1、什么意义，没有意义的是也就没有收获。没错，这次的设计是草草完成，没有多大的意义，在答辩的时候，很多设计的重点都没有完成，但这次给我的经验是宝贵的，在以后的毕业设计甚至在以后的工作中，我就不会出现这种问题了。人的生，不是没有意义的事，就不去做了。很多事，都是在做了之后，才会觉得有没有意义，才会觉得有没有收获！所以，在这次设计的过程中，我得到了些宝贵的经验，所以这就是我的收获。在此，感谢老师的细心指导，也同样谢谢其他各组同学的无私帮助。
2、力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。对学生掌握知识的深度运用理论去处理问题的能力实验能力课程设计能力书面及口头表达能力进行考核。三设计要求可组成设计小组，小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对的模块，同时要了解其他组员完成的内容。查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。采用结构化模块化程序设计方法，功能要完善，界面要美观。所设计的系统原则上要能够运行无误，结果准确。按要求写出课。
3、效低成本稳定可靠的方向发展。为此目的，企业需要个功能完善，性能稳定的企业管理系统。系统针对企业生产管理系统进行设计与开发，系统开发过程遵循软件工程的方法，采用模式，应用和数据库。系统分为操作员子系统和管理员子系统，两个子系统都具有登录验证，此外两个子系统还各自具有不同的功能模块。整个系统具有功能完备，简洁，易操作等特点，系统可以降低管理成本，提高对生产的管理效率，并且系统运行稳定可靠。本课程设计主要研究工作针对本课题的背景以及国内。
4、年月日目录摘要引言本课程设计主要研究工作概述二系统分析需求分析可行性分析三总体设计项目规划四系统设计设计目标开发及运行环境逻辑结构设计主要数据表的结构表之间的关联设计存储过程设计五心得体会六附录七参考资料生产管理系统摘要生产管理系统是典型的管理信息系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前台应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据致性和完整性强，数据安全性好的库。而后者则要求应用程序功能完备，易用等特点。综上所述，我们。
5、行约束，主要是通过外键来实现数据删增时的数据完备。存储过程设计存储过程是组预先定义并编译好的语句，可以接受参数返回状态值和参数值，并可以嵌套调用。使用存储过程可以改变语句的运行性能，提高其执行效率。存储过程还可用做种安全机制，使用户通过它访问未授权的表及视图。五心得体会此次模拟电子技术课程设计，让我懂得了实践的重要性。即使课本知识掌握的很好，如果不会综合运用，也是些支离破碎的无用的知识，而如果能够运用而实际动手能力很差，理论与实践。
6、设计报告，并于设计结束后周内提交。其主要内容包括封皮课程设计任务书，指导教师评语与成绩目录概述软件总体设计详细设计软件的调试总结谢启附录带中文注释的程序清单参考文献。报告律用纸打印，中文字体为宋体，西文字体用，律用小四号字，行距采用“固定值”磅，首行缩进字符。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能。详细设计应用传统或流程图和屏幕抓图说明，调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。教研室主任签字。
7、六附录整体图图图生产订单表检验表产品入库表产品表检验包含入库物料表领料包含物料清单表数量领料人领料时间局部图生产订单信息实体图图，结构参照表图产品领料信息实体图图，结构参照表图生产订单数量交货时间订单号客户产品编号产品领料数量领料时间产品编号领料人物料号产品信息实体图图，结构参照表图产品入库信息实体图图，结构参照表图产品产品规格产品描述产品编号产品单位产品单价产品名产品入库数量入库时间入库编号入库人产品编号检验信息实体图图，结构参。
8、照表图物料信息实体图图，结构参照表图检验合格数合格率产品编号检验时间检验人检验数量量物料物料规格物料描述物料号单位单价物料名物料清单信息实体图图，结构参照表图物料清单数量供应商清单号供应商地址采购员物料号六参考资料卢潇，孙璐，刘娟，张科英编著软件工程清华大学出版社，邓良松，刘海岩，录丽娜编著软件工程西安电子科技大学出版社，美多布森，著与数据库开发清华大学出版社，陈京民企业的客户关系管理实施过程企业经济出版社，李德毅从数据库中发现知。
9、结构如表检验表结构表字段名数据类型长度主键否产品编号是检验数量合格数合格率检验时间检验人物料表物料表主要存储所有物料的详细信息。物料表的结构如表所示物料表结构表字段名数据类型长度主键否物料号是物料名物料规格物料描述单价单位物料清单表物料清单表主要存储产品所用的物料信息。物料清单表的结构如表物料清单表结构表字段名数据类型长度主键否清单号是物料号是数量供应商采购员供应商地址表之间的关联设计为了保证数据的完整性，需要对表之间相互的数据进。
10、合不起来，学得再好也没用。这次课程设计恰好是将课本知识与的巩固与综合运用结合起来，再加上实际动手能力的培养三者结合起来的。方面，它加深与巩固了所学的各章节的理论，并将其综合运用，提高了我们综合运用知识的能力另方面，培养了我们对专业知识学习的趣。总之，这次设计多少还是有点收获的。这次设计让我明白了个道理，做任何事前之前，不管完成它的时间有多么充裕，开始的态度都要摆好，都要认真去对待，到最后才不会后悔！也许有些人会说，草草完成的设计没。
11、用公司的开发工具，利用其直观的界面所提供的各种面向对象的开发工具简单易用的编程语言和直观的编程结果以及其能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，在短时间内建立系统应用原型，然后，对原始系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。关键词生产管理质量检验生产订单物料清单数据库，引言随着知识经济的来临，计算机技术网络技术和信息技术已经广泛的应用于社会的各个方面，给现代人的生活，工作带来了巨大的变化。企业的生产管理正朝着追求。
12、的策略和方法计算机世界，李战怀等译数据库性能调优原理与技术电子工业出版社，清华大学出版社，设计题目生产管理系统二设计目的使学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。培养学生综合运用所学知识完成课题的能力。培养学生勇于探索严谨推理实事求是有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。提高学生对工作认真负责丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。培养学生从资料文献科学实验中获得知识的。
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狐假虎威语文二年级上册教育课件PPT（19页含内容） 编号72