世界上只有个中国 大陆和台湾同属于个中国中国的主权和领土完整不容分割 反对外国势力干涉中国统和台湾势力搞‚台湾 ‛的图谋 我国对外政策的基本原则主要有。 自主国两制和平共处 五项原则加强同第三世界国家的团结与合作 党的十七大指出，优良的党风是凝聚党心民心的巨 大力量，要做到。 责为民所担权为民所用情为民所系 利为民所谋 党的十七大报告在公民道德实施纲要基础上强 调要加强。 社会公德教育职业道德教育个人品德教 育家庭美德教育 说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段， 是因为邓小平理论。 开拓了马克思主义的新境界把对社会主 义的认识提高到新的科学水平对当今时代特征和总 体国际形势作出了新的科学判断形成了新的建设中 国特色社会主义理论的科学体系 科学发展观的根本方法是统筹兼顾，即。 统筹城乡发展区域发展统筹经济社会发展统 筹人与自然和谐发展统筹国内发展和对外开放 科学发展观的基本要求是。 全面发展协调发展高速发展可持 续发展 邓小平把联系起来，形成了对实事求是 命题的整体认识。 尊重群众的创造精神切从实际出发理论联 系实际坚持在实践中检验真理和发展真理 邓小平在巡视南方的谈话中阐述了系列重要思 想，其中有。 关于社会主义本质的思想关于计划 和市场都是经济手段的思想 关于改革党和国家领导体制的思想关于‚三 个有利于‛的思想 公有制经济包括。 国有经济集体经济混合所有制经济中 的国有成分混合所有制经济中的集体成分 构建和谐社会的基本原则有。 坚持民主法制坚持改革开放坚持以人为本坚 持科学发展 三简答题 邓小平理论形成的现实依据主要是指什么 答我国改革开放和现代化建设的伟大实践以及实践所 积累起来的新鲜经验为邓小平理论的形成提供了现实 依据。主要是指党在十届三中全会以来，邓小平领 导我们党在马克思主义的指导下，设计和领导了我国改 革开放和现代化建设的伟大实践，坚持以经济建设为中 心，坚持四项基本原则，大力推进改革开放，使社会生 产力获得了新的解放和巨大发展，并在这场伟大的实践 中积累了大量新的实践经验，这些实践和实践经验成为 邓小平理论形成的现实依据。 邓小平理论的主要内容包括哪些方面 根据党的十四大报告的概括，邓小平理论体系主要包括 九个方面的内容第，关于社会主义发展道路的理论 第二，关于社会主义发展阶段的理论第三，关于社会 主义根本任务的理论第四，关于社会主义发展动力的 理论第五，关于社会主义建设外部条件的理论第六， 关于社会主义建设政治保证的理论第七，关于社会主 义建设战略步骤的理论第八，关于社会主义领导力量 和依靠力量的理论第九，关于祖国统的理论。邓 小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要书 将其主要内容展开为条。 简述党的解放思想实事求是思想路线重新确立的 重要意义。 答保证了拨乱反正的顺利进行，把工作重心转移 到经济建设上来 保证了党的政治路线的贯彻执行，正确的思想 路线对于制定和坚持正确的政治路线具有重要意义 保证了党的‚个中心两个基本点的基 本路线的贯彻执行。党的十届三中全会以来的历史充 分证明，正是党的思想路线的重新确立和深入贯彻，我 们才不断地提出了系列改革开放的新政策。 简述我国社会主义初级阶段的基本特征。 社会主义初级阶段生产力不发达。这种不发达，既表现 在生产力上，也表现在生产关系和上层建筑上，归根结 底，生产力的落后是最基本的特征。 简述建设创新型国家的意义。 建设创新型国家，是贯彻落实科学发展观全面 建设小康生活的重大举措 是解决我国当前发展面临的突出矛盾和问 题的紧迫要求。 明确提出建设创新国家的任务，既反映了 党对世界经济科技发展趋势和内在规律的准确把握， 也反映了对我国基本国情和战略需求的科学分析，具有 重大的战略意义。 怎样正确理解改革发展和稳定的相互关系 三者之间相互依存互为条件 答发展是目的。发展首先指经济发展，同时也包 括政治和文化诸方面的全面进步。中国解决自身内部二 切问题的关键是要靠自己的发展，特别是社会生产力和 国民经济的芋展。 改革是动力。要发展就必须改革。改革是指经济体 制改革政治体制改革文化体制 改革在内的全面改革。只有广泛而深入的改革，才能 解决生产力发展过程中新出现的各种问题，为生产力的 发展开辟出广阔的空间。改革是发展的动力发展是改 革的目的。 稳定是本答亲内容仅供阅卷教师参考。只要学生答 题基本精神正确，联系实际的论证能够自圆其说，应酌 情给分，不要求学生答题文字与本答案完全致。 联系实际论述，科学发展观是我国发展中国特色社 会主义必须长期坚持的重大战略思想。 主要从两方面论述科学发展观是我国发展中国特色社 会主义必须长期坚持的重大战略思想 科学发展观是在认真总结我国以往的发展经 验深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的。改 革开放年，我国人民的生活总体上已经实现小康， 但这是低水平的不全面的，发展很不平衡的小康。我 国经济社会发展呈现出八大阶段性特征，这是社会主义 初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。它表 明，我国已进入发展的关键时期改革的攻坚时期和社 会矛盾的凸显时期，必须科学分析我国全面参与经济全 球化的新机遇新挑战，全面认识新形势新任务，深刻把 握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发 展的道路。 