养不同领域不同层次大批人才。

事实上当今全球各领域竞争，就是国力和科技水平竞争。

然而，人才质量，国民素质怎么样，是决定国力强弱，科技水平高低决定性因素。

那么，国民素质，人才质量，国力强弱，前沿科技水平高低主要靠什么来加强提高呢那就是基础教育。

近几年来，基础教育在县委政府和县教体局党组正确领导下，广大教职员工奋发图强，努力拼搏，锐意进取，使县教育事业从硬件到软件，从规模到质量等各项指标均取得了飞速发展，在全社会形成了尊重知识尊重科学尊重人才良好氛围，有力地推动了全县物质文明和精神文明建设协调发展，为县教育事业发展做出了不可磨灭贡献。

同时，随着经济发展，县城框架拉大，农民工进城务工落户县城购买商品房人数不断增多，城区人口数量猛增，要求接受义务教育学生每年以人以上速度递增，而城区原有中小学校几乎学生爆满，义务教育阶段中小学班额和容量严重超标。

县教体局在控制大班额前提下，统协调各中小学接收农民工子女入学，但由于城区内教育资源总量不足，农民工子女入学难问题仍然存在。

城区内现有几所小学，生均占地面积和建筑面积均达不到规范要求，大部分班额已远远超过国家规定人数，多数班级达到人，个别班级甚至达到人。

既影响到教学质量提高，也影响到学生身心健康。

此外，根据县城发展规划，县城东区建设发展很快，在建住房面积近万平方米，在近年内，东区人口将达到万人，而东区仅有县第五小学所学校，该校校舍破旧，空间狭小，学校总容量不能满足城市发展需求，无法扩招录适龄儿童，东区学校建设问题已成为社会关注热点。

为更好地满足广大人民群众日益增长对优质教育需求，彻底缓解适龄儿童入学难矛盾，在县城东区新建所高规格现代化九年制寄宿学校。

已成为迫在眉睫问题，是十分必要。

建设内容与规模根据县十五教育发展规划和相关部门制定寄宿制学校建设标准和必备条件，结合县实际，县东区学校建设工程占地亩，总建筑面积为平方米。

项目管理与实施本项目承办单位为县教体局。

为做好本建设项目各项工作，应成立项目建设领导小组，综合平衡，负责各项手续办理设计报批与实施等工作。

项目实施进度建议本项目建设应在可行性研究报告批准后实施，主要包括施工图设计阶段土建施工阶段设备采购安装及调试阶段和人员培训总体验收阶段。

为加快建设周期，根据先土建工程后配套工程原则实施，各阶段允许有定交叉。

项目建设工期为个月。

环境保护消防安全节能及文物保护该项目所在地位于县城东区，属于社会公益事业工程。

项目将按照环境保护法要求和三同时原则同步进行，有关环保问题及时报环保部门审批。

建设场地内设置必要消砂褐黄色，中密，砂颗粒主要有石英长石组成，本层揭示厚度。

地下水场地下水属孔隙潜水类型，主要由大气降水和地表水侧渗补给。

场县地下水埋藏较深，对基础施工无影响。

地质条件根据各层土室内土工试验结果和静力触探成果，经综合评定，地基土承载力标准值如下抗震裂度根据现行中国地震裂度县划图，县抗震设防基本裂度为度。

基础设施条件供排水项目所在地有较完善供水及排水设施，可满足项目供水排水需求。

供电项目所在地具有完善供电网络，可满足项目建设中和使用后需要。

通讯县全境目前已全部架设开通全国直拨程控电话及移动通讯网络，可满足项目通讯要求。

建设材料及运输条件工程所需建设材料如钢材木材水泥电缆等均可由本县建筑材料市场供应。

第四章建设内容与规模建设原则根据国家有关教育事业工程建设方针政策及相关规范规程进行设计。

充分考虑县发展实际，在充分利用和挖掘现有资源基础上进行建设。

建设要远近期结合，实事求是，因地制宜，合理确定建设内容和规模，以满足项目需要。

建设内容及规模根据国家有关规定，结合县实际情况，该项目拟定建设内容及规模如下本建设项目总占地面积亩，总建筑面积为平方米，其中教学楼平方米，综合办公楼平方米，学生公寓平方米，教工宿舍平方米，以上建筑均为五层砖混结构，餐厅为二层框架结构，面积平方米，塑胶跑道米。

