林中学发展要求,本项目主要建设内容包括宿舍楼户,车库家,以及配套设施等建设期及总投资本项目建设期个月。
固定资产投资总额万元,其中工程费用万元,其它费用万元。
表资金筹措本项目建设资金筹措主要通过县财政扶持,即每户补助万元,共万元,镇政府扶持,每户补助万元,共万元。
其他有学校筹措解决主要经济技术指标本项目主要经济技术指标详见表。
本项目主要技术经济指标表序号项目名称单位数量备注建筑面积车库个建设期月个月固定资产投资总额万元工程费用万元其它费用万元资金筹措万元二项目由来黑林镇属我县边缘地区,是革命老区。
县镇及教育局领导明确指示要改善偏远山区教师生活居住环境,经黑林中学领导班子多次研究,征求教职工意见,报镇政府和教育局批准,拟在学校生活区北端建教职工宿舍楼栋第二节建设单位基本情况黑林中学教师家属院共间住房,其中间属于上个世纪年代初所建教室改造而成。
目前地基沉降不,墙体出现裂缝,水泥行条变形。
门窗破烂不堪,屋耙霉烂,瓦片风化,漏雨现象十分严重。
平日地面潮湿出青苔,家具霉烂长白霉,居住其中教师关节炎病频发。
每当雨天,雨水倒灌,屋内潮湿,存在着严重安全隐患。
户教师居住其中,每家两间屋,拥挤不堪,教师居住条件急需改善。
这间住房已定为级危房,其余间户无伙房,教职工做饭都有困难,另有户教师租住在附近民房,面临结婚无房户,共计户。
黑林镇属我县边缘地区,是革命老区。
县镇及教育局领导明确指示要改善偏远山区教师生活居住环境,经黑林中学领导班子多次研究,征求教职工意见,报镇政府和教育局批准,拟在学校生活区北端建教职工宿舍楼栋,总建筑面积平方米,总投资万元。
资金来源有县财政扶持即万元和镇政府扶持即万元,其余由学校筹措解决。
第三节结论与建议结论赣榆县黑林小学教工宿舍楼项目建设有利于改善山区教师居住条件,是项民心工程,有利于调动教师工作积极性,安心工作,再创佳绩。
本项目建成后,将进步改善黑林中学布局,学校规划更加合理。
二建议为确保本项目建筑产品质量,有必要成立个强有力项目建设领导班子,组织相关专业专家,各尽所能各负其责,相互协调与合作,以确保该项目质量。
在项目建设过程中,项目建设单位在加强组织领导同时应建立和落实有关制度,包括项目建设行政领导责任制项目法人责任制参建单位工程质量领导人责任制工程质量终身负责制招投标制度监理制度工程合同管理制度等。
项目建设单位应加强与有关部门联系,包括规划交通消防人防供水排水供电环保通讯等部门,多方征求相关职能单位对本项目建设建议和意见,完善有关手续,确保项目在操作过程中严格按照程序办事,从而保证整个项目建设顺利实施。
第二章项目建设必要性分析第节教师居住条件差,不利于教师安心工作黑林中学教师家属院共间住房,其中间属于上个世纪年代初所建教室改造而成。
目前地基沉降不,墙体出现裂缝,水泥行条变形。
门窗破烂不堪,屋耙霉烂,瓦片风化,漏雨现象十分严重。
平日地面潮湿出青苔,家具霉烂长白霉,居住其中教师关节炎病频发。
每当雨天,雨水倒灌,屋内潮湿,存在着严重安全隐患。
户教师居住其中,每家两间屋,拥挤不堪,教师居住条件急需改善。
这小间住房已定为级危房,其余间户无伙房,教职工做饭都有困难,另有户教师租住在附近民房,面临结婚无房户,共计户。
教师居住条件差,不利于工作。
第二节整合学校土地资源,规范学校布局由于历史原因,赣榆县黑林中学教师分散在学校部分改建教室和散居在社会,给教师生活造成很多麻烦,子多次研究,征求教职工意见,报镇政府和教育局批准,拟在学校生活区北端建教职工宿舍楼栋第二节建设单位基本情况黑林中学教师家属院共间住房,其中间属于上个世纪年代初所建教室改造而成。
