季严寒少雪，盛行西北风，气候干燥，平均气温。

多年平均气温，气温年较差平均为极端最高培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。

也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务，是以创造社会效益为主非生产性建设项目。

本章对项目社会经济效益进行综合分析，侧重于社会评价。

项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家，经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠，实现社会福利最大化。

公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性，也决定了社会通用行为规范全民性。

这就要求项目社会评价目标，从根本上说不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。

社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。

由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面，因此本项目社会评价中重点主要有以下几点项目对该校规划发展贡献河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目建设，为南留中学师生创造了个科学全面合理学习环境，大幅度提高了南留中学教学质量水平，满足了该校学生学习成长正常需求，拓宽了学校发展思路与发展前景，从整体上提高了学生升学机会与综合素质。

项目预期效益综合教学楼建成后，通过完善教学办公场所，增加教学设施，音乐美术等专业训练将更加科学合理，学生招生规模可以发展到个班宿舍楼建成也为学生提供了优雅生活学习环境。

项目预期效益分析本项目建成后为更多学生提供学习机会机会，保障了广大师生生命安全，同时也必将促进全县教学质量提高，进步为本地区经济快速发展奠定坚实人才基础。

大力发展中学教育事业是我国科教兴国基本国策重要内容。

河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程正是以实现适度规模办学实现教育均衡发展实现公平教育为理念项目，项目良性运营，从长远角度看，将为徐水县输送更多高素质专业人才，是科教兴国战略极好体现。

二项目对师生切身安全重要性学校公共安全问题是家长心头块挥之不去心病。

学生背后是家庭，学校背后是社会，确保中小学生安全健康成长，直接关系亿万家庭和谐幸福，是关系社会主义和谐社会建设件大事。

基础教育工作重点已经转移到关注每所学校发展每个孩子健康成长上，具体来说就是转移到了加强内部管理上。

安全是基础，当前创建和谐校园首先就要保证校园安全。

所以校舍安全工程是目前基础设施建设重点。

实施中小学校舍安全工程具有重要性，校舍安全不但直接关系到在校广大师生生命安全，而且在定程度上关系到社会发展以及社会和谐稳定，青少年学生是祖国未来民族希望，他们正处在人生打基础阶段，不但教育尤为重要，而且作为管理者及社会责任者来说，我们就有必要更有责任使他们在最安全家长最放心地方最阳光最放心安全校舍里逐渐成长为有理想有道德有文化有纪律四有新人。

三项目对当地社会经济发展贡献近几年来，徐水县各项事业取得较大发展，国民经济保持了适度快速增长。

但还是存在着些不容忽视问题，诸如经济结构不合理，产业层次低，新经济增长点较少，科学技术比较落后，财政增长乏力，农民收入增长不快等。

其中科技人才短缺，高素质人才不足，社会人口文化水平低，是制约地方经济与社会发展重要因素。

根据徐水县长远规划要求各级各类教育进步调整教育结构，整合教育资源，坚持教育适度超前发展和加快中学阶段教育发展，为全县国民经济和社会发展服务。

根据徐水县国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及人民群众对教育日益增长需求和现有初中毕业生生源，徐水县教育事业五年计划和十年规划到年，初中毕业生升学率达以上，基本普及高中阶段教育。

新增劳动力人口普遍接受年以上教育。

本项目实施可大大缓解徐水县中小学教学基础设施欠缺压力，有利于促进全县中小学教育稳定持续协调健康发展，也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐，从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。

四项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标，公共事业项目由于其产品具有公共物品性质，因而向全体居民提供公共消费品，这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。

教育项目在定程度上影响收入分配，有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。

由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性，受教育程度越高，所得收入越多，因而教育普及必将促进社会平等化，有益于社会安定团结。

项目实施后，徐水县漕河镇南留中学每年可收学生人，进步接受中学教育，提高文化科技素质，成为有用人才。

从定意义讲，也就是使城镇户家庭提高了科技文化素质，从而促进了社会财富均等化分配。

五项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合，德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。

是提高受教育者科学文化水平和劳动技能，提高劳动生产率和资源使用率，促进经济发展和经济增长重要手段。

在现代化大生产条件下，劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。

本项目实施后，可为受教育者今后提高劳动熟练程度，进而成为有文化劳动者，为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。

第十五章结论与建议结论鉴于徐水县漕河镇南留中学现状及存在上述问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，严重阻单元。

大致以大王店为界，以西为剥蚀堆积作用形成丘陵区，面积平方公里，占总面积，以东为堆积作用所形成山前倾斜平原区，自然坡度左右。

土地肥沃，地势平坦开阔。

耕作条件良好，水利设施完善。

年末，农村拥有大中型拖拉机台，农用排灌机械台，机井眼。

年，粮食播种面积亩含复种面积，粮食总产量吨，主要作物有小麦玉米花生等，年实现农业总产值万元，农业商品率℅。

西部山区矿产资源品种多样，储量丰富，品质优良。

目前已探明矿藏有板石高岭土白云石铁矿石等。

板石资源主要分布于东釜山乡义联庄乡，储量为亿立方米，是世界三大板石主产区之。

产品具有稀缺不可替代独特优势，耐腐蚀无放射色泽鲜明永不退色，质感和强度俱佳，在国际建材市场享有很高声誉，主要用于房屋内装，出口美国加拿大德国意大利日本西班牙等十几个国家。