编制依据项目承办单位对该建筑功能要求民用建筑设计通则建筑设计防火规范版各相关专业设计规范规定等。

第五章建筑设计建筑设计指导思想贯彻工程建设法规，执行规划部门对本工程设计要求，创建端庄典雅美观大方个性鲜明建筑主空间环境。

全面规划，近远期结合，发展有余地。

因地制宜，从当地实际情况出发，并考虑发展需要，力求适用安全，经济合理，技术先进。

总平面布局合理紧凑，功能分县明确，人流车流顺畅，人流物流分开。

充分利用现状地形，合理布置，使文化站建筑设计风格与周围环境融为和谐整体。

单体设计平面功能分县科学合理实用，做到功能完善，通风采光条件好，满足宁陵县乡镇广大人民群众文化生活和学习等不同功能要求。

建筑外观新颖现代，力求体现世纪文化系统建筑风貌，塑造出时代感强，融开放性和科技美感为体建筑形象。

建筑材料和结构形式选择，应符合建筑耐久年限防火抗震防洪建筑节能保温融热及施工等方面要求。

总平面设计项目总平面布局，应根据建设使用管理等方面要求，对建筑平面道路管线绿化和环境等进行综合设计。

该工程项目在既定场地条件和项目要求下，充分利用地形和周边条件进行合理规划。

在寻找合理用地节省投资提高效率最佳方案同时，尽量兼顾远期建设，合理预留，科学配置，合理安排，力求创造功能明确整洁有序，为今后更好地发展创造有利条件。

总平面设计中，教学用房教学辅助用房行政管理用房服务用房运动场地及生活区应分区明确布局合理联系方便互不干扰。

风雨操场应离开教学区靠近室外运动场地布置。

音乐教室琴房舞蹈教室应设在不干扰其它教学用房位置。

消防说明防火分类根据民用建筑设计防火规范，三级耐火等建筑防火分区最大允许建筑面积平方米。

该建筑物每层面积均在此范围内，因此可按个防火分类设置。

安全疏降低水资源无效消耗，达到节约用水目。

供水系统采取防渗防漏措施。

如供水管网卫生洁具等配件要符合标准，提高耐用度，防止漏水，以达到应有节水功效。

能源管理建立单位能源管理制度和机构，加强水电计量管理，并明确管理责任，防止跑冒滴漏，提高节能效果。

文物保护县地处中原，拥有众多具有重大历史价值古代及近代文化遣产，除具有丰富地上文物古迹外，地下还存在大量文物遗址，所以项目开工建设前应严格执行国家及地方文物保护各项规定，进行文物勘探。

在文物勘探中如有重大发现，严格按照文物法有关规定处理。

第九章组织机构定员及人员培训机构设置县东区学校建设实行局长负责制，局领导班子健全，原内设置机构完全可以满足项目需要。

人员培训为提高整体教育水平，制订人员培训计划，有计划地对教职工进行培训和后续教育。

为提高服务质量，建立健全管理组织机构，进步完善各项规章制度，加强对教职员工管理和培训，所有教职员工均应接受岗前培训，并经考核后方能上岗。

加强业务技能培训，鼓励并组织教职员工参加继续教育。

第十章项目组织与实施进度安排项目组织本项目承办单位为县教体局，为做好项目规划建设工作，应成立项目建设领导小组，负责有关手续办理和工程项目规划设计报批与实施等工作。

