本研究课题对小城镇教育行政部门的决策者制订教育教学法规有定的参考价值对小对小城镇定义认识的不统性。当前我国对小城镇的定义与区域范围都没做出明确的指示。因此，由于小城镇定义的模糊性导致了本课题基础理论的研究相对薄弱。现阶段我国关于器乐教学的书籍和文献资料大都是关于城市与农教学方面的论文，如赵孟欣中小学器乐教学的探索与研究，该论文是站在全国中小学器乐教学的发展角度去进行研究的，并没有具体的针对城市农村或小城镇的器乐教学进行研究。也有主要针对农村音乐教学方面的论文研对小城镇定义认识的不统性。当前我国对小城镇的定义与区域范围都没做出明确的指示。因此，由于小城镇定义的模糊性导致了本课题基础理论的研究相对薄弱。现阶段我国关于器乐教学的书籍和文献资料大都是关于城市与农村音乐教学方面的报道和介绍，针对小城镇器乐音乐教学的研究较少，增加了笔者调研时文献的借鉴难度。笔者在进行文献查阅时，在现阶段的基础上，暂时没有找到主要针对小城镇器乐音乐教学的文献研究。但有主要针对器乐教学方面的论文，如赵孟欣中小学器乐教学的探索与研究，该论文是站在全国中小学器乐教学的发展角度去进行研究的，并没有具体的针对城市农村或小城镇的器乐教学进行研究。也有主要针对农村音乐教学方面的论文研究，如王斌湖南农村小合概预算定额，并结合当地近几年相同结构建筑工程实际造价进行估算。四安装工程费用按照现行价格及国家有关规定费率估算。二投资估算本项目总投资万元，其中安建工程投资估算万元，仪器设备投资估算万元，种猪策保证。该项目是在县养殖场内建设，无需办理征地拆迁等手续，道路水电设施齐全。该场在生猪繁育养殖加工销售等方面积累了丰富经验，有良好商业信誉及先进经营管理经验，规范技术操作程序和健全市场营销网络为本项目实施奠定了基础。该场与西北农林科技大学农业构建了合作关系，所签订了技术依托合同，作为本项目技术依托单位，可为项目提供以下技术服务根据县养殖场场址和建设条件，进行工程优化设计。工程建设期间，提供全程技术指导和技术服务。工程建设完成后，帮助项目建设单位制定工程运行管理规章制度。四存在问题和对策项目建设中涉及退耕还林农户，分布于县镇镇镇镇关镇五个乡镇，退耕还林农户饲养水平不高，养猪技术掌握不全，养殖数量参差不齐，为此养殖场成立了专门技术服务部，解决退耕还林农户养猪技术难题，引导退耕还林农户进行适度规模养殖，提高养猪经济效益。第四章项目建设方案指导思想以确保退耕还林工程“稳得住，不反弹，能致富”为目，通过建设标准化养猪场，以标准化养猪场为中心，充分发挥项目实施单位品种技术市场销售优势，为退耕还林农户提供优良仔猪和技术防疫指导，统回收育肥猪，降低耕还林养猪户为种特殊产品，推广到养猪业产业化发展最需要地方，促进当地养猪产业化发展，只有养猪业得到产业化发展，种猪企业才有广阔发展空间，种猪不是终端产品，种猪顺畅销售种猪产业发达依赖于养猪业发展。我国商品猪市场定期组织专业人员对生产区检查指导，检查结果及时反馈给农户和相关部门，以此引领养殖户进行标准化生产，提高养殖水平和市场竞争能力。项目建设可行性该项目具有现实可行性，配套系生产仔猪是目前世界范围内最先进品种生产方式，养猪在当地具有比较优势，生产设计有利于利用先进技术发挥当地自然资源优势，使当地成为生产优质猪肉生产基地。整体布局科学合理，项目组织有可靠技术支撑，项目设计采用技术先进成熟配套，建立科技技术推广体系和农民统服务体系切实可行。具有显著经济效益生态效益和社会效益。有利于普及现代农业技术，以优质商品猪生产要求引进最优良种猪繁育配套系，引进最新科学技术成果，中试完善，行成具有当地特色实用技术与生产标准，推广运用，有利于提高猪肉产出率品质和农业劳动生产率，促进农业现代化。综上述所述，该项目选择正确，依据可靠，符合国家产业政策及环保要求能够壮大养猪主导产业，促进农业结构调整，促进农业产业化，发展现代农业，显著提高农民收入。承担单位优势明显，与广大农户联系紧密采用技术先进，项目技术方案可行，能够有效实施，并为创建优质肉猪品牌奠定基础。建成后经济效益显著，社会效益更佳，抗风险能进电动机为反转。再按下，动作，失电，复位电机停止转动。五相十拍步进电动机控制设计与调试五相十拍步进电动机控制设计与调试五相十拍步进电动机计数开始五相十拍步进电动机失电五相步进电动机为反转。再按下，动作，失电，复位电机停止转动。五相十拍步进电动机控制设计与调试五相十拍步进电动机控制设计与调试五相十拍步进电动机控制设计与调试语句表主电路图电机正反转控制图五相十拍步进电动机控制设计与调试元件清单控制主电路器件清单序号符号名称型号单位数量单价总价元台步进电机台熔断器个按钮开关个刀开关个交流接触器个时间继电器个断路器个元件布置图总结在本次设计中，我需要的以前没有学到过的知识，于是图书馆和成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中，我们要判断优劣取舍相关知识，不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的，在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域，这方面的能力便会使我受益非浅。通过学习理论课程后，在做课程设计能检测我的学习成果和知道自己的不足，此次设计每个人个题目。由于平时大家都是学理论，