高岭土资源主要分布在义联庄五香坡附近，储量为万立方米，主要用于日用陶瓷造纸化学工业等。

石灰石资源主要分布在西部山区，埋藏浅易开发品位高储藏十分丰富。

白云石为冶金用溶剂原料，矿床位于象山西北侧及釜山脚下，开采潜力大，经济价值高。

水资源比较丰富。

主要河流由瀑河漕河萍河，平均降水量毫米，工业农业和生活用水能够保证。

城市供水管网布置合理，水质良好。

南水北调中线总干渠从满城县白堡村东北进入徐水县，先后穿越义联庄大王店东釜山个乡镇个行政村，渠线长公里。

气候条件徐水县属温带半干旱气候区，大陆性季风气候特点显著，四季分明，光资源充足，境内旱涝频繁。

春季干旱多风，风速最大，平均气温，相对湿度夏季炎热多雨，多东南风，平均气温，相对湿度，降水量占全年降水量，形成汛期秋季昼夜温差大，多西北风，平均气温，相对湿度劳各方面得到充分和谐整体发展。

徐水县漕河镇南留中学综合教学楼宿舍楼建成后可以满足周边村庄学生入学要求，而且可给全县整个教育注入更大生机和活力不仅给漕河镇高中教育提供充足生源，而且可拉动义务教育阶段各类教育发展，促进全镇教学质量提高，进步为经济快速发展奠定坚实人才基础。

九项目编制依据建设单位提供编制报告委托合同河北省教育厅关于推进农村中小学标准化建设实施意见河北省规范化学校建设标准保定市中小学校舍安全工程实施方案草案国家有关政策规定项目单位提供基础资料数据。

本报告编制技术资料依据是国家及地区现行有关设计及施工验收规范及技术标准河北省建设工程概算编制办法河北省建筑工程预算定额河北省安装工程预算定额及有关取费文件。

该项目工程可行性研究报告通过对项目区实地考察，了解项目区经济发展状况，自然条件自然资源分布等因素后，拟定出项目建设方案，工程标准，建设规范核算出工程量，做出工程投资估算，为项目建设提供重要依据。

十研究范围及内容研究范围河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目建设项目为本可研项目所研究论证范围。

附表新建综合楼前后学校指标对比表占地面积总建筑面积教室数不含专用教室学生人现南留中学建设后南留中学本项目是以规划河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目内建筑物建设为主。

建筑工程功能设置要满足教学等要求，主要建筑为综合教学楼宿舍楼。

本报告所研究范围不包括校区内教学设备选型及购置费。

研究内容本项目研究内容主要有以下几方面项目建设必要性和可行性项目需求分析和功能定位合理确定本项目建设规模项目建设基本条件项目建设方案建设水平及投资估算建设资金筹措社会效益分析等。

十结论鉴于徐水县漕河镇南留中学现状及存在上述问题，已经不能适应现代教育对学校基本要求，严重阻碍了教育教学发展，且存在学校师生安全隐患问题。

根据省政府要求，必须按照规范化学校标准进行学校建设。

因此，关于徐水县漕河镇南留中学综合教学楼宿舍楼建设项目是势在必行，是广大师生家长渴求，也是教育发展必然。

徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是项落实科学发展观德政工程，项民心工程，项关系教育乃至社会事业发展基础工程，是合理配置教学资源，完善扩大教学规模重要举措，不仅有利于该校完善办学规模和教育设施，更有利于促进当地经济建设和社会发展。

项目建设是完全必要可行。

本项目主要指标见附表。

表建筑面积规划表综合教学楼占地面积亩建筑面积功能分区普通教室个层行政办公用房个层实验室个层图书室个层阅览室个层会议室个层卫生间个每层均有走廊个每层均有楼梯间及其他公共场地每层均有宿舍楼占地面积亩建筑面积功能分区学生宿舍个层行政办公用房个层卫生间个每层均有走廊个每层均有楼梯间及其他公共场地每层均有第二章项目建设必要性和可行性项目建设要性尽年来徐水县教育水平飞速发展，为响应政府普及九年义务教育政策做出了巨大努力，投入力度不断加大，办学条件得到进步改善，学校管理水平和教育教学质量显著提高，全县教育呈现蓬勃发展良好态势。

徐水县教育总体发展水平同先进县市相比还有定差距，存在校际差距地域差距。

部分学校办学规模过小办学困难，面临关闭。

县内优质教育规模相对较小，供需矛盾日益突出学校建设滞后，部分学校规模条件与现代化教育差距较大。

此次，徐水县教育局实施河北省徐水县漕河镇南留中学改造扩建工程项目正是从根本上提高徐水县基础教育整体水平重要举措。

徐水县漕河镇南留中学是所公