步改革的现状，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，逐步形成自己的办学特色，提高办学质量和效益，具有十分重要的意义。国内外网络教学的发展状况在美国，越来越多的人选择半工半读或在职学习的方式，他们中的许多人工作不定时，经常外出。而网络教学突破了时间地点的限制，满足了这些人的学习要求。特别是因特网和多媒体两大技术的结合使满足网络教育的需求成为可能。而政府也十分重视现代信息技术在教育中的应用，利用因特网的非同步教学双向交互式的视频教学和单向式预录视频教学等技术，积极推进网络教育的发展。现有三百五十多所大学和学院提供函授和因特网教育的远程学习学位，基本覆盖了美国高校的所有专业和学科。目前美国通过网络教学获得高等教育学位的学生大约占全国高等学校在校生人数的。而据有关机构预测到年美国接受网络高等教育的人数将达到万人。英国也是较早开展网络教育的国家，而且英国利物浦大学等大学正积极开拓中国的教育市场，它们提供的信息技术理学硕士学位和工商管理硕士学位课程，使学生可以通过在线方式获得学位。网络教学已成为经济合作与发展组织国家高等教育体系的重要组成部分。根据的研究，年，全世界网络教学的市场规模将以的增幅扩大。因此他们不仅在本国积极开展网络教学，而且正准备通过互联网占领更多的国际高等教育市场份额。我国政府十分重视网络教育。国务院年月转发教育部制订的面向世纪教育振兴行动计划中，明确提出了实施现代远程教育工程，并在第三次全国教育工作会议上，提出在年初步实现高等教育大众化的目标，建立现代远程教育网络，构建终身教育体系。为此，国家对教育信息基础设施投入很大的人力物力，建成中国教育科研网，并开展地区性区域教育信息网络建设和校园网络建设。随着清华大学等所试点大学网络教育的快速发展，远程教育也逐步成为个倍受人们关注的领域。目前我国各试点学校初步摸索出套网上办学的模式，开发出批网上课程和教学资源，初步形成了校内基于校山东轻工业学院届本科生毕业设计论文园网的多媒体教学与校外远程教学同时进行并相互融合的开放式办学格局。网络教学平台系统建设系统建设原则为了实施远程教学的要求，该系统必须遵循如下设计原则规范通用性。与同类软件或常用应用软件具有同样的规范，做到大众化。适用性易操作性。教案资料录入应做到规范易操作，通常的方法是教师按照网页的方式提交，这就要求他必须具有较强的网页制作和设计技能，般难以达到，还会消费过多的时间去考虑版面的美观，实在是有点舍珠求鱼，得不偿失。这部分工作应由系统开发工程师去完成。模板化导航帮助。在设计上，应重点考虑其应用的广泛性，适合于不同学科的教师。既要考虑不同课程的特点，又要在宏观上考虑它们的共性。安全性。系统对不同类型的用户提供不同的权限，严格控制低权限用户的操作行为。系统建设目标实现智能跟踪技术。可以对学生各个时期的学习情况进行实时的跟踪记录，对其进行分析，然后指定下步教学计划。达到学生网络教学管理信息化。实现在线交流。在课后，教师和学生无法面对面的时候，教师和学生也可以实时地进行交流，教师在线布置批改作业，网络答疑。使教师和学生的交流突破时间与空间的限制。实现上传下载。教师可以上传相关课程的课件，由学生或其他教师下载。方便了学生对功课做提前预习和课后的复习，也方便了教师的备课。山东轻工业学院届本科生毕业设计论文第二章网络教学平台的相关技术介绍和分析网站制作环境概述是的简称，它是在微软公司的服务器上开发交互网页的新技术。微软公司最初在版上使用它以取代。随着在上的使用日益增多，已经成为了开发动态网站构筑和应用的最佳选择。简介随着和技术的出现和发展，为信息的交换和共享提供了快捷有效的方法，但上提供的信息多以静态网页为主，远远不能满足人们的需要，及时更新数据才可获得较高的访问率，对于个应用开发者来说，最关心的是如何增强网页的动态性和交互性了。技术是目前最流行的交互式动态网页建构技术，它是公司开发的套全新的服务器端的脚本程序环境。用户可以创建和运行动态的交互式服务器应用程序，在站点的服务教师就可以在线布置作业和发布考试等信息，不必逐个学生通知，方便的教学过程。教师通过点击添加学习公告按钮来添加学习作业公告，点击编辑按钮来编辑学习作业公告。如图和所示图学习公告山东轻工业学院届本科生毕业设计论文图作业公告点击学习公告的标题可以查看学习作业公告的详细信息，如图所示图编辑学习公告和作业公告网络答疑网络答疑功能的作用主要是在课后，教师下班后无法与学生面对面交流的时候，可以通过网络跟学生实时的交流，方便了师生的交流。其界面如图所示山东轻工业学院届本科生毕业设计论文图网络答疑在网络答疑中，有学生针对个课程提出问题，教师可以对其回复。学生通过点击我要提问按钮来提问问题如图所示图学生提问教师通过点击回复按钮来回复学生提问的问题，如图所示图教师回复学生的提问山东轻工业学院届本科生毕业设计论文课程学习课程学习功能主要提供了上传下载课件功能，其界面如图所示图课程学习在课程教学功能中，教师可以上传和下载与课程相关的课件，而学生只能下载课件，不能上传。