开放性可用性安全性可维护性等属性。

要做到这些，就必须要求在设计与实现过程中更多去了解与网络有关的知识。

其次，精品课程网站设计与实现的主要目的是传播知识，因此它必须具备些与教育有关的功能，比如考试答疑等功能。

作者认为精品课程网站应该是个与时代接轨的产物，因此还应该具备这个时代所必须的些特性，比如信息化高效远程资源共享等特点。

因此，本文的主要目的是分析说明精品课程网站研究应具有的各项功能以及其实现过程。

第二章精品课程网站的需求分析与设计精品课程网站的发展现状精品课程网站的发展是伴随着计算机网络技术同步发展的。

国内外各个大学都在积极的筹建具有自身的知识产权的精品课程，并以此相互交流，提高学术交流的效率，减少了各学校间交流的时间，降低了各学校的交流限制，并且有利于提高各个学校知名度。

同时各国政府也大力鼓励发展精品课程网站，每年都从国家教育财政预算中划出相当部分来鼓励各自知名大学发展其具有特色的精品课程网站，在我国国内，清华，北大等批知名大学也相继建立自身的精品课程网站，这些网站不仅对内公开，也负责对外公开。

这使得能有更多的人能够享有名校的教育资源，提高了教育资源的利用率，这些精品课程也在定程度上提高了国民的科学文化素质。

无可否认的是现在有大量质量低下功能不完善的精品课程网站存在，这些粗糙滥制的精品课程网站不仅占用大量宝贵的资源，而且还达不到精品课程传播知识的功能。

从定的角度来说，还可能造成些误导。

由此可知，精品课程网站的发展现状是，发展速度快而且功能越来越强大，但同时又缺少统规范。

在不同的国家精品课程网站的发展存在不平衡，同国家不同地区也存在着巨大的地区差异。

精品课程网站的需求分析根据精品课程网站所具有的特征以及它所完成的主要任务分析以及精品课程网站用户的特殊性，个精品课程网站般要设计出考试学习答疑等功能。

同时这些功能又根据用户的不同给予不同的权限，这些权限决定用户所能完成的主要功能，主要通过精品课程网站来学习，所以学生具有的权限应该是作业考试聊天等，教师具有的权限是出题答疑等，管理员作为网站的管理者，拥有最大的权限，因此作为精品课程网站的管理员，要有维护网站正常运行的能力，更新数据库的能力，更新通告的功能，要有完成网站网页更新的能力等。

因此，精品课程网站应该拥有以下几个功能学习功能，使用者利用网络来学习与传播知识，其应用的主体包括两个组成部分学生和老师。

学生可以利用精品课程网站来获取自己想要的知识，老师可以利用精品课程网站向学生传播自己的知识。

交流功能，与现实中的教育样，学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题，需要向别人求助，设计个留言板就能很好解决这个问题，它能方便用户间的交流，提高学习的效率。

论坛管理，考虑到数据库承受能力以及避免些不好的言谈在本网站发表，所以对于论坛的帖子进行集中管理，将些言谈不与本网站学习内容相符的帖子及时进行删除，从而保证网站质量。

多媒体，多媒体教学是现代教育所提倡的，有效利用声光电等媒介能够使得学生接受知识的速度得到提高，起到事半功倍的作用。

系统的更新，精品课程网站的内容是不断更新的，这就需要网站管理员适时的更新，这要求网络管理员具有良好的网站维护知识，良好的沟通能力，能把最新的资料传到网站上去移动精品网站的页面结构图第三章系统开发技术简介通过对本系统功能及应用各方面的综合分析，本网站采用作为前台设计工具，在此基础上运用平时所学的动画制作软件图形处理软件等进行辅助设计，制作计算机组成原理多媒体教学资料。

后台设计采用技术及数据库开发工具，通过对象访问数据库，最终建设成个有持久生命力兼容性安全性可扩展性良好并可以满足师生获取信息和服务的教学网站。

下面对本网站涉及到的技术进行简要的介绍。

语言，超文本标记语言，它是构成网页的基础，因为程序无法控制浏览器的内存，与浏览器之间只有下载网页及上传数据的关系，所以对语法必须有定的了解。

上的每个网页都对应个文件。

我们浏览个页面，要先把页面所对应的文件从提供这个文件的计算机通过传送到我们自己的计算机中，再由浏览器翻译成为我们见到的有文字有图形甚至有声音的页面。

这些页面对应的文件不再是普通的文本文件，文件中除包含文字信息外，还包括了些具体的链接。

这些包含链接的文件被称为超文本文件。

和普通文本相比，超文本文件中多了些对文件内容的注释，这些注释表明了当前文字显示的位置颜色等信息，更重要的是，在有些注释中包含了对用户计算机应做出何的目标浏览器检查特性，可以创建兼容性极好的网页，以适用于各种平台和各种浏览器。

对象描述连接对象用来建立数据源和程序之间的过程命令对象用来嵌入查询，包括对存储过程的调用记录集对象用来浏览及操作实际数据库内的数据第四章移动通信精品课程网站数据库的设计数据库分析数据库的概念数据库是种存储数据并对数据进行操作的工具。

数据库的作用在于组织和表达信息，简而言之，数据库是信息的集合。

数据库是信息管理系统的后台支持，存储着前台界面所需要的信息，在信息管理系统中有着很重要的地位，数据库设计的好坏，直接影响到系统的运行效率。

良好的数据库设计，可以提高数据信息存储效率。

同时，个合理的数据库结构有利于程序的实现。

数据库需求分析根据网络调查及可行性分析，为顺利完成本网站的设计，需要以下数据的支持管理员信息本网站设有后台管理员管理，为安全起见，所以需要记录管理员的登陆名及密码，以防止不法分子随意修改本网站，给网站使用者带来危害。

