硕士汉语史熟悉男教授学士英语教育熟悉男教授学士哲学熟悉男副教授博士教育经济学熟悉女副教授博士法学熟悉男副教授硕士应用数学熟悉男副教授硕士以融合和升华，其目在于提高中小学教育质量，这可以说是当今世界教育改革主要特征。改革开放以来，我国政府直致力于教师专业地位改善和教师专业化发展。年月日，国家教育部制定面向世纪教育振兴行动计划，实施跨世纪园丁工程，大力提高教师队伍素质。进入新世纪，我国教师教育出现了些新特点在普及九年义务教育基础上，高中教育瓶颈被打破，对基础教育教师需求呈现井喷状态，大量大学毕业生被吸纳进了教师队伍，他们在有效充实基础教育教师队伍活跃教育思想同时，对于这些教师教育技能提升紧迫性也得以凸显同时，随着信息化时代到来，原有教师能否适应新时代需要，能否跟上时代步伐，也是大考验在高校大众化背景下，高校教育质量也成为社会关注焦点，大学毕业生素质令人担忧，在教师面向切大学而非师范大学前提下，如何提高这些有文化有知识新老师教育能力，已经成为考验国家智慧命题，为此，国家已经多次就提高教师素质问题进行调研和行文，希图运用有效手段来全面提升基础教育教师素质，以均衡基础教育发展，办人民满意教育。为此，国家中长期教育改革和发展规划纲要年已经明确把提高教师素质作为国家战略，教育部也在重新修订教师