目前地基沉降不,墙体出现裂缝,水泥行条变形。
门窗破烂不堪,屋耙霉烂,瓦片风化,漏雨现象十分严重。
平日地面潮湿出青苔,家具霉烂长白霉,居住其中教师关节炎病频发。
每当雨天,雨水倒灌,屋内潮湿,存在着严重安全隐患。
户教师居住其中,每家两间屋,拥挤不堪,教师居住条件急需改善。
这间住房已定为级危房,其余间户无伙房,教职工做饭都有困难,另有户教师租住在附近民房,面临结婚无房户,共计户。
黑林镇属我县边缘地区,是革命老区。
县镇及教育局领导明确指示要改善偏远山区教师生活居住环境,经黑林中学领导班子多次研究,征求教职工意见,报镇政府和教育局批准,拟在学校生活区北端建教职工宿舍楼栋,总建筑面积平方米,总投资万元。
资金来源有县财政扶持即万元和镇政府扶持即万元,其余由学校筹措解决。
第三节结论与建议结论赣榆县黑林小学教工宿舍楼项目建设有利于改善山区教师居住条件,是项民心工程,有利于调动教师工作积极性,安心工作,再创佳绩。
本项目建成后,将进步改善黑林中学布局,学校规划更加合理。
二建议为确保本项目建筑产品质量,有必要成立个强有力项目建设领导班子,组织相关专业专家,各尽所能各负其责,相互协调与合作,以确保该项目质量。
在项目建设过程中,项目建设单位在加强组织领导同时应建立和落实有关制度,包括项目建设行政领导责任制准估算市政基础设施配套费按元计取人防费按元计取新墙体发展基金按元计算新建房屋白蚁防治费按元计算散装水泥专用基金按元计算档案费按元计算规划费按元计算。
合计为元。
本次估算暂未考虑规费减免,作为教育服务用房建设,规费在项目实施过程中县内协调减免,以降低项目投资。
第二节资金筹措赣榆县黑林中学教工宿舍楼建设项目固定资产投资总额估算为万元,本项目建设资金主要本项目建设资金筹措主要通过县财政扶持,即每户补助万元,共万元,镇政府扶持,每户补助万元,共万元。
其他有学校筹措解决目录第章总论第节项目概况项目基本情况二项目由来第二节建设单位基本情况第三节结论与建议结论二建议第二章项目建设必要性分析第节教育服务功能增加,现状服务功能不足第二节整合办公资源,提高办公效能第三节教育先行,调整完善城市功能第三章总体方案第节功能定位及建设原则功能定位二建设原则第二节建设规模测算依据二建设规模确定第三节建设内容及标准建设内容二建设标准第四章项目场址及建设条件第节项目场址条件项目场址二自然条件三基础设施条件第五章规划设计要点第六章项目建设管理及进度安排第节项目建设管理建设组织机构二建设管理内容第二节建设进度第七章投资估算和资金筹措第节投资估算概述二投资估算编制依据三投资估算编制说明第二节资金筹措黑林镇中学教工宿舍楼建设项目意见书二九年十月总论项目名称黑林中学教工宿舍楼建设单位赣榆县黑林中学项目负责人田锦州联系电话建设地点黑林中学西北角邮编第节项目概况项目基本情况功约用地节能节水环境保护消防安全等规定。
综合考虑公共服务及附属用房建设,实行统规划集中管理共同使用。
第二节建设规模测算依据本项目主要为户教师提供居住条件,按家建设规模设计,根据实际需要测算其他服务功能用房建设规模。
二建设规模确定结合项目单位实际需要,赣榆县黑林中学教工宿舍楼总建筑面积为平方米。
项目总建筑面积计算表参见表。
项目总建筑面积计算表序号名称建筑面积平方米备注户教师户平方米。
