教学楼屋面维修预算单位元序号材料规格型号单位数量单价合计备注室外涂炭漆平方米辅材平方米人工费平方米其它平方米合计改造方案三教学楼更换空调电脑将教学楼教室多功能学术报告厅和模拟机室及办公室损坏无法修复或不能满足教学办公需要老旧空调台电脑台进行更换。现教学楼内部分电脑设备状况笔记本电脑，购买日期，单价为元，共购买了台。已不能满足使用需要，部分急需更换。现教学楼内部分空调设备状况教学楼办公室教室模拟室安装格力格力空调是由分院老区搬迁而来，购买日期为年，使用率高，性能降低，维修量大，已不能满足使用需要，急需更换。图片更换空调预算单位元序号材料规格型号单位数量单价合计备注空调台空调台电脑台合计改造方案四多功能学术报告厅改造更换多功能学术报告厅彩钢屋顶平方米图片更换多功能学术报告厅屋顶彩钢预算单位元序号材料规格型号单位数量单价合计备注夹心彩钢平方米辅材平方米机械费平方米人工费平方米其它平方米合计改造多功能学术报告厅室内地面墙面门窗演讲台优美新型学校。本项目建设将为县教育园区建设迈出扎实步，能大力地促进教育园区顺利建设。综上所述，要使县乃至市教育事业得到可持续稳定发展，只有抓紧建设县教育园区，而规划中建设是县有关工作通知。山西省教育厅向各市教育局印发了山西省普通高中新课程实验培训方案关于成立山西省普通高中新课程实验专家工作组通知关于确定山西省普通高中新课程实验基地校通知关于山西省普通高中新课程实验基地校工作指导意见和山西省普通高中教育技术建设批准通知。山西省普通高中装备标准山西省普通高中新课程实验文件汇编中对山西省普通高中实验室信息技术图书馆体育教室艺术教室地理教室历史教室和通用技术实验室场所就其各自功能要求建设要求通用要求配置要求仪器配备要求用房设置指标做出了相应装备标准。第三章项目提出背景及项目建设必要性项目提出背景，教育事业作为基础性公益事业，肩负着为经济建设和社会发展培养人才，提高全民素质历史重任。随着我国社会经济不断发展，人们对教育质量要求也越来越高，现代教育要培养全方位多层次人才，以适应社会发展要求。同时，新课程改革不断深入让我们认识到学习方式是影响学生学习和发展重要因素。课程改革要求新课程在实施过程中，应有新型学习环境，以提高学生自主学习交流合作以及分析和解决问题能力。，国家中长期教育改革和发展规划纲要指出加快普及高中阶段教育。高教职工数将达到名。学校现有建筑为年修建三层单面砖混结构教学楼栋，平方米，年修建二层单面职工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。学校全面实施面向全体，全工宿舍楼栋，平方米，年修建二层单面学生宿舍楼栋，平方米，年修建生活用房栋，平方米。因年年修建教学楼和职工宿舍楼不符合目前抗震设防要求，加之受汶川地震影响，存在严重安全隐患，已不能继续为教育教学服务同时缺少物理化学生物实验室，没有图书室阅览室，也没有多媒体教室，更没有档案室会议室等专用功能室，给正常教育教学带来了较大困难加之当地农民对优质教育资源渴求，他们强烈要求子女向城区办学条件较好学校转学就读，定程度上造成了该校生源流失，影响了该校教育教学质量提高，所有这些都给该校正常教育教学工作带来很大影响。经县上有关部门反复论证，拟修建栋平方米教学楼，缓解该校校舍紧缺困难。但由于县上财政困难，决定利用国家实施中小学校舍安全工程有利时机，其中期先实施平方米，二期自筹资金建设。工程总体次规划，次设计，分步实施。项目概况拟建地点中学位于县北部塬区，乡政府所在地秦家庙旧址，北与县王村乡相联，西与县黄寨乡相接，南与县锦屏镇相邻，东与县西王母宫相邻。距县城约公里，东距国道线仅千米，县乡道路横贯全乡要求。建筑能自然光线和自然通风，达到环保照明，自然通风节约能源目。建筑内部，按智能化建筑模式设计，建筑水电设备均考虑采用高效低耗新型设备，力求在现有条件下最大可能地实现对环境尊重。建筑外墙墙体采备了批特岗教师，这些教师来自全县各地，被分配到偏远农村学校，他们工作积极，充满了热情，但由于学校没有教师宿舍，也给他们生活上带来了诸多不便。周转宿舍建设将极大地改善他们生活状况，使他们可以更加安心工作，扎根基层。农村中小学教师周转宿舍建设是满足名校名师支教和交流需要。为了缩萧县张庄寨镇之间办学差距，自年启动城乡教师对口支援计划，截止目前孙圩孜乡共有名支教教师，公里以外外乡镇教师名，教师住宿难是困扰支教教师头等问题，周转宿舍建设将推动城乡教师交流，支教者在舒适环境中工作生活，将先进教学管理经验与他人分享，有效地促进农村学校教学质量提高。农村中小学教师周转宿舍建设是中小学布局调整需要。随着农村中小学布局调整进行，农村寄宿制生活用房建设为学生解决了住宿问题，但村点校撤并使广大农村教师工作单位距原来居所较远，他们没有能力再购买住房，给工作带来许多生活困难，周转宿舍建设能为广大农村教师提供完备后勤保障。农村中小学教师周转宿舍建设是推动城乡体化进程需要。随着城乡体化进程有序进行，农村人口进城购房也是社会发展种必然趋势，广大农村教师也是进城购房群体员，这样样居住地远离学校教师住宿国农村中医工作先进县中国农家乐旅游发源地省级双拥先进县等。年，郫县经济社会继续保持平稳较快发展，全县地区生产总值亿元，增长完成固定资产投资亿元，增长地方财政般预算收入亿元，其中地方税收亿元，分属国民教育系列高等学校。学校现有教职工人，其中高级讲师人讲师人，本科以上学历者人。郫县教师进修学校承担了全县近名中小学幼儿园教师继续教育培训任务。早期以学历补偿教育为主，开办有中师函授班中师脱产班广播电视中专班中学教师‚三沟通班专科班等，重点解决中小学教师学历达标问题。年启动了教师继续教育全员规范性培训工作，主要开展了中小学幼儿园教师继续教育全员规范性培训灵活性培训，教师职业技能培训和检测工作。年以来，教师进修学校主动投身新课程改革，坚持面向全体教师，以骨干教师培养为重点，进步加强农村中小学教师继续教育工作。近年来，为适应郫县标准化学校兴建和郫县教育发展新形势，进修校根据教育局出台标准化学校师资队伍建设意见。围绕标准化学校行政班子建设教师学历提升骨干教师队伍培养校本研修优势学科交流和信息技术普及等六个方面开展新时期下师训师培工作。学校对提高郫县中小学幼儿园教师基本素质，提高中小学教育水平起到了极大作用。年年底，成都广播电视大学郫县分校正式成立，与教师进修学校合署办公，又赋予了郫县教师进修学校新职责。在教育领域，学校常设本科专业有汉语言文学