教师通过点击添加课程资料来上传课件，在资料名称窗口中可以给课件命名，在资料文件窗口中可以选择课件的上传路径，如图所示图上传课件教师和学生都可以下载课件，通过点击下载按钮来下载其中个课件，如图所示山东轻工业学院届本科生毕业设计论文图下载课件山东轻工业学院届本科生毕业设计论文结束语经过我几个月的努力，网络教学平台已经初步完成。计划中的各个功能模块都已完成了，经过调试，发现了许多，经过反复的修改，系统整体功能都已可以使用，但由于时间紧迫，系统仍存在些未修正，在功能方面，跟踪技术虽已实现，系统数据库已经可以对学生的学习状况实时存储，但智能方面仍未体现出来，对学生的学习状况的分析还没做到，还未实现课件的在线浏览在技术方面，删除所有信息后无添加信息链接，课件上传的时候输入中文会出现乱码。由于时间关系，目前这几处还没修正，等待以后修正后投入使用。通过本设计，我学会了对技术及数据库管理系统设计和开发动态网页的方法。学会了使用技术实现数据库中数据的读写处理，同时也掌握了很多脚本编程的方法。在系统制作的过程中我遇到了很多困难，但我通过查阅资料，请教老师和同学，问题都已解决。虽然由于时间关系，目前系统还有很多不足之处，但制作本系统的过程对我是个很好的锻炼，对我以后的学习工作都会有很大的帮助。山东轻工业学院届本科生毕业设计论文参考文献王晓平，钟军网络开发技术北京人民邮电出版社，邓文渊与网页数据库设计北京中国铁道出版社，丁贵广，闫允，孟繁杰及编程基础与实例第版北京机械工业出版社，梁嘉超后台数据库网站制作北京冶金工业出版社，石治国精解案例教程北京清华大学出版社，实用参考手册北京清华大学出版社，赵强数据库编程技法范例北京清华大学出版社，海兵，杨晓亮动态网页设计第版人民邮电，北京电子工业出版社,山东轻工业学院届本科生毕业设计论文附录部分代码如下山东轻工业学院届本科生毕业设计论文添加老师老师搜索关键字按姓名班级性别电话电子邮箱专业学院简介山东轻工业学院届本科生毕业设计论文总共找到条记录首页上页下页尾页页次共页教师号姓名性别编辑删除编辑您确定要删除此信息吗山东轻工业学院届本科生毕业设计论文总共找到条记录首页上页下页尾页页次共页教师号姓名性别没有相关记录,山东轻工业学院届本科生毕业设计论文山东轻工业学院届本科生毕业设计论文添加学生学生搜索关键字按学号姓名班级性别电话电子邮箱山东轻工业学院届本科生毕业设计论文政治面貌民族籍贯身份证号专业学院出生年月总共找到条记录首页上页下页尾页页次共页学号姓名性别班级编辑删除山东轻工业学院届本科生毕业设计论文编辑您确定要删除此信息吗总共找到条记录首页上页下页尾页页次共页山东轻工业学院届本科生毕业设计论文添加学生学生搜索关键字按学号姓名班级性别电话电子邮箱政治面貌民族籍贯身份证号专业学院出生年月学号姓名性别班级山东轻工业学院届本科生毕业设计论文没有相关记录,参数,山东轻工业学院届本科生毕业设计论文作业公告详细信息作业标题科目发布人发布时间内容返回,智能跟踪技术在网络教学中的应用作者姓名王旭东专业计算机科学与技术指导教师姓名郑玉东专业技术职务讲师山东轻工业学院本科毕业设计论文原创性声明本人郑重声明所呈交的毕业设计论文，是本人在指导教师的指导下研究撰写的成果。设计中引用他人的文献数据图件资料，均已在设计中加以说明，除此之外，本设计不含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。本声明的法律结果由本人承担。毕业设计作者签名年月日山东轻工业学院关于毕业设计论文使用授权的说明本毕业设计论文作者完全了解学校有关保留使用毕业设计论文的规定，即学校有权保留送交设计的复印件，允许设计被查阅和借阅，学校可以公布设计论文的全部或部分内容，可以采用影印扫描等复制手段保存本设计。指导教师签名毕业设计作者签名年月日年月日目录摘要第章前言网络教学意义和发展状况网络教学的意义国内外网络教学的发展状况网络教学平台系统建设系统建设原则系统建设目标第二章网络教学平台的相关技术介绍和分析网站制作环境概述简介技术与传统静态主页的区别的工作原理页面的结构的特点技术的应用前景系统数据库概述简介数据平台包括以下工具影响数据库性能的因素数据库的设计索引的设计查询语句优化操作环境优化基于的数据库访问技术简介创建与数据库的连接使用对象遍历数据库使用对象更新数据库系统编程语言第三章需求分析需求分析的目的本系统的需求分析软件操作平台系统设计目标系统结构框图系统各个模块功能概述及流程图数据库设计第四章系统各个功能介绍登陆界面主页面短消息功能管理员的功能学生管理开课管理教师和学生的功能公告网络答疑课程学习结束语参考文献附录致谢山东轻工业学院届本科生毕业设计论文摘要网络教学平台是针对目前传统的教育资源有限并会受到时间空间等多方面的限制，从而研制和开发的种基于网络的模式并可在网络环境下运行的应用软件。以实现这种方便性与互动性开放性集于身的教育体制，以对当前传统的教育