领导小组由局长任组长，下设领导小组办公室，负责具体项目组织协调管理，以确保项目高质量高标准按进度计划安排工期完成。

实行工程质量终身负责制。

对项目建设工程质量负主要责任领导参建单位领导人和直接责任人，实行工程质量终身追究制度。

实行工程监理制。

项目建设过程中，聘请有资格监理单位和人员，对项目建设进行监理，抓好工程进度，提高工程质量，降低成本。

严格按照基本建设程序办理。

建设过程中，接受计划审计等部门和社会舆论监督，建成后按照有关规定进行严格竣工验收。

严格项目资金管理。

对项目资金实行专帐管理，专款专用，严禁挪用和挤占。

实施进度安排项目建设拟分项目前期工作，施工图设计，建设施工三个阶段。

为加快建设进度，缩短建设周期，各阶段工作尽量提前进行，并允许有定交叉，如有施工设计阶段，可以进行场地平整工作。

建设工期为个月。

第十章招投标方案招标原则为提高经济效益，保证工程质量，缩短工程建设期，防范和避免工程建设中违规行为，规范招标投标活动，保护国家利益社会公共利益和招投标活动当事人合法权益，按照中华人民共和国招标投标法及河南省招标投标管理办法，编制了本项目招投标方案。

在招标过程中要遵循公开公平公正和诚实信用原则，并接受依法实施监督。

招标范围本项目招标范围包括勘察设计施工监理以及与工程建设有关设备主要材料等采购。

招投标程序招标鉴于本项目单位目前尚不具备自行招标所需具备编制招标文件和组织评标能力，本项目招标活动委托给依法设立从事招标代理业务并提供相关服务招标代理机构，具体程序如下本项目按照国家有关规定先履行项目审批手续，取得批准后委托招标代理机构设计防火规范，三级耐火等建筑防火分区最大允许建筑面积平方米。

该建筑物每层面积均在此范围内，因此可按个防火分类设置。

安全疏降低水资源无效消耗，达到节约用水目。

供水系统采取防渗防漏措施。

如供水管网卫生洁具等配件要符合标准，提高耐用度，防止漏水，以达到应有节水功效。

能源管理建立单位能源管理制度和机构，加强水电计量管理，并明确管理责任，防止跑冒滴漏，提高节能效果。

文物保护县地处中原，拥有众多具有重大历史价值古代及近代文化遣产，除具有丰富地上文物古迹外，地下还存在大量文物遗址，所以项目开工建设前应严格执行国家及地方文物保护各项规定，进行文物勘探。

在文物勘探中如有重大发现，严格按照文物法有关规定处理。

第九章组织机构定员及人员培训机构设置县东区学校建设实行局长负责制，局领导班子健全，原内设置机构完全可以满足项目需要。

人员培训为提高整体教育水平，制订人员培训计划，有计划地对教职工进行培训和后续教育。

为提高服务质量，建立健全管理组织机构，进步完善各项规章制度，加强对教职员工管理和培训，所有教职员工均应接受岗前培训，并经考核后方能上岗。

加强业务技能培训，鼓励并组织教职员工参加继续教育。

第十章项目组织与实施进度安排项目组织本项目承办单位为县教体局，为做好项目规划建设工作，应成立项目建设领导小组，负责有关手续办理和工程项目规划设计报批与实施等工作。

领导小组由局长任组长，下设领导小组办公室，负责具体项目组织协调管理，以确保项目高质量高标准按进度计划安排工期完成。

实行工程质量终身负责制。

对项目建设工程质量负主要责任领导参建单位领导人和直接责任人，实行工程质量终身追究制度。

实行工程监理制。

项目建设过程中，聘请有资格监理单位和人员，对项目建设进行监理，抓好工程进度，提高工程质量，降低成本。

严格按照基本建设程序办理。

建设过程中，接受计划审计等部门和社会舆论监督，建成后按照有关规定进行严格竣工验收。

严格项目资金管理。

对项目资金实行专帐管理，专款专用，严禁挪用和挤占。

实施进度安排项目建设拟分项目前期工作，施工图设计，建设施工三个阶段。

为加快建设进度，缩短建设周期，各阶段工作尽量提前进行，并允许有