车库家户平方米。
第三节建设内容及标准建设内容本项目建筑面积平方米,户教师住房好和户车库。
以及附属设施等。
二建设标准其设计理念先进,具有定标志性,其建筑风格能将现代科技与环保理念融为体。
其功能设置设备配备应满足家庭生活需要,并具备定前瞻性。
建筑装修应遵循简朴庄重经济适用原则,兼顾美观和地方特色。
住户进行简装修,交付即可使用。
第四章项目场址及建设条件第节项目场址条件项目场址根据赣榆县城市总体规划,本项目建设场址拟定在黑林中学院内西北角。
二自然条件本项目所在地属暖温带南缘湿润性季风气候,四季分明,气候温和,光照充足,雨量适中,雨热同季。
常年平均温度平均最高气温平均最低气温年平均降水量年最大降水量年最小降水量年最大积雪深度年最大冻土深度主导风向三基础设施条件交通黑林地处苏鲁交界,省道穿镇而过。
给水本处自来水主要由黑林镇自来水厂供给,目前供水能力为吨天。
可以满足项目需要。
雨污水本项目污水下水道就在中学院内,收集污水最终汇入镇外污水处理厂进行处理。
供电项目用地周边有变压器座,用于黑林中学用电。
通讯邮电通讯已形成以光纤微波程控交换机为主体现代化通讯网络,在任何个地方都能方便地与国际国内城市和地区联系。
第五章规划设计要点根据赣榆整个新区规划,赣榆县建设局明确了有关规划设计要点,主要内容如下用地使用强度容积率城市设计要求设计保温墙体,内置管道,污水处理系统,采光照明符合江苏省建筑规范。
建筑色彩遵循统中求变化,与自然环验收阶段监理。
审核总监理工程师编制项目监理指导性文件,专业监理工程师编制可具体实施和操作业务文件。
质量投资进度及安全控制质量控制首先制定保证质量各种措施,对承接项目任务单位进行资质审查,对涉及质量材料进行验收和控制,对设备进行预检控制,对有关方案进行审查。
其次,对工程质量进行控制,对工序交接隐蔽工程检查设计变更审核质量事故处理质量和技术鉴证等进行控制,对出现违反质量规定事件容易形成质量隐患做法采取措施予以制止。
最后建立实施质量日记质量汇报会等制度以了解和掌握质量动态,及时处理质量问题。
投资控制首先,进行风险预测,采取相应防范措施。
熟悉项目设计图纸与设计要求,分析项目价格构成因素,事前分析费用最容易突破环节,从而明确投资控制重点。
其次,定期检查和对照费用支付情况,对项目费用超支和节约情况做出分析。
提出改进方案,完善信息制度,掌握国家调价范围和幅度。
最后,审核信息制度须解决教师住房问题,让教师有个相对舒适居住环境。
表第三章总体方案第节功能定位及建设原则功能定位本项目为赣榆县黑林中学教工宿舍楼建设工程,该工程为户教师提供居住条件,二建设原则统筹兼顾量力而行。
按照有关建设标准规定建设等级建筑面积指标,结合使用单位实际业务需求确定建设规模,并为今后发展留有余地。
符合城市规划要求,综合考虑建筑性质建筑造型建筑立面特征等与周围环境关系,建成与周边环境有机协调环境优美办公综合楼群。
整体规划合理布局突出重点,符合国家有关节约用地节能节水环境保护消防安全等规定。
综合考虑公共服务及附属用房建设,实行统规划集中管理共同使用。
第二节建设规模测算依据本项目主要为户教师提供居住条件,按家建设规模设计,根据实际需要测算其他服务功能用房建设规模。
二建设规模确定结合项






























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