资料信息当上传课件教案试卷或作业时，需要在数据库中记录这些资料的相关地址上传者上传日期等信息，方便学员的查找与下载同时也便于管理员对这些上传的资料进行管理。

这些资料信息主要包括资料名称资料简介上传者上传日期资料上传地址资料保存地址等信息。

论坛信息学员登陆论坛并发表言论后，需要将这些聊天信息保存起来，管理员可以对这些信息进行管理。

需要记录的信息有发帖者姓名发帖者邮箱帖子标题帖子内容。

数据库结构表设计管理员信息表字段名数据类型字段大小必填字段管理员文本是密码文本是论坛信息字段名数据类型字段大小必填字段自动编号长整型是发帖者姓名文本是发帖者邮箱文本是发贴时间日期时间是发言内容备注备注型是资料信息字段名数据类型字段大小必填字段资料编号自动编号长整型是资料名称文本是资料标题文本是资料简介文本是第五章移动通信精品课程网站的实现网站前台界面设计首页模块设计用户进入网站时，首先出现的是主页面，主页面包括菜单项公告栏课程简介学习资料业界资讯教与学网友评论等。

在菜单栏中包括教学队伍课程教学教学实验习题作业参考资料认证培训教学视频网上学习。

公告栏里面可以让用户和网友了解最新通知，让用户及时知道通知。

课程简介模块，介绍了移动通信课程的发展和特色课程主要内容，可以让用户目了然了解移动通信精品课程。

学习资料模块，让用户下载和查询些移动通信的知识，便于用户遇到疑问，可以查询学习资料模块。

业界资讯模块包含移动通信前沿的知识，让用户及时准确了解通信领域的资讯。

教与学模块包含师生教学的过程的图片。

教学队伍模块设计在此可以了解移动通信精品课程的教学团队主讲教师课程负责人。

让用户对教学队伍的了解。

课程教学模块设计在此可以了解移动通信的课程大纲基本要求教学内容。

用户可以对课程的教学内容和教学安排等信息有个大致的了解。

教学实验模块设计该模块介绍移动通信课程的实验，包括实验指导书系统及实验介绍。

用户可以通过该模块了解实验的内容和实验的设备习题作业模块设计该模块提供移动通信教材课后作业和期末试卷，方便用户进行自测参考资料模块设计该模块提供移动通信资料，包括网络资源教材教参认证培训模块设计在该模块提高移动通信的认证考试，方便用户了解移动通信工程师认证知识教学视频模块设计该模块提供有关移动通信视频教程，用户通过该模块进行自学，了解移动通信的原理知识。

网上学习模块设计该模块中包含两个部分学习资料和交流讨论。

学习资料模块提供些移动通信的基础知识和概念交流讨论模块在线交流平台是师生间沟通交流的个绝佳的平台。

当学生遇到问题的时候，可以通过这个平台把自己遇到的问题及困难提交上去让大家来讨论，同时如果别的同学也有同样的疑问，就会主动去关注大家对这个问题的讨论。

老师能够从大家的讨论了解到学生有哪些问题是需要解决的，大家不以实名方式发言，这样使得学生没有后顾之忧能够畅所欲言，因此移动通信精品课程网站选择留言板作为在线交流平台。

用户只要点击进出就行，可以随便输入自己喜欢的名字，不会怕事后会被人指责等。

在这模块中，只有系统的管理员才需要验证。

因为管理员要删除那些不合适发表的言论，比如带有人身攻击性质的留言网站后台界面设计管理员登录界面设计该页面是管理员登录页面，需要管理员输入名称和密码后才能进入后台管理。

名称和密码输入有误时，将会提示，如提示产生的可能原因，用户名或密码，。

管理员登入名称和密码为，新闻管理模块设计管理员通过该模块对新闻的管理，包括添加新闻新闻管理新闻类别文章管理模块设计管理员通过该模块对文章进行管理，包括添加文章文章管理文章分类常规设置模块设计管理员通过该模块对网站进行基本的管理，包括配置信息课程简介图片添加等用户管理模块设计管理员通过该模块添加管理员总结经过近三个月的忙碌，终于把毕业设计的任务完成了。

通过这次毕业设计，也让我锻炼了自主解决问题的能力。

虽然在这次网站开发的过程中遇到过很多困难，但在我的指导老师的点拔和我自身的不懈努力下，问题个个被解决。

由于时间及个人水平原因，最后的设计结果还是与我当初的构想有些差距，在实际应用中，也存在些尚未解决的问题，本系统做的不够完善，有不少需要更改与完善的地方，但本网站可操作性好使用简单。

本系统的开发目标，主要是为了提供个供移动通信学习爱好者方便学习的平台，比如简单了解移动通信学习方法，浏览移动通信基础知识，通过视频讲解以及试题具体学习移动通信相关知识，并提供与网友在线交流的平台。

致谢语在毕业论文的最后，我要向毕业设计中给与我帮助和支持老师和同学表示最衷心的感谢。

首先要感谢我的指导老师王小文老师，他对于我的工作给予了热诚的关怀和悉心的指导。

同时还要感谢大学期间我所有的带课老师，没有他们在课堂上认真的讲解，课下细致的辅导，我也不可能完成这次的毕业设计，在此特向他们表示