科学发展观是发展中国特色社会主义必须长 期坚持的重大战略思想。因为科学发展观从中国特 色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济 建设政治建设文化建设社会建设，进步完善了 中国特色社会主义的发展道路发展模式发展战略， 对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因而 是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大 战略思想。 请根据下列材料，分析说明应如何认识和把握‚公 平与效率‛‚先富与后富‛的关系。材料 美国联合争取公平经济研究所公布的项报告 表明，从年到年年间，美国企业总裁的 工资增长幅度高达，而普通工人工资的增长水平 只有，扣除年来的通货膨胀幅度，工人实际 平均工资增长无几。据美国时代周刊报道，目前美 国老板的平均工资薪水是般工人平均薪水的倍, 据计算，如果工人的工资从年开始也像企业 领导那样增长，今天工人的平均年薪就应该是 美元，而不是目前的美元。该研究所认为，美国 的经济制度应该对那些低收入者更公平些。 该研究所和其他相关机构正在努力，要求美国国会 尽快以立法形式，提高最低工资水平。据统计， 年，美国法定最低工资为每小时美元，目前是 美元，如果最低工资界限也以老板工资增长的速 度那样上涨，今天工人的最低工资界限应该是每小时 美元。上个世纪中期大多数工业化国家贫富差 距有所缩小，但近几年，贫富间的悬殊又进步拉开了。 年全球富人的总收入是特贫阶层总收入的倍， 到年，已上升到了倍。年，英国国内的 收入差距悬殊达到了年的最高水平。 摘编自经济日报年月日。材料 据世界银行的报告，中国社会的基尼系数已扩大 至。中国是世界上基尼系数增长最快的国家之 ，这显示中国经济高速增长的成果未能被社会各阶层 共享，绝大部分聚集在少数人手里。中国国家统计局曾 披露，内地最富裕的人口占有了全国财富的 而最贫穷的的人口所占有的财富仅为财政部 官员曾透露，银行的存款掌握在的存户手里。 这些都显示出中国贫富不均的严重程度。统计局的报告 并预言，贫富差距在未来十年还将进步扩大。 答正确认识和把握‚公平与效率‛的关系 ‚公平与效率‛的关系。效率是实现公平的物质 基础，只有通过提高效率创造越来越多的物质财富，才 有可能实现分配的公平公平是提高效率的前提，只有 收入分配公平合理，才能激发劳动者的生产积极性主 动性和创造性，尽快增加社会物质财富。 效率优先，兼顾公平的原则。改革开放之初，为 充分调动人们的积极性，加快生产力的发展，我们党提 出了效率优先兼顾公平的原则。近年来，为解决在经 济发展进程中收入分配差距的不断扩大的问题，党的十 六大提出，初次分配注重效率，再分配注重公平。针对 收入分配领域存在的矛盾比较突出的问题，党的十七大 进步提出，初次分配和再分配都要处理好效率和公平 的关系，再分配更加注重公平。 正确认识和把握‚先富与后富‛的关系 实行‚效率优先‛原则，必然出现‚先富与后富‛ 的问题。这是贯彻按劳分配原则的必然结果这是实行 多种所有制形式和多种分配方式的必然结果这是发展 社会主义市场经济的必然结果这是我国各地自然条件 和历史条件不同造成的必然结果。但允许和鼓励部分 地区部分人先富起来，并不意味着社会成员之间的 收入差距愈大愈好，要防止产生两极分化。最终实现共 同富裕是社会主义的目标和社会主义本质的最重要体 现。 要通过深化分配制度改革，促进共同富裕。规范 收入分配秩序，就是要通过完善分配政策，使社会主义 初级阶段不可避免存在的收入差距保持在合法和适度 的范围内。为此必须取缔非法收入整顿不合理收入 调节过高收入。 说明上述论述题答案要点仅供阅卷教师参 考，不要求学生答题文字与本答案完全致，但要求答 题必须理论联系实际，只要基本精神正确，联系实际的 论证能够自圆其说即可。 怎样理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新 阶段 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。因为 邓小平理论坚持解放思想实事求是，在 新的实践基础上既继承前人又突破陈规，开拓了马克思 主义的新境界。 邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践 的基本成果，抓住‚什么是社会主义怎样建设社会主 义‛这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对 社会主义的认识提高到新的科学水平。 邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界 观察世界，对当今时代特征和总体国际形势等问题进行 正确分析，作出了新的科学判断。 如何正确处理部分人先富起来与共同富裕的关 系 实现共同富裕是社会主义的目标和社会主义本质 的最重要体现。 改革开放初期，邓小平提出了个大政策，就是 允许和鼓励部分人先富起来。在社会主义初级阶段， 承认和允许人们在收人方面存在差别并且在定时期 内收入差距的扩大，有其客观必然性这是贯彻按劳分 配原则的必然